Lernpfad - Lesen und Schreiben/Aufgabe 1: Unterschied zwischen den Versionen

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Schreibe am Ende des Lernpfads einen Schülerbrief über das Thema Mobbing an deine Mitschüler*innen.
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{{Box|Text||Meinung}}
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Ein Bericht informiert über ein Ereignis in der Vergangenheit, z.B. über einen Unfall. Er konzentriert sich auf die wichtigsten Informationen und beantwortet in der Einleitung, im Hauptteil und im Schluss jeweils die W-Fragen.
 
- Die Überschrift ist sachlich und nennt die Unfallart und den Unfallort
 
- In der Einleitung gebt ihr an worum es geht: Was geschah? Wann geschah es? Wo geschah es? Wer war beteiligt?
 
- Im Hauptteil wird der Ablauf der Ereignisse in der korrekten zeitlichen Abfolge dargestellt:
Wie geschah es? Warum geschah es?
 
- Im Schluss geht ihr auf Ergebnisse ein oder gebt einen Ausblick: Welche Folgen hat das Ereignis
 
- Der Unfallbericht wird im Präteritum (Vergangenheit) geschrieben
 
- Es wird sachlich, knapp und genau auf das Geschehene eingegangen
 
- Es werden keine Gefühle oder wörtliche Rede erwähnt
 
- Für den Bericht sollte eine knappe und treffende Überschrift gewählt werden.
 
 
(Vgl. Becker-Binder/Weißenburger (2017), S. 72)
 
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{{Box|Quiz||Lösung}}Hier geht es zum [[Lernpfad - Lesen und Schreiben/Quiz Aufgabe 1|<big>'''Quiz'''</big>]]

Version vom 31. Oktober 2021, 09:15 Uhr

Aufgabe

Du wurdest von deinen Mitschüler*innen in der SMV als Vertreter für das Thema Mobbing 'Mobbing' gewählt. Dein Ziel ist es deine Mitschüler*innen deiner Schule sachlich über das Thema Mobbing aufzuklären, damit mögliche Mobbingvorfälle in der Zukunft verhindert werden können.

Dazu musst du in diesem Lernpfad Texte lesen, Videos schauen und Rätsel lösen, damit du ein*e sehr gut*r Vertreter*in deiner SMV wirst. Schreibe dazu wichtige Informationen aus den Texten bezüglich dem Thema Mobbing auf ein Blatt.

Schreibe am Ende des Lernpfads einen Schülerbrief über das Thema Mobbing an deine Mitschüler*innen.

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