Benutzerbeiträge von „Lea WWU-9“

16. November 2021

• 10:5210:52, 16. Nov. 2021 Unterschied Versionen 0‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Zusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 10:4910:49, 16. Nov. 2021 Unterschied Versionen −12‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Punktsymmetrisch Konstruieren Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

15. November 2021

• 16:3816:38, 15. Nov. 2021 Unterschied Versionen −10‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Punktsymmetrisch Konstruieren Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

12. November 2021

• 17:4417:44, 12. Nov. 2021 Unterschied Versionen +79‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Zusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

11. November 2021

• 07:3307:33, 11. Nov. 2021 Unterschied Versionen +64‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Einstieg Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 07:3007:30, 11. Nov. 2021 Unterschied Versionen +2‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Zusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 07:2507:25, 11. Nov. 2021 Unterschied Versionen +48‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Einstieg Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 07:2307:23, 11. Nov. 2021 Unterschied Versionen −3‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Einstieg Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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9. November 2021

• 09:3209:32, 9. Nov. 2021 Unterschied Versionen +78‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Einstieg Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 09:3009:30, 9. Nov. 2021 Unterschied Versionen +1‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Zusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 09:2909:29, 9. Nov. 2021 Unterschied Versionen +8‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Zusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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• 09:2809:28, 9. Nov. 2021 Unterschied Versionen +8‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Zusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 09:2809:28, 9. Nov. 2021 Unterschied Versionen +1‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 09:2709:27, 9. Nov. 2021 Unterschied Versionen −9‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Zusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 09:2609:26, 9. Nov. 2021 Unterschied Versionen +114‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Zusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 09:2309:23, 9. Nov. 2021 Unterschied Versionen +69‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Punktsymmetrisch Konstruieren Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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31. Oktober 2021

• 12:4512:45, 31. Okt. 2021 Unterschied Versionen −35‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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• 12:3112:31, 31. Okt. 2021 Unterschied Versionen −7‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Aufgabe 2 Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung

28. Oktober 2021

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27. Oktober 2021

• 14:0014:00, 27. Okt. 2021 Unterschied Versionen −37‎ Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst/Kunstwerke erstellen – Punktsymmetrie herstellen ‎ →‎Einführung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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8. Oktober 2021

• 17:2617:26, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen +178‎ Benutzer:Lea Regner ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
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• 14:5114:51, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen 0‎ Benutzer:Lea Regner ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:5014:50, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen +154‎ Benutzer:Lea Regner ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:4714:47, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen 0‎ Benutzer:Lea Regner ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:4714:47, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen +100‎ Benutzer:Lea Regner ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:4014:40, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen −2‎ Benutzer:Lea Regner ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:4014:40, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen +312‎ N Benutzer:Lea Regner ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „== Spielwiese == === Schreiben im Wiki === "Neben normalem Text kann man auch ''kursiven'' oder '''fett gedruckten''' Text schreiben. '''''Ebenso ist eine Ko…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:3314:33, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen +35‎ Benutzer:Lea WWU-9 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:2814:28, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen +3‎ Benutzer:Lea WWU-9 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:2614:26, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen +2‎ Benutzer:Lea WWU-9 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:2614:26, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen −31‎ Benutzer:Lea WWU-9 ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
• 14:2414:24, 8. Okt. 2021 Unterschied Versionen +457‎ N Benutzer:Lea WWU-9 ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „Seminar: Seminar zur Heterogenität im MU - Gruppe III (DiWerS) WS 2021/22 Projekt: Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Kunst|Mathematik triff…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung