Quest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Gruppe2/Einheit 2: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Projektwiki
< Quests im (Deutsch)Unterricht | Quests im (Deutsch)Unterricht: Gruppen-WebQuests | Identität und KulturQuest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Gruppe2/Einheit 2
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
Marsti (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| (26 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 5: | Zeile 5: | ||
|Titel= Was ist zu tun? | |Titel= Was ist zu tun? | ||
|Inhalt= | |Inhalt= Die Einheit 2: <span style="color:#00EE00;">'''<big>I'''</span> | ||
<span style="color:#76EE00;">d</span> | <span style="color:#76EE00;">d</span> | ||
<span style="color:#F1D850;">e</span> | <span style="color:#F1D850;">e</span> | ||
| Zeile 16: | Zeile 14: | ||
<span style="color:#00E5EE;">ä</span> | <span style="color:#00E5EE;">ä</span> | ||
<span style="color:#0000EE;">t</big> | <span style="color:#0000EE;">t</big> | ||
beschäftigt sich Schritt für Schritt mit der Thematik und hilft dir dabei dein in der vorherigen Einheit gesammeltes Wissen zu erweitern. | |||
Erarbeite nun die Aufgaben in chronologischer Reihenfolge. Lies dir die Arbeitsanweisungen genau durch und führe sie aus - manche Aufgaben werden dabei in Einzelarbeit, manche in der Gruppe und manche im Plenum erledigt. | |||
Wieviel Zeit dir zur Bearbeitung dieser Einheit zur Verfügung steht wird von der Lehrkraft mitgeteilt. | |||
Wichtig: Hebe deine Aufschriebe sorgfältig auf, da du sie im Laufe des WebQuest noch einmal brauchen wirst! | |||
{{Navigation verstecken | |||
| | | | ||
* Kopfhörer | |||
| | * Stifte | ||
* Lineal | |||
* Papier | |||
* Laufzettel | |||
|Diese Materialien benötigst du für die Bearbeitung der Einführung. | |||
|Tipps ausblenden}} | |||
| | |Farbe= #8B2252 | ||
|Icon= <span class="fa fa-bullhorn"></span>}} | |||
|Icon= <span class="fa fa- | |||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= | |Titel= Einzelarbeitsphase | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
<u>Aufgabe 1</u>: Schaue dir das Video zum Thema "Was ist Identität" an. | |||
| | {{#ev:youtube|oWEHJRXF8J0}} | ||
<u>Aufgabe 2:</u> Mache dir Notizen zum Thema Identität. Was möchte dir das Video mitteilen. Schreibe deinen Gedanken auf ein Papier. | |||
{{Navigation verstecken| | |||
Was verstehst du unter Identität? | |||
Gibt es nur eine einzige Identität? | |||
Habe ich eine Identität? | |||
| | * | ||
|Hier findest du Hilfestellungen und Tipps zur Bearbeitung der Aufgaben. | |||
|Tipps ausblenden}} | |||
<u>Aufgabe 3: </u> | |||
Nutze die verschiedenen Quellen und recherchiere über den Begriff der Identität. Notiere dir dabei die verschiedenen Aspekte von Identität. | |||
[https://de.wikipedia.org/wiki/Identit%C3%A4t Übersicht: Was ist Identität?] | |||
[https://www.geschichtscheck.de/2016/10/26/was-ist-eigentlich-identitaet/ Was ist eigentlich Identität?] | |||
[https://www.philomag.de/lexikon/identitaet Die Definition von Identität.] | |||
[https://www.deutschlandfunkkultur.de/psychologie-warum-unsere-identitaet-sich-staendig-wandelt-100.html#:~:text=Die%20Auspr%C3%A4gung%20von%20Pers%C3%B6nlichkeit%20und,bestimmte%20Normen%20und%20Werte%20gelten. Warum sich unsere Identität ständig wandelt.] | |||
{{Navigation verstecken | |||
| | | | ||
* Wie sehe ich mich? | |||
* Wie sehen mich andere? | |||
* Was macht mich aus? | |||
* Was brauche ich zum Leben? | |||
|Wenn du Tipps benötigst, klicke hier. | |||
|Tipps ausblenden}} | |||
<u>Aufgabe 4: </u> Schreibe mithilfe deiner Notizen eine eigene Definition von Identität. | |||
Nutze dafür [https://zumpad.zum.de/p/Wi7z5aq_rfMLQI_z255V dieses Dokument]. | |||
{{Navigation verstecken | |||
| | |||
* Was verstehst du unter Identität? | |||
* Was sind die Merkmale einer Identität? | |||
* Hat jeder Mensch eine Identität? | |||
* Woher erlangt der Mensch die Identität? | |||
* Kann sich eine Identität verändern oder weiterentwickeln? | |||
|Klicke hier, um unterstützende Fragen zu sehen. | |||
|Tipps ausblenden}} | |||
|Farbe= #00868B | |||
|Icon= <span class="fa fa-user-o"></span>}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Gruppenarbeitsphase | |||
|Inhalt= | |||
<u>Aufgabe 5:</u> a) Tauscht euch in einer Gruppe über eure Ergebnisse insbesondere eurer Definition aus und vergleicht eure Notizen. | |||
b) Erstellt auf Grundlage eurer Notizen und der Ergebnisse aus den vorherigen Aufgaben eine [https://docs.google.com/presentation/d/1DX1yTdmNc7xZQBYvEbW2An3KbiZ1VtpjxONxcpuN6rw/edit?usp=sharing Mind Map]. Bezieht euch gerne auch auf die MindMap aus Einheit 1. | |||
|Farbe= #E8E8E8 | |||
|Icon= <span class="fa fa-users"></span>}} | |||
{{ | {{Box-spezial | ||
| | |Titel= Präsentation | ||
< | |Inhalt= | ||
<u>Aufgabe 6:</u> Erstellt eine kurze Präsentation eurer Ergebnisse und stellt sie der Klasse vor. Am Schluss eurer Präsentation leitet ihr eine Diskussionsrunde ein. Das heißt, eure Mitschüler:innen tauschen und diskutieren mit euch über eure Ergebnisse. | |||
Wichtig: Bleibt sachlich und höflich. | |||
|Farbe= #7FFF00 | |||
|Icon= <span class="fa fa-comment-o"></span>}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= Geschafft! | |||
|Inhalt= | |||
Du hast nun Einheit 2 zum Thema „Identität“ absolviert. Wie dir vielleicht bei der Bearbeitung dieser Einheit bereits aufgefallen ist, beeinflussen Kulturen die Identität. In Einheit 3 befasst du dich deshalb mit dem Kulturbegriff. | |||
|Farbe= #EE7600 | |||
|Farbe= # | |||
|Icon= <i class="fa fa-check" aria-hidden="true"></i>}} | |||
{{Fortsetzung|weiter=Einheit 3| weiterlink=Quest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Gruppe2/Einheit 3|vorher= Einheit 1 | vorherlink=Quest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Gruppe2/Einheit 1}} | {{Fortsetzung|weiter=Einheit 3| weiterlink=Quest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Gruppe2/Einheit 3|vorher= Einheit 1 | vorherlink=Quest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Gruppe2/Einheit 1 |übersicht=Anforderungen |übersichtlink= Quest_im_Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Gruppe2/Anforderungen }} | ||
