Benutzerbeiträge von „Tobias WWU-4“
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28. Mai 2019
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- 14:0414:04, 28. Mai 2019 Unterschied Versionen +171 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:5613:56, 28. Mai 2019 Unterschied Versionen +82 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
22. Mai 2019
- 07:4607:46, 22. Mai 2019 Unterschied Versionen +12 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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20. Mai 2019
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13. Mai 2019
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29. April 2019
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- 08:0708:07, 29. Apr. 2019 Unterschied Versionen +96 Bytes Benutzer:Tobias WWU-4 Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
25. April 2019
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23. April 2019
- 16:0016:00, 23. Apr. 2019 Unterschied Versionen +99 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
16. April 2019
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15. April 2019
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- 11:1911:19, 15. Apr. 2019 Unterschied Versionen +53 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 10:5710:57, 15. Apr. 2019 Unterschied Versionen +6.256 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:0608:06, 15. Apr. 2019 Unterschied Versionen 0 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 08:0508:05, 15. Apr. 2019 Unterschied Versionen +54 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
10. April 2019
- 08:0508:05, 10. Apr. 2019 Unterschied Versionen +522 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
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- 06:5706:57, 10. Apr. 2019 Unterschied Versionen +280 Bytes Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
8. April 2019
- 12:2012:20, 8. Apr. 2019 Unterschied Versionen +912 Bytes N Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Quadratische Funktionen|In diesem Lernpfad geht es darum, dein Wissen im Bereich '''quadratischer Funktionen''' zu vertiefen.|Lernpfad }} === Scheitelpu…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
6. April 2019
- 15:1615:16, 6. Apr. 2019 Unterschied Versionen −19 Bytes Benutzer:Tobias WWU-4/Testseite Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 15:1515:15, 6. Apr. 2019 Unterschied Versionen +182 Bytes Benutzer:Tobias WWU-4/Testseite Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 15:0415:04, 6. Apr. 2019 Unterschied Versionen +802 Bytes N Benutzer:Tobias WWU-4/Testseite Die Seite wurde neu angelegt: „=== Spielwiese === ==== Schreiben im Wiki ==== "Neben normalem Text kann man auch ''kursiven'' oder '''fett gedruckten''' Text schreiben. '''''Ebenso ist e…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 14:3014:30, 6. Apr. 2019 Unterschied Versionen −1 Byte Benutzer:Tobias WWU-4 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:2914:29, 6. Apr. 2019 Unterschied Versionen +4 Bytes K Benutzer:Tobias WWU-4 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:2914:29, 6. Apr. 2019 Unterschied Versionen +95 Bytes N Benutzer:Tobias WWU-4 Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Wikiprojekt zu dem Seiminar "DiWerS" Projekt: betreut von: Elena Jedtke, Lena Frenken“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung