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<div style="height: 200px">


<div style="text-align: left; font-size: 14pt; float: right; width: auto;">
{|
<p style="text-decoration:underline">P-Seminar: Facebook & Co: Social Media Behavior</p>
|<div style="height: 100%; width: 270; margin: 5px; margin-left:auto; margin-right: auto">[[Datei:Logo, Augen auf im Internet.jpg|alternativtext=|links|250x250px]]</div>
 
|<div style="text-align: center; font-style: italic; width: auto;">
Verhaltungskodex für Schüler und Studenten im Umgang mit sozialen Netzwerken im Internet
<p style="text-decoration:underline"></p>  
'''Facebook & Co: Schüler im Umgang mit sozialen Netzwerken'''
   </div>
   </div>


  <div style="float: left; width: auto;">
<div style="text-align: center; font-style: italic;">Eine P-Seminar-Reihe des Deutschhaus-Gymnasiums Würzburg </div>
<div style="text-align: center; font-style: italic;">mit Projekttagen in den 6. Klassen </div>


<div style="height: 200px; width: 200px; border: 2px dotted blue; margin: 5px; margin-left:auto; margin-right: auto">
|}
        [[Datei:Beispiel.jpg]]
</div>
  </div>
</div>
</div>


<div style="width=100%; font-size: 12pt; margin-left: auto">
*[[P-Seminar 2021/23: Facebook & Co: Revolution der Digitalität /|P-Seminar 2021/23: Facebook & Co: Revolution der Digitalität]] – Wie die vernetzte Welt nicht nur unser Bildungssystem, sondern auch unsere Gesellschaft grundlegend verändert.
*[[/P-Seminar 2019-21: Facebook und Co: KI - Künstliche Intelligenz oder Sind Maschinen bald schlauer als wir?/|P-Seminar 2019/21: Facebook & Co: KI]] - Künstliche Intelligenz oder Sind Maschinen bald schlauer als wir?
*[[/P-Seminar 2018-20: Facebook und Co: Fake News oder Welchen 'News' kann ich noch glauben?/|P-Seminar 2018/20: Facebook & Co: Fake News oder Welchen 'News' kann ich noch glauben?]]
*[[/P-Seminar 2017-19: Facebook und Co: Wie viele Likes bin ICH wert?/|P-Seminar 2017/19: Facebook & Co: Wie viele Likes bin ICH wert?]]


<div style="width=100%; font-size: 10pt">
*[[/P-Seminar 2015-17: Facebook und Co: Google Glass – ‚Gefällt mir‘ mit einem Augenzwinkern/|P-Seminar 2015/17: Facebook & Co: Google Glass – ‚Gefällt mir‘ mit einem Augenzwinkern]] - Chancen und Risiken der Minicomputer
*[[/Projektbeschreibung und Zielsetzung/]]
*[[/Problemstellung: Warum haben wir uns mit dem Thema beschäftigt/]]


*[[/P-Seminar 2014-16: Facebook und Co: Social Media Communication/|P-Seminar 2014/16: Facebook & Co: Social Media Communication/]]  - Was ist das Geheimnis gelungener Online-Kommunikation - privat und auch im Berufsleben?


*[[/Vorgehensweise: Recherche Literatur, Begriffe, Umfrage, Ergebnisse/]]
*P-Seminar 2013/15: Facebook & Co: Medien- und Berufswelten/ Welche Rolle spielen die Medien für unseren Alltag, die Schule und unser Berufsleben?
*[[/Ergebnisse der Umfrage|Ergebnisse der Umfrage]]
*[[/Vergleich mit den Ergebnissen der Kim- und der Jim-Studie/]]
*[[/Unsere Ergebnisse: 4 Regeln/]]
*[[/Projekttage: Planung und Durchführung/]]


*[[/P-Seminar: Facebook und Co: Social Media Behavior/|P-Seminar 2012/14: Facebook & Co: Social Media Behavior]] Verhaltungskodex für Schüler und Studenten im Umgang mit sozialen Netzwerken im Internet


*[[/Fazit|Fazit]]
*P-Seminar 2011/13: Facebook & Co: Computersucht – Ursachen, Wirkungen, Prävention
*[[/Weitere Projekte zur Medienkompetenz am Deutschhaus-Gymnasium/]]
</div>
</div>
</div>
</div>
[[Kategorie:Augen auf im Internet|!]]
[[Kategorie:Projektwiki2Edutags]]
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[[Kategorie:ZUM.de/News]]

Aktuelle Version vom 9. November 2022, 17:01 Uhr

Augen auf im Internet

Facebook & Co: Schüler im Umgang mit sozialen Netzwerken

Eine P-Seminar-Reihe des Deutschhaus-Gymnasiums Würzburg
mit Projekttagen in den 6. Klassen
  • P-Seminar 2013/15: Facebook & Co: Medien- und Berufswelten/ Welche Rolle spielen die Medien für unseren Alltag, die Schule und unser Berufsleben?

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