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=Herzlich willkommen auf meiner Startseite!= | =Herzlich willkommen auf meiner Startseite!= | ||
Mein Name ist <span style="color:#ed7d31"> '''Nicole''' </span> und ich studiere im Master ''Lehramt für Sek. I mit den Fächern Deutsch und Englisch'' an der [https://www.ph-karlsruhe.de/ | Mein Name ist <span style="color:#ed7d31"> '''Nicole''' </span> und ich studiere im Master ''Lehramt für Sek. I mit den Fächern Deutsch und Englisch'' an der [https://www.ph-karlsruhe.de/ PH Karlsruhe]. Gemeinsam erarbeiten folgende Teilnehmerinnen gemeinsam ein WebQuest für [https://projekte.zum.de/wiki/Quest_im_Deutschunterricht Quests im (Deutsch)Unterricht]: | ||
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==Über | ==Über unser WebQuest:== | ||
* | *Geplant ist ein WebQuest über die Themen '''Kultur''' [https://www.bpb.de/lernen/kulturelle-bildung/59917/vielfalt-der-kulturbegriffe/], '''Diversität''' [https://erwachsenenbildung.at/themen/diversitymanagement/grundlagen/begriffserklaerung.php] und '''Identität''' [https://www.spektrum.de/lexikon/psychologie/identitaet/6968] | ||
* | *Der Fokus soll dabei auf der [https://www.unesco.de/kultur-und-natur/kulturelle-vielfalt/kulturelle-vielfalt-deutschland/umsetzung-unesco-konvention kulturellen Vielfalt in Deutschland] liegen | ||
* | *Abschließend soll geklärt werden, ''wie die einzelnen Kulturen Einfluss auf die anderen Kulturen nehmen'' | ||
Version vom 10. November 2022, 13:54 Uhr
Herzlich willkommen auf meiner Startseite!
Mein Name ist Nicole und ich studiere im Master Lehramt für Sek. I mit den Fächern Deutsch und Englisch an der PH Karlsruhe. Gemeinsam erarbeiten folgende Teilnehmerinnen gemeinsam ein WebQuest für Quests im (Deutsch)Unterricht:
| Nicole R. | Maria S. | Lena K. | Christin H. |
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Englisch |
Deutsch
Englisch |
Deutsch |
Deutsch
Englisch |
Über unser WebQuest:
- Geplant ist ein WebQuest über die Themen Kultur [1], Diversität [2] und Identität [3]
- Der Fokus soll dabei auf der kulturellen Vielfalt in Deutschland liegen
- Abschließend soll geklärt werden, wie die einzelnen Kulturen Einfluss auf die anderen Kulturen nehmen
