Augen auf im Internet/P-Seminar 2015-17: Facebook und Co: Google Glass – ‚Gefällt mir‘ mit einem Augenzwinkern/Projekttage: Planung und Durchführung/Cybermobbing

Zeit	Thema	Art	Ziel
10 min.	Filmausschnitte	Film	Einführung
10 min.	Wäscheleineübung	Praktisch	Meinungen der Schüler erfahren
10 min.	Befragen der Schüler	Gespräch	Meinungen der Schüler erfahren
15 min.	Auswerten der Übung	Theoretisch + Schülereingebunden	Sensibilisierung der Schüler
	Erklärung der Rollen	Vortrag	Bewusstsein für Situation schaffen
10 min.	Rollenspiel	Praktisch	Bewusstsein für Situation schaffen
5 min.	Täter Opfer Beziehung	Gespräch	Erfahrungen austauschen
10 min.	Gesprächsregeln	Vortrag	Schüler lernen richtiges Verhalten kennen
10 min.	Ursachen und Maßnahmen	Mit Schülern erarbeiten	Schüler lernen richtiges Verhalten kennen
10 min.	"Optimale" Wäscheleine	Schülerübung	Unterschiede der Schülermeinungen zu vorher feststellen