Julius-Echter-Gymnasium/Mathematik/Multiplikation von Brüchen: Unterschied zwischen den Versionen

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[[File:Cake quarters.svg|thumb|Cake quarters]]
[[File:Cake quarters.svg|thumb|Cake quarters]]
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Das Rechnen mit Brüchen fällt Vielen schwer, weshalb ich im Folgenden das Berechnen von Brüchen bei einer Multiplikation sowie Division erklären und erleichtern möchte.  
Das Rechnen mit Brüchen fällt vielen schwer, weshalb ich euch auf dieser und der nächsten Seite das Multiplizieren und Dividieren von Brüchen erklären werde.
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<span style="color: red">'''<u>Um euch effektiver helfen zu können, habe ich in diesem Video kurz erklärt, wie man richtig Brüche miteinander multipliziert:</u></span>'''
<span style="color: red">'''Um euch effektiver helfen zu können, habe ich in diesem Video kurz erklärt, wie man richtig Brüche miteinander multipliziert:</span>'''
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Version vom 12. Januar 2020, 14:24 Uhr

 

Cake quarters


Das Rechnen mit Brüchen fällt vielen schwer, weshalb ich euch auf dieser und der nächsten Seite das Multiplizieren und Dividieren von Brüchen erklären werde.

Multiplikation von Brüchen:

Um euch effektiver helfen zu können, habe ich in diesem Video kurz erklärt, wie man richtig Brüche miteinander multipliziert:


Part 1: http://projektwiki.zum.de/images/c/c0/Multiplikation_von_Br%C3%BCchen..mp4
Part 2: http://projektwiki.zum.de/images/f/fd/Multiplikation_von_Br%C3%BCchen.mp4

Teste hier, ob du das Prinzip der Multiplikation von Brüchen verstanden hast:

Beim Multiplizieren von Brüchen muss man Zähler mit Zähler und Nenner mit Nenner multiplizieren.



<popup name= Aufgaben> 1.Aufgabe
 Löse den Lückentext, indem du dein Wissen logisch anwendest.

Selin behauptet: "Wenn ich für ein Blech Muffins 1/3 Liter Milch brauche, dann brauche ich für 3 Bleche 3/9 Liter Milch." Selins Behauptung ist falsch und nicht richtig.



2. Hier habe ich eine weitere Aufgabe für dich. Viel Spaß beim Erarbeiten des "Bruch-Memorys". Achte darauf, dass die Ergebnisse gekürzt angegeben werden.



3. In dieser Übung kannst du den Lehrer spielen.:)

4. Aufgabe

5.Aufgabe

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