WebQuest Schilling: Unterschied zwischen den Versionen

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WebQuest Schilling
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''Falls du diese Vorlage verwenden möchtest, musst du die Quellcodes kopieren und in deiner Seite einfügen und nicht in dieser Vorlage arbeiten!''| Hervorhebung1}}
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== Einführung ==


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Die '''Einführung''' ist der Beginn eines WebQuest und wird vom Lernenden zuerst gesehen. Sie dient der Ein- bzw. Hinführung zum Thema. Entscheidend ist, dass dabei eine Fragestellung, ein Problem oder ein Rätsel aufgeworfen wird, welches den Lernenden motiviert dieses zu lösen. Aus der Einleitung sollte sich die grobe Aufgabe bzw. der thematische Rahmen ergeben.
 
Fragen, die man sich bei der Gestaltung der Einführung beachten sollte, sind:
*Hat mein Thema Bezug zur Lebenswelt der Schüler*Innen?
*Ist mein Thema für Schüler*Innen interessant/motivierend/relevant?
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Version vom 3. November 2021, 11:03 Uhr


Wichtig

Diese Vorlage ist zum Erstellen eines WebQuest mit Wiki-Strukture. Es dient als Orientierung und Hilfestellung. Diese Vorlage erhebt dabei keinen Anspruch auf Vollständigkeit oder optimale Umsetzung. Die angewendeten Formatierungen, Grafiken und Inhalte sind lediglich Vorschläge, welche den eigenen Vorstellungen angepasst werden können/sollten.

Falls du diese Vorlage verwenden möchtest, musst du die Quellcodes kopieren und in deiner Seite einfügen und nicht in dieser Vorlage arbeiten!


Graue Info-Boxen
Das Box „Wichtig“ sowie Informationen in grauen „Info“-Boxen, wie dieser hier, sind keine Bestandteile eines WebQuest und weisen lediglich auf zu beachtende Aspekte hin. Sie sollten gelöscht werden, sobald diese nicht mehr von Nöten sind.

Einführung


Einführung Info

Die Einführung ist der Beginn eines WebQuest und wird vom Lernenden zuerst gesehen. Sie dient der Ein- bzw. Hinführung zum Thema. Entscheidend ist, dass dabei eine Fragestellung, ein Problem oder ein Rätsel aufgeworfen wird, welches den Lernenden motiviert dieses zu lösen. Aus der Einleitung sollte sich die grobe Aufgabe bzw. der thematische Rahmen ergeben.

Fragen, die man sich bei der Gestaltung der Einführung beachten sollte, sind:

  • Hat mein Thema Bezug zur Lebenswelt der Schüler*Innen?
  • Ist mein Thema für Schüler*Innen interessant/motivierend/relevant?
  • Wirft meine Einführung eine Frage, ein Problem oder ein Rätsel auf?
Bespiel für einen eingefügten Inhalt (z.B. Bild, Video)

An dieser Stelle wird ein Text, Bild, Audio und/oder Video eingefügt. Eine Kombination aus den genannten Elementen ist möglich. Die Lernenden werden zum Thema hingeführt und ein Problem, eine Frage oder ein Rätsel wird eröffnet.