Quest im Deutschunterricht/WQ Influencer/Gruppe2/contra: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM Projektwiki
< Quests im (Deutsch)Unterricht‎ | Influencer-Marketing‎ | Sport und FitnessQuest im Deutschunterricht/WQ Influencer/Gruppe2/contra
KKeine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Zeile 33: Zeile 33:
<div class="note-box" style="border:2px solid #338894; padding: .5em">
<div class="note-box" style="border:2px solid #338894; padding: .5em">
{{#ev:youtube|gugFku3QYEI|200|right}}
{{#ev:youtube|gugFku3QYEI|200|right}}
:*Was waren Sophias Gründe, mit dem Krafttraining zu beginnen und ihre Ernährung umzustellen?
#*Was waren Sophias Gründe, mit dem Krafttraining zu beginnen und ihre Ernährung umzustellen?
:*Von welchen Problemen berichtet sie?
#*Von welchen Problemen berichtet sie?
</div>
</div>
<br>
<br>
Zeile 44: Zeile 44:
   |dimensions=200
   |dimensions=200
   |alignment=right}}
   |alignment=right}}
:*Was glaubst du, welchen Fehler Sophia hier begangen hat?  
#*Was glaubst du, welchen Fehler Sophia hier begangen hat?  
:*Wie kam sie an ihren "Rock Bottom"?
#*Wie kam sie an ihren "Rock Bottom"?
<br>
<br>
</div>
</div>
Zeile 56: Zeile 56:
   |dimensions=200
   |dimensions=200
   |alignment=right}}
   |alignment=right}}
:*Was würdest Du Sophia raten?  
#*Was würdest Du Sophia raten?  
:*Sollte ein Vorbild in Sachen Fitness und Gesundheit so aussehen? Was denkst Du?
#*Sollte ein Vorbild in Sachen Fitness und Gesundheit so aussehen? Was denkst Du?
<br>
<br>
</div>
</div>

Version vom 18. Januar 2023, 14:37 Uhr


Influencer-Marketing
Gruppe 2: Sport und Fitness


Was spricht gegen den Einsatz eines Influencers?

Leitfrage

Welche Gefahren verbergen sich hinter Werbungen durch Sport- oder Fitness-Influencer?

Sammle Deine Gedanken und Information schriftlich in einer Mind-Map in Deinem Heft! So kannst du später deinen Mitschülern Argumente gegen den Einsatz eines Influencers für die Werbung von eurem Produkt mitteilen.


Aufgaben

Bearbeite die nachfolgenden Materialien mit Hilfe der angegebenen Fragen bzw. der Leitfrage.

  1. Informiere dich zunächst allgemein. Notiere die 5 wichtigsten Aspekte des Artikels in dein Heft.
  2. Informiere dich über die YouTuberin Sophia Thiel. Beantworte die Fragen mit Hilfe der Materialien schriftlich in Deinem Heft.
Video laden
YouTube
    • Was waren Sophias Gründe, mit dem Krafttraining zu beginnen und ihre Ernährung umzustellen?
    • Von welchen Problemen berichtet sie?


Video laden
YouTube
    • Was glaubst du, welchen Fehler Sophia hier begangen hat?
    • Wie kam sie an ihren "Rock Bottom"?



Video laden
YouTube
    • Was würdest Du Sophia raten?
    • Sollte ein Vorbild in Sachen Fitness und Gesundheit so aussehen? Was denkst Du?



  • Halte Deine gesammelten Ergebnisse in einer Mind-Map fest. Trage alles ein, was gegen den Einsatz von Influencern wie Sophia Thiel als Werbeperson für das Produkt der Firma GOAL spricht.
    1. Halte Deine gesammelten Ergebnisse in einer Mind-Map fest. Trage alles ein, was gegen den Einsatz von Influencern wie Sophia Thiel als Werbeperson für das Produkt der Firma GOAL spricht.

    Weiter geht es mit der Abschlussdiskussion

    Abgerufen von „https://projekte.zum.de/index.php?title=Quest_im_Deutschunterricht/WQ_Influencer/Gruppe2/contra&oldid=74686“