Quest im Deutschunterricht/LP Argumentieren: Unterschied zwischen den Versionen
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[[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/ | [[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 1| <span style="background:#D3D3D3;">Eine Diskussion untersuchen</span>]] Hier seht ihr, wie andere in einer Diskussion argumentieren, und könnt das Gespräch genauer untersuchen. | ||
[[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/ | [[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Etappe 2| <span style="background:#D3D3D3;">Selbst argumentieren</span>]] Hier diskutiert ihr selbst. Dabei könnt ihr wählen, ob ihr den steilen Weg oder die Treppe nehmt, um zum selben Ziel zu kommen. | ||
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''Diese könnt ihr nutzen, bevor ihr euch auf den Weg macht. Aber auch unterwegs könnt ihr immer wieder darauf zurückgreifen.'' | ''Diese könnt ihr nutzen, bevor ihr euch auf den Weg macht. Aber auch unterwegs könnt ihr immer wieder darauf zurückgreifen.'' | ||
[[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/ | [[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Rucksack| <span style="background:#D3D3D3;">Infotext zum Argumentieren</span>]] Ihr könnt euch noch einmal grundsätzlich über das Argumentieren informieren. | ||
[[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/ | [[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Rucksack| <span style="background:#D3D3D3;">Sammlung sprachlicher Mittel</span>]] Wenn ihr euch noch einmal darüber informieren wollt, wie ihr eure Meinung sagen oder eure Argumente formulieren könnt, könnt ihr euch in der Sammlung sprachlicher Mittel umschauen. | ||
[[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/ | [[Quest im Deutschunterricht/LP_Argumentieren/Rucksack| <span style="background:#D3D3D3;">Selbsttests</span>]] Wenn ihr euch nicht sicher seid, was ihr noch üben sollt, könnt ihr zu einigen untergeordneten Lernbereichen einen Selbsttest machen. | ||
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Version vom 13. Januar 2024, 09:30 Uhr
SMARTPHONES IN DEN HÄNDEN VON JUGENDLICHEN - JUGENDLICHE IN DEN HÄNDEN VON SMARTPHONES?
ARGUMENTIEREN ÜBEN
Mit diesem Lernpfad könnt ihr den Lernbereich mündliches Argumentieren wiederholen. Dabei könnt ihr euren eigenen Pfad wählen und in den Angeboten hin- und her-, vor- und wieder zurückspringen.
Thema ist auf dem gesamten Pfad der Umgang von Jugendlichen mit Smartphones und anderen digitalen Endgeräten.