Thema auf Diskussion:Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Medientheorien - Medienkritik/Medientheorien - kommunikationswissenschaftlich betrachtet
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Bei der ersten Bearbeitung wurden die Texte übersichtlich und gut strukturiert formuliert, jedoch fehlen die Belege.
Da die zweite Bearbeitung weniger ausführlich ist und sich der Inhalt jedoch nicht wirklich unterscheidet, hätte man die beiden Bearbeitung zu einem einzigen Ergebnis zusammenfügen können.
