Benutzer:Buss-Haskert/Mechanik: Unterschied zwischen den Versionen

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====1.3 Kräftegleichgewicht====
====1.3 Kräftegleichgewicht====
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{{Box|Experiment: Kräftegleichgewicht|Bildet zwei Gruppen, die im Tauziehen gegeneinander antreten. Im ersten Schritt zieht jede Gruppe so stark am Seil, dass sich das Seil nicht bewegt. Beantworte die nachfolgenden Fragen:
* Welche Kräfte sind gleich groß?
* Welche Richtung haben die jeweiligen Kräfte?|Experimentieren}}
{{Box|Kräfte im Gleichgewicht - Hefteintrag|Ein Gegenstand ist im Kräftegleichgewicht, wenn auf ihn zwei '''gleich große''' Kräfte mit '''entgegengesetzten Richtungen''' wirken. So heben sich die Kräfte in ihren Wirkungen auf.|Arbeitsmethode}}
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{{Box|Übung 5 - Kräftegleichgewicht|* Bearbeite im Buch S. 165, Aufgabe 5 und 6.
* Bearbeite die Tauzieh-Aufgabe auf [https://www.leifiphysik.de/mechanik/kraft-und-kraftarten/aufgabe/gleichgewicht-beim-tauziehen leifiphysik]
* Bearbeite die nachfolgenden LearningApps.|Üben}}
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====1.4 Wechselwirkung von Kräften====
====1.4 Wechselwirkung von Kräften====
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{{Box|Experiment: Luftballonrakete|Material: 1 Luftballon, 1 Trinkhalm, dünne Schnur (ca. 2m), Klebefilm<br>
Durchführung: Fädle den Trinkhalm auf den dünnen Draht. Blase einen Luftballon auf, halte die Öffnung zu und klebe ihn an den Trinkhalm. Nun lass die Luft aus dem Ballon strömen.<br>
Notiere deine Beobachtung und eine Erklärung.|Experimentieren}}
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====1.5 Kräfte messen====
====1.5 Kräfte messen====

Version vom 10. Juni 2025, 01:15 Uhr

Kräfte und Maschinen

1. Die Kraft

- Was ist Kraft - Wozu benötigen wir Kraft - Wie können wir Kraft messen - Energie und Leistung

170716-N-XT273-313 (35127004984).jpg Nutcracker - tool (PSF).png


Kraft: Wo kommt dieser Begriff in unserer Umgebung vor?
Ideensammlung: Trage in die Wortwolke ein, wo der Begriff KRAFT in deiner Umgebung begegnet.

Link zur Mentimeter-Umfrage: https://www.menti.com/al2bgskkjkry

1.1 Kraft und ihre Wirkungen

Experimente

Bearbeitet in Kleingruppen die Experimente aus dem Buch. Notiert jeweils eine Überschrift, eure Überlegungen und eure Beobachtungen im Heft.

  • S. 162: 1, 2 und 3.


Woran erkennen wir Kräfte?
Schau das nachfolgende Video an und notiere im Heft, woran du Kräfte erkennen kannst.
Video laden
YouTube


Wie Kräfte Wirken - Erarbeitung

Bearbeite die Karten von leifiphysik:


Kräfte und ihre Wirkungen - Hefteintrag

Wir erkennen Kräfte an ihren Wirkungen auf Gegenstände.
Auf einen Gegenstand wirkt eine Kraft, wenn

  • er schneller oder langsamer wird (z.B. Auto bremst), also Änderung der Geschwindigkeit
  • sich seine Bewegungsrichtung ändert (z.B. Ball wird umgelenkt), also Änderung der Bewegungsrichtung
  • sich seine Form verändert (z.B. Expander verformen), also Verformung.




Wir spielen ein kahoot, um diese Ergebnisse zu sichern!


Übung 1 - Wirkungen von Kräften


Übung 2 - Wirkungen von Kräften AB
Bearbeite das AB (du erhältst es von deiner Lehrerin) zum Thema: Was Physikerinnen unter KRAFT verstehen.
Du kannst als Erweiterung einen Film auf sofatutor anschauen. Schreibe deiner Lehrerin eine Mail, sie sendet dir den Link zu.


1.1 Grundlagen zur (physikalischen) Kraft

Grundlagen zur (physikalischen) Kraft
  • Kräfte wirken immer zwischen zwei Körpern (z.B. Betonblock und Auto).
  • Man kann Kräfte nicht sehen, ihre Wirkungen schon.

Formelzeichen: F (engl. Force)
Einheit: [F]=1N (Newton)
1N ist die Kraft, mit der die Erde an einer Tafel Schokolade zieht. (1 N entspricht 100g.)

Also: 10N entspricht 1kg.

Zusammenfassung:

Video laden
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1.2 Kräfte darstellen - Kraftpfeile

Experiment: Kräfte darstellen

Zwei Schüler schießen einen Fußball entsprechend der Aufgabenkarten.
Beantwortet zu jeder Demonstration folgende Fragen:

  • Woran erkennst du, dass eine Kraft wirkt?
  • Waren die Kräfte gleich?
  • Wovon hängt die Wirkung der Kraft ab?
Notiere deine Beobachtungen in der Tabelle.

2) Kräfte darstellen (Hefteintrag) 

Eine Kraft ist durch Betrag („Größe“), Richtung und Angriffspunkt festgelegt.
Wir zeichnen sie als Kraftpfeile Tabelle.png
Kraftpfeile Tabelle Ergebnis.png


Kräfte darstellen - Hefteintrag

Eine Kraft ist festgelegt durch

  • Betrag („Größe“),
  • Richtung und
  • Angriffspunkt.

Wir zeichnen sie als Pfeil.
Kraftpfeile Hefteintrag.png

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Übung 3 - Kräfte darstellen
...
Übung 4 - Kaftpfeile
Bearbeite das AB, du erhältst es von deiner Lehrerin.

Diese Fragen helfen dir beim Zeichnen des Kraftpfeils:
Wo liegt der Angriffspunkt?

  • Da, wo sich beide Körper berühren.

Wie lang soll der Kraftpfeil sein?

  • z.B. 1 N ≙ 1 cm

In welche Richtung wirkt die Kraft?

  • nach rechts

1.3 Kräftegleichgewicht

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Experiment: Kräftegleichgewicht

Bildet zwei Gruppen, die im Tauziehen gegeneinander antreten. Im ersten Schritt zieht jede Gruppe so stark am Seil, dass sich das Seil nicht bewegt. Beantworte die nachfolgenden Fragen:

  • Welche Kräfte sind gleich groß?
  • Welche Richtung haben die jeweiligen Kräfte?


Kräfte im Gleichgewicht - Hefteintrag
Ein Gegenstand ist im Kräftegleichgewicht, wenn auf ihn zwei gleich große Kräfte mit entgegengesetzten Richtungen wirken. So heben sich die Kräfte in ihren Wirkungen auf.
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Übung 5 - Kräftegleichgewicht
  • Bearbeite im Buch S. 165, Aufgabe 5 und 6.
  • Bearbeite die Tauzieh-Aufgabe auf leifiphysik
  • Bearbeite die nachfolgenden LearningApps.


1.4 Wechselwirkung von Kräften


Experiment: Luftballonrakete

Material: 1 Luftballon, 1 Trinkhalm, dünne Schnur (ca. 2m), Klebefilm
Durchführung: Fädle den Trinkhalm auf den dünnen Draht. Blase einen Luftballon auf, halte die Öffnung zu und klebe ihn an den Trinkhalm. Nun lass die Luft aus dem Ballon strömen.

Notiere deine Beobachtung und eine Erklärung.
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1.5 Kräfte messen

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1.6 Kräfte addieren

Originallink https://www.geogebra.org/m/N7BKbV37

GeoGebra

1.7 Masse und Gewichtskraft

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