Benutzer:Christoph.fleer/Natürliche Zahlen: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Projektwiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
(Fehlerbehebnungen) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| (16 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{Fortsetzung|vorher=zurück zur Seite der Anne Frank Realschule|vorherlink=AFR Ahaus}} | |||
[[Datei:AFR-Logo.png|rechts|rahmenlos|80x80px]] | [[Datei:AFR-Logo.png|rechts|rahmenlos|80x80px]] | ||
| Zeile 5: | Zeile 6: | ||
{{Box|Merke|'''<big>Zahlenstrahl und Anordnung</big>''' | {{Box|Merke|'''<big>Zahlenstrahl und Anordnung</big>''' | ||
Wir unterscheiden zwischen ''Zahlen'' und ''Ziffern''. Ziffern sind 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 und 9. Zahlen werden aus Ziffern zusammen gestellt. Sie können einstellig oder mehrstellig sein. | Wir unterscheiden zwischen '''Zahlen''' und '''Ziffern'''. Ziffern sind 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 und 9. Zahlen werden aus Ziffern zusammen gestellt. Sie können einstellig oder mehrstellig sein. | ||
Zusammen nennen wir die Zahlen '''natürlichen Zahlen''' 0, 1, 2, 3, ..., 9, 10, 11 ... . | Zusammen nennen wir die Zahlen '''natürlichen Zahlen''' 0, 1, 2, 3, ... , 9, 10, 11, ... . | ||
Diese können wir auf dem '''Zahlenstrahl''' ihrer Größe nach darstellen. | Diese können wir auf dem '''Zahlenstrahl''' ihrer Größe nach darstellen. | ||
[[Datei:Zahlenstrahl.png|400px]] | [[Datei:Zahlenstrahl.png|400px]] | ||
Die Zahl 3 steht vor der Zahl 4. Also ist die 3 der '''Vorgänger''' der Zahl 4. | Die Zahl 3 steht vor der Zahl 4. Also ist die 3 der '''Vorgänger''' der Zahl 4. | ||
Die Zahl 5 steht nach der Zahl 4. Also ist die | |||
Die Zahl 5 steht nach der Zahl 4. Also ist die 5 der '''Nachfolger''' der Zahl 4. | |||
'''3 < 7''' | '''3 < 7''' | ||
| Zeile 33: | Zeile 35: | ||
{{LearningApp|app=5522703|width=100%|height=600px}} | {{LearningApp|app=5522703|width=100%|height=600px}} | ||
{{Box|Info|Manchmal ist das Ablesen von Zahlen nicht auf den ersten Blick möglich. Du stellst dir dann Frage | {{Box|Info|Manchmal ist das Ablesen von Zahlen nicht auf den ersten Blick möglich. Du stellst dir dann Frage wie: Wie groß sind die Schritte, in denen der Zahlenstrahl zählt? Welche Zahlen gehören zu den Markierungen, die nicht beschriftet sind? Und wie heißt die Zahl, die genau zwischen zwei Markierungen steht? Das alles erfährst du in diesem Erklärvideo. |Kurzinfo}} | ||
{{#ev:youtube|J8HAJWb9pGI|800|center}} | {{#ev:youtube|J8HAJWb9pGI|800|center}} | ||
| Zeile 39: | Zeile 41: | ||
{{Box|Übung 4) '''<big>Aufgaben im Buch</big>'''| | {{Box|Übung 4) '''<big>Aufgaben im Buch</big>'''| | ||
Bearbeite die Aufgaben aus dem Mathematikbuch. Schreibe die Aufgabe in dein Heft und löse sie. | Bearbeite die Aufgaben aus dem Mathematikbuch. Schreibe die Aufgabe in dein Heft und löse sie. | ||
* S. | * S. 33, Nr. 4 (Grün) | ||
* S. | * S. 33, Nr. 5 (Orange) | ||
* S. | * S. 33, Nr. 6 (Orange) | ||
Wenn dir die Aufgabe 4 noch zu schwer fällt, bearbeite sie in Orange. | Wenn dir die Aufgabe 4 noch zu schwer fällt, bearbeite sie in Orange. | ||
| Zeile 50: | Zeile 52: | ||
{{Box|Übung 5) Online-Übung|Zahlen vergleichen - Setze eines der Zeichen < oder > richtig ein.|Üben}} | {{Box|Übung 5) Online-Übung|Zahlen vergleichen - Setze eines der Zeichen < oder > richtig ein.|Üben}} | ||
<div class="lueckentext-quiz"> | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
| Zeile 60: | Zeile 63: | ||
</div> | </div> | ||
{{Box|Übung 6) '''<big>Aufgaben im Buch</big>'''| | |||
Bearbeite die Aufgaben aus dem Mathematikbuch. Schreibe die Aufgabe in dein Heft und löse sie. | |||
* S. 34, Nr. 8 (Grün) | |||
* S. 34, Nr. 9 (Grün) | |||
* S. 34, Nr. 10 (Grün) | |||
Für Sprinter | |||
Wenn dir die Aufgaben 8 und 10 in Grün zu schwer fallen, bearbeite bitte die Aufgabe 7 und 10 in Orange. | |||
|Arbeitsmethode}} | |||
{{Box|Sprinteraufgabe|Bearbeite die Aufgabe | |||
* S. 34, Nr. 12 (Orange) |Üben}} | |||
{{Box|Für Profis|Bearbeite die Aufgabe | |||
Für Profis: | |||
* S. 34, Nr. 12 (Grün) |Üben}} | |||
