Lernpfad: Wortarten bestimmen/Etappe 5: Verben: Unterschied zwischen den Versionen
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... was jemand tut (Tätigkeit) z.B. laufen, reden, fahren, | ... was jemand tut (Tätigkeit) z.B. laufen, reden, fahren, | ||
... was geschieht (Vorgang) z.B. regnen, brennen, erkranken, | ... was geschieht (Vorgang) z.B. regnen, brennen, erkranken, | ||
... oder was ist (Zustand) z.B. haben, sein, bleiben. | ... oder was ist (Zustand) z.B. haben, sein, bleiben. | ||
Verben werden kleingeschrieben. | Verben werden kleingeschrieben. | ||
Die Grundform eines Verbs (Infinitiv) endet auf -en oder -n oder - ieren z.B. rennen, rudern, konzentrieren | Die Grundform eines Verbs (Infinitiv) endet auf -en oder -n oder - ieren z.B. rennen, rudern, konzentrieren | ||
Wenn man ein Verb in einem Satz verwendet, bildet man die Personalform des Verbs. | Wenn man ein Verb in einem Satz verwendet, bildet man die Personalform des Verbs. | ||
Das nennt man beugen (konjugieren). | Das nennt man beugen (konjugieren). | ||
z.B. suchen (Grundform/Infinitiv) --> Ich suche den Schlüssel. (1. Person Singular) | z.B. suchen (Grundform/Infinitiv) --> Ich suche den Schlüssel. (1. Person Singular) | ||
Die Personalform des Verbs wird aus aus dem Infinitiv des Verbs gebildet. | Die Personalform des Verbs wird aus aus dem Infinitiv des Verbs gebildet. | ||
Dabei wird an den Stamm des Verbs die passende Personalendung gehängt, | Dabei wird an den Stamm des Verbs die passende Personalendung gehängt, | ||
z.B. sprech-en (Infinitiv) --> Er spricht (3. Person Singular). | z.B. sprech-en (Infinitiv) --> Er spricht (3. Person Singular). | ||
<u>Der Imperativ (Befehlsform) | <u>Der Imperativ (Befehlsform) |
Version vom 11. Juli 2022, 15:38 Uhr
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Das Verb - Die Verben
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Notiere auf deinem Laufzettel, wie du diese Übung fandest: eher leicht, eher mittel oder eher schwer.
Entscheide nur für dich, welcher Schwierigkeitsgrad deine weiteren Aufgaben haben sollen. --> Du musst erstmal nur die zwei Aufgaben für ein Schwierigkeitsgrad bearbeiten.
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