Quelltext der Seite Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Wie interpretiere ich ein Gedicht?Syntaktische Analyse

Der Satzbau (die Syntax, der syntaktische Aufbau des Textes) ist bei Gedichten nicht nur durch den Inhalt, sondern auch durch die Versform, den Reim und das Metrum beeinflusst.

Untersucht man z. B. das Verhältnis von Vers und Satzbau, so lassen sich die drei folgenden Aspekte unterscheiden:   

1. Zeilenstil:      Satzende und Versende stimmen überein. 
                           Beim Lesen macht man am Ende des Verses einer Pause

2. Enjambement,  Zeilensprung:   Der Satz überspringt das Versende und setzt sich im 
  folgenden Vers fort. Beim Lesen macht man am Ende des Verses keiner  Pause. 
3. Hakenstil:    Eine Folge von Enjambements, so dass die Verse durch die übergreifenden   Satzbögen gleichsam verhakt erscheinen.

4.  Rhetorische Figuren:
Rhetorische Figur
	Definition	Beispiel
Anapher	Wiederholung des gleichen Wortes oder mehrerer Wörter am Satzanfang	Sie verzichten auf Freiheit.
Sie verzichten auf Lohn.
Ellipse	Auslassung von Wörtern im Satz	Ich, ein Mörder? (statt: Ich soll ein Mörder sein?)
Inversion	Umkehrung bei normaler Wortstellung im Satz	Ein Lügner ist er! (statt: Er ist ein Lügner!)
Parallelismus	Parallele Anordnung gleichrangiger Satzteile, oft verbunden mit einer Anapher	Sie hört nur, was sie will.
Sie tut nur, was sie will.


Häufig weicht der  Autor von der  grammatikalisch richtigen Form der Satzkonstruktionen ab, was  bei der Interpretation beschreiben, belegt und  interpretiert werden muss.   

Aufgrund der Dichte des Textes, des Reims und des Metrums konstruiert  der Autor die Sätze sehr bewusst, wobei du auf folgende  Aspekte besonders achten solltest:
 
4.  Satzarten:   
Ausrufesätze, Fragesätze, Aussagesätze

5. Satzkonstruktion:
Parataxe    -  parataktischer Satzbau  =  Nebengeordnete Sätze, kurze Sätze
   Hypotaxe   -  hypotaktischer Satzbau  = Unterordnung von Sätzen z. B. 
  durch viele einen Hauptsatz mit vielen Nebensätzen





Aufgabenstellung an der Station: 
1.a)  Schreibe zu den Wörtern Sätze 
- im  Zeilenstil
- mit  Enjambement,  Zeilensprung 
- im  Hakenstil 
Wörter:  Herbst, bunte Blätter, Drachen im Wind, Ernte,  Früchte, Wein
   b) Vergleiche die unterschiedliche Wirkung der Verse. 

Aufgabenstellung zu den Gedichten deines Themas :
Analysiere schriftlich unter Berücksichtigung der vorgegebenen Aspekte die Syntax in deinen Gedichten. Denke dabei an den Dreischritt von Beschreiben, Belegen und Deuten!

freiwillige Zusatzaufgabe:
Beschreibe und erkläre den Aufbau  und  die Syntax aus dem  Gedicht „Reklame“  von Ingeborg Bachmann.