Benutzer:Buss-Haskert/Flächeninhalt und Rauminhalt/Flächen

Flächen

1 Flächen vergleichen

Flächen vergleichen

Sind die bunt gefliesten Babybecken des Südbades und des Capribades gleich groß?

Begründe deine Antwort.

Lege die Schwimmbecken mit den bunten Fliesen aus. Was beobachtest du?

Du kannst beide Flächen mit denselben bunten Fliesen auslegen. Daher müssen die Schwimmbecken gleich groß sein.

Flächen vergleichen

Flächen haben denselben Flächeninhalt, wenn sie mit denselben Flächenstücken ausgelegt werden können. Sie sind dann gleich groß.

Flächen vergleichen

Sind die Rasenflächen gleich groß? Begründe.

1. 
   
2. 

Zähle die Kästchen.

Zähle die Kästchen. Lege zwei halbe Kästchen zu einem ganzen Kästchen zusammen.

Übung 1

Löse die Aufgaben aus dem Buch. Denke an eine Überschrift. Notiere deine Lösungen übersichtlich.

• S.78 Nr. 1
• S.78 Nr. 2
• S.79 Nr. 3
• S.79 Nr. 5
• S.79 Nr. 6
• S.79 Nr. 7

Übung 2

Spanne auf dem linken Geobrett eine Fläche. Schafft dein Parter/deine Partnerin, eine gleich große Fläche auch dem rechten Geobrett zu spannen?
Löse anschließend

• S.78 Nr.5

Übung 3

Viele Figuren sind nicht durch gerade Linien begrenzt. Wie kannst du vorgehen, um dennoch deren Fläche zu bestimmen?

(Geogebra-Applet mit Figur finden) {{Box|Übung 4 - Die Gruselgrotte|In einem Freizeit-und Erlebnisbad gibt es eine Gruselgrotte. Dort ist es dunkel und im Becken sind Gespenster an die Fliesen gezeichnet.

• S.79 Nr.8

Die Kiosk-Terasse

Immer muss man vor dem Kiosk im Schwimmbad so lange anstehen. Wie wäre es, wenn der Kiosk von zwei Seiten zu erreichen ist. Damit nicht alles gleich aussieht, wurden die Terrassen unterschiedlich gepflastert.

Sind die beiden Terrassen am Kiosk gleich groß, sodass sich auf beiden Seiten gleich viele Badegäste anstellen können?

Die Fliesen sind nicht gleich groß, daher ist ein Vergleich der Flächen schwierig. Schau genau!

Wie viele kleine Fliesen passen in eine große Fliese?

Flächen vergleichen - Wir benötigen gleiche Flächeneinheiten

Um verschiedene Flächen miteinander vergleichen zu können, benötigen wir gleiche Flächeneinheiten.

Kennst du Flächeneinheiten? Üblicherweise werden Quadrate als Flächeneinheiten benutzt. Beide Seitenlängen einer quadratischen Fläche sind gleich lang.

2 Flächeneinheiten kennenlernen

Flächeneinheiten

Schreibe die Überschrift in dein Heft. Zeichne mit Bleistift und Geodreieck.

• Zeichne ein Quadrat mit der Seitenlänge 1cm in dein Heft. Es hat den Flächeninhalt von 1cm².
• Zeichne ein Quadrat mit der Seitenlänge 1 dm in dein Heft. Es hat den Flächeninhalt von 1 dm².

• UND zeichne ein Quadrat mit der Seitenlänge 1dm auf einen BUNTEN Zettel (Pult). Diese benötigen wir bald.

Flächeneinheiten sind 1 mm²
1 cm²
1 dm²
1 m²
1 a (1 Quadrat mit der Seitenlänge 10m hat den Flächeninhalt 1 Ar.)
1 ha (1 Quadrat mit der Seitenlänge 100m hat den Flächeninhalt 1 Hektar.)

1 km²

Übung 4: Flächenmaße zuordnen

Ordne in den nachfolgenden LearningApps die Flächenmaße passend zu.

Übung 5

Löse die Aufgaben aus dem Buch. Notiere vollständig.

• S.81 Nr. 1
• S.81 Nr. 2

3 Flächeneinheiten umwandeln

Flächeneinheiten umwandeln

• Wie viele Quadratzentimeter passen in eine Quadratdezimeter? Zeichne in dein Heft.
• Wie viele Quadratdezimeter passen in eine Quadratmeter? Du hast 1dm² aus buntem Papier ausgeschnitten. Lege zusammen mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern 1m² aus. Reicht es, wenn jeder nur 1 dm² mitbringt?

Klicke auf das Bild: Was beobachtest du?

Flächeneinheiten umwandeln

Die Umwandlungszahl bei Flächenmaßen ist 100.
Beispiel:

kleinere Einheit - größere Zahl

a) 5 dm² = 5·100 cm² = 500 cm²
7 m² = 700 dm²

b) 600 cm² = 600:100 dm² = 6 dm²

1100 mm² = 11 cm²

Übung 6

Bearbeite auf der Seite realmath die nachfolgenden Übungen. Sammle jeweils mindestens 300 Punkte.

• Übung 1
• Übung 2
• Übung 3
• Level 1
• Level 2
• Level 3

{{Box|Übung 7|Löse die Aufgaben aus dem Buch. Schreibe die Aufgabe ab und wandle um.

• S.81 Nr. 3
• S.81 Nr. 4
• S.81 Nr. 5
• S.81 Nr. 6|Üben}

Übung 7

Üben