Studsemgym-saar/didaktische modelle/SG: Unterschied zwischen den Versionen
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'''Bausteine einer Eklektischen Didaktik''' | |||
* <u>Das didaktische Dreieck</u> | |||
* <u>Das didaktische Sechseck</u> | |||
* <u>ADDIE</u> '''A'''nalyze (Analyse der Lehr-Lern-Situation, bspw. Lernausgangslage der SuS) '''D'''esign (konkrete Festlegung der Lernziele, Medien- und Methodenauswahl, Festlegung einzelner Lernschritte) '''D'''evelop (Vorbereitung & Herstellung notwendiger Materialien für die Umsetzung des geplanten Unterrichts) '''I'''mplement (Durchführung/Umsetzung des geplanten Unterrichts) '''E'''valuate (Evaluation a) der Unterrichtsdurchführung und/oder b) des Unterrichtsergebnisses) | |||
Version vom 29. Februar 2020, 15:53 Uhr
Bausteine einer Eklektischen Didaktik
- Das didaktische Dreieck
- Das didaktische Sechseck
- ADDIE Analyze (Analyse der Lehr-Lern-Situation, bspw. Lernausgangslage der SuS) Design (konkrete Festlegung der Lernziele, Medien- und Methodenauswahl, Festlegung einzelner Lernschritte) Develop (Vorbereitung & Herstellung notwendiger Materialien für die Umsetzung des geplanten Unterrichts) Implement (Durchführung/Umsetzung des geplanten Unterrichts) Evaluate (Evaluation a) der Unterrichtsdurchführung und/oder b) des Unterrichtsergebnisses)
