Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Natürliche Zahlen/2) Zahlenstrahl und Anordnung

Idee

Diese beiden Gegenstände kennst du bestimmt und hast sie selbst schon einmal genutzt.

a) Wofür werden sie im Alltag benötigt?
b) Was haben sie mit Mathematik zu tun?
c) Betrachte die Zahlen auf dem Thermometer und dem Lineal. Wie sind diese angeordnet?

Merke

Zahlenstrahl und Anordnung

Zum Zählen verwendet man die natürlichen Zahlen 0, 1, 2, 3, ... . Sie können auf dem Zahlenstrahl ihrer Größe nach eingeordnet werden.

2 < 4

2 ist kleiner 4

4 > 2

4 ist größer 2

Tipp

Kleiner- und Größer-Zeichen

Merke dir: Das Krokodil Kroko hat immer einen riesigen Hunger. Deshalb reißt es sein Maul weit auf und schnappt nach der größeren "Beute", hier der größeren Zahl.

Übung

Zahlen vergleichen - Setze eines der Zeichen < oder > richtig ein.

12 >() 5 28 <() 30

Beim Erweitern() und Kürzen muss man Zähler und Nenner() mit der gleichen Zahl multiplizieren bzw. dividieren.

Info

Manchmal ist es nicht so einfach, die Zahlen richtig auf dem Zahlenstrahl einzutragen. Schau dir hier ein Erklärvideo zur Einteilung des Zahlenstrahls an.

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