Benutzer:Frau Raunitschke/Terme Klasse 8: Unterschied zwischen den Versionen

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==Fachbegriffe Grundrechenarten==
<div class="lueckentext-quiz">
23 + 158 = 191<br>
'''1. Summand''' + '''2. Summand''' = Wert der '''Summe'''<br>
191 - 23 = 168<br>
'''Minuend''' - '''Subtrahend''' = Wert der '''Differenz'''<br>
4 · 17 = 68<br>
'''1. Faktor''' ∙ '''2. Faktor''' = Wert des '''Produktes'''<br>
68 : 4 = 17<br>
'''Dividend''' : '''Divisor''' = Wert des '''Quotienten'''<br>
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<div class="zuordnungs-quiz">
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|Addition||vergrößern||plus||Summe
|-
|Subtraktion||vermindern||minus||Differenz
|-
|Multiplikation||vervielfachen||malnehmen||Produkt
|-
|Division|| verteilen |geteilt durch||Quotient
|}
</div>

Version vom 16. August 2023, 12:26 Uhr

Diese Seite wurde kopiert aus dem Lernpfad der Herta-Lebenstein-Realschule, erstellt von C. Buß-Haskert [1] unter der CC BY SA Lizenz. Herzlichen Dank! SEITE IM AUFBAU!!

Terme - Wir gehen in den Zoo

Terme
Bild von Mrodeano
In diesem Lernpfad lernst du,
  • was Terme und Variablen sind,
  • wie du Werte von Termen berechnest,
  • wie du Terme mit Variablen addierst bzw. subtrahierst,
  • wie du Terme mit Variablen multiplizierst bzw. dividierst,
Nun fängt die "richtige" Mathematik an, los geht's!

Der Lernpfad nutzt als Grundlage das Buch "Mathematik heute 8" aus dem Schroedel Verlag


Vorwissen - Bist du noch fit?

Damit du erfolgreich ins Thema Variablen und Terme einsteigen kannst, solltest du folgendes Vorwissen besitzen:

Ich kann ... Übungen online
- Fachbegriffe der Grundrechenarten auswendig. Übung Fachbegriffe unten auf dieser Seite.
- mit Dezimalbrüchen und Brüchen rechnen

- mit rationalen Zahlen rechnen

- Rechengesetze und Vorrangregeln anwenden

- mit Klammern rechnen

Fachbegriffe Grundrechenarten

23 + 158 = 191
1. Summand + 2. Summand = Wert der Summe

191 - 23 = 168
Minuend - Subtrahend = Wert der Differenz

4 · 17 = 68
1. Faktor ∙ 2. Faktor = Wert des Produktes

68 : 4 = 17
Dividend : Divisor = Wert des Quotienten


Addition vergrößern plus Summe
Subtraktion vermindern minus Differenz
Multiplikation vervielfachen malnehmen Produkt
Division geteilt durch Quotient
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