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Aus ZUM Projektwiki
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- Reiseziel: Abschluss (3 Bearbeitungen)
- Informatik am Johanneum/eigene Verfahren/20jojo (3 Bearbeitungen)
- Kernenergie 9e 2019/Störfälle/Harrisburg (3 Bearbeitungen)
- Anton-Phillipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte745/Kräfte an der Schraubenfeder/Lückentext (3 Bearbeitungen)
- Jahrgangsstufe 7 - Lernbereich 5: Muslimen begegnen – Glaube, Geschichte und Kulturen des Islam (3 Bearbeitungen)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Zinsrechnung/Abschlussvideo (3 Bearbeitungen)
- Weitere Lernpfade/Der syntaxbezogene Ansatz: Ein Lernpfad für Lehrpersonen/Funktion Nominalgruppen (3 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Fette/Verseifung (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Andreas Gryphius: Einsamkeit (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/Woyzeck - ein Dramenfragment/6. Was hat das mit mir zu tun? (3 Bearbeitungen)
- Fremdsprachenunterricht digital gestalten?!/Blended Learning (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Das Unheimliche in der Literatur (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Wie interpretiere ich ein Gedicht?/Sprachliche Merkmale interpretieren (3 Bearbeitungen)
- Mathematik Klasse 11/Medikation gegen Corona/Gruppe2 (3 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Elektrochemie/Sekundärelemente (3 Bearbeitungen)
- Politikunterricht digital gestalten/Institutionenkunde 2 punkt 0 (3 Bearbeitungen)
- Informatik am Johanneum/eigene Verfahren/Arrow (3 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Thermodynamik/Batterien (3 Bearbeitungen)
- Wie bewirbt man sich für ein Praktikum? (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Georg Weerth: Das Hungerlied (1845) (3 Bearbeitungen)
- Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik/Zinsrechnung/Gemischte Übungen (3 Bearbeitungen)
- INTERVIEW 3 (3 Bearbeitungen)
- Lesepfad Dilip und der Urknall/Kapitel 18 (3 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Dezimalbrüche selbständig erarbeiten/8) Checkliste (3 Bearbeitungen)
- Politikunterricht digital gestalten/classroomscreen (3 Bearbeitungen)
- Weitere Lernpfade/Der syntaxbezogene Ansatz: Ein Lernpfad für Lehrpersonen/Erweiterungsprobe Schwierigkeiten (3 Bearbeitungen)
- Languages – Borders – Identities/review (3 Bearbeitungen)
- Projekt Tron/Kapitel 1 (3 Bearbeitungen)
- Informatik am Gymnasium Trittau/Tabellenkalkulation (3 Bearbeitungen)
- Wegbeschreibung/Überarbeitung deiner Wegbeschreibung (3 Bearbeitungen)
- Geographie-Projekt in der Q-Phase/Inhaltsfeld 3 (3 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte731/Reibungskräfte (3 Bearbeitungen)
- Projekt Autoassistenten/Einführung/Aufbau Arduino (3 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Zeitformen/5) Futur I (3 Bearbeitungen)
- Informatik am Johanneum/eigene Verfahren/21jojo (3 Bearbeitungen)
- Projekt Anskeit/Kapitel 1 (3 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2017-19: Facebook und Co: Wie viele Likes bin ICH wert?/Ergebnisse der Umfrage (3 Bearbeitungen)
- Quest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Reiseziel: Dubai/Aufgabe2 (3 Bearbeitungen)
- Oberschule Harpstedt/Abschlussprüfung (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/BAföG (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 15: Secale Cornutum (3 Bearbeitungen)
- Informatik am Gymnasium Trittau/Warum dieses WIKI (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 6: Sonst weckst du sie auf (3 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad Daten und Zufall (3 Bearbeitungen)
- Quest im Deutschunterricht/WQ Klima/Aufgabe (3 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Thermodynamik/MoF (3 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lesepfad: Rico, Oskar und die Tieferschatten/Kapitel 11 (3 Bearbeitungen)
- WebQuest Cybermobbing/Hinweise für Lehrkräfte (3 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2014-16: Facebook und Co: Social Media Communication/Ergebnisse der Umfrage/Soziale Netzwerke (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium – oder beides?/Studium (3 Bearbeitungen)
- 4.Allele (3 Bearbeitungen)
- Lesepfad Dilip und der Urknall/Kapitel 3 (3 Bearbeitungen)
- Anforderung (3 Bearbeitungen)
- Informatik am Johanneum/eigene Verfahren/05jojo (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsbilder und Qualifikation: Schulabschlüsse und Arbeitsplatzbeschreibungen (3 Bearbeitungen)
- Fremdsprachenunterricht digital gestalten?!/Argumente gegen die Digitalisierung des FSU (3 Bearbeitungen)
- Einführung (3 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lesepfad: Rico, Oskar und die Tieferschatten/Kapitel 12 (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Romantik (3 Bearbeitungen)
- Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik/Analytische Geometrie (3 Bearbeitungen)
- Arnold-Gymnasium Neustadt/Quiz (3 Bearbeitungen)
- Der steile Weg (3 Bearbeitungen)
- Fremdsprachenunterricht digital gestalten?!/Vorstellung eines Sprachlernprogramms (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Wie will ich wirken? (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/Woyzeck - ein Dramenfragment/Kritik (3 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Naturlyrik/Jürgen Drews: Ein Bett im Kornfeld (3 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2018-20: Facebook und Co: Fake News oder Welchen 'News' kann ich noch glauben?/Ergebnisse der Umfrage (3 Bearbeitungen)
- Städtisches Gymnasium Delbrück/Qualifikationsphase Musik/Programmmusik versus absolute Musik (3 Bearbeitungen)
- Was bringt gendern? (3 Bearbeitungen)
- Kernenergie 9e 2019/Kernkraftwerke/SMR (Small Modular Reactor) (4 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Organische Chemie/Alkine (4 Bearbeitungen)
- Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau/HeLi/Aktion Jugend e.V (4 Bearbeitungen)
- Lesepfad Dilip und der Urknall/Kapitel 4 (4 Bearbeitungen)
- Lesepfad Dilip und der Urknall/Kapitel 5 (4 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Magnetfeld (4 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad Daten und Zufall/Zufallsexperimente (4 Bearbeitungen)
- Einfach-Bautechnik/B - einfach Bautechnik (4 Bearbeitungen)
- Quest im Deutschunterricht/WQ Ernährung/Arbeitsplan (4 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Zeitformen/3) Perfekt (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Work and travel/Ablauf vor Ort (4 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Versuche (4 Bearbeitungen)
- Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Abschaffung der Demokratie (4 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Organische Chemie/Halogenkohlenwasserstoffe/DDT (4 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar: Facebook und Co: Social Media Behavior/Projekttage: Planung und Durchführung/..Facebook-Tutorial (4 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Getrennt- und Zusammenschreibung/1) Verbindungen aus zwei Verben (4 Bearbeitungen)
- Test Links (4 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar: Facebook und Co: Social Media Behavior/Ergebnisse der Umfrage (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Rebellion/Ernst Jandl: My own song (4 Bearbeitungen)
- ZUM Projektwiki:Über ZUM Projektwiki (4 Bearbeitungen)
- Quest im Deutschunterricht/WQ Ernährung/Tipps (4 Bearbeitungen)
- Seminarfach "Irgendwas mit Medien"/Moderne Medien (4 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Proteine/Nachweisreaktionen/Xanthoproteinreaktion (4 Bearbeitungen)
- Studsemgym-saar/didaktische modelle/SG/ADDIE Prinzip (4 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte732/Gewichtskraft (4 Bearbeitungen)
- Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik/Zinsrechnung/Prozentsatz p% berechnen (4 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Multiplikation und Division (4 Bearbeitungen)
- Weitere Lernpfade/Der syntaxbasierte Ansatz: Ein Lernpfad für Lehrpersonen/Ansatz Erklärung (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Charakterbeschreibung (4 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte723/Reibungskräfte/Rollreibung (4 Bearbeitungen)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken/Pyramiden vermessen/Wiederholung(Optional) (4 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad Größen/Größen im Alltag (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Rebellion - ein/Heinrich Heine: Die schlesischen Weber (4 Bearbeitungen)
- 3.Karyogramm (4 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Beispiel/ 2.Aufgabe (4 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Beschleunigte Bewegung (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Das Haus in der Dorotheenstraße/ Inhalt (4 Bearbeitungen)
- Kernenergie 9e 2019/Entsorgung/Politik (4 Bearbeitungen)
- Was ist ein Wiki (4 Bearbeitungen)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken/Pyramiden vermessen/Oberflächeninhalte im Alltag (4 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lesepfad: Rico, Oskar und die Tieferschatten/Kapitel 8 (4 Bearbeitungen)
- Wegbeschreibung/Der Imperativ (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Das Recht auf hochwertige Bildung (4 Bearbeitungen)
- Lesepfad Dilip und der Urknall/Kapitel 10-19 (4 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad Daten und Zufall/Negative Zahlen (4 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte724/Kräfte am Hebel (4 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Getrennt- und Zusammenschreibung/4) Bist du fit? - gemischte Übungen (4 Bearbeitungen)
- Projekttage 'Augen auf im Internet: Planung und Durchführung / (4 Bearbeitungen)
- Wikiprojekt Klima/G8b (4 Bearbeitungen)
- Seminarfach "Irgendwas mit Medien"/Scheinargumente/Ad hominem (4 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Beispiel/ 1. Aufgabe (4 Bearbeitungen)
- Seminarfach "Irgendwas mit Medien"/Analoge Medien (4 Bearbeitungen)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Zinsrechnung/Einführung (4 Bearbeitungen)
- Lesepfad Dilip und der Urknall/Kapitel 6 (4 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar: Facebook und Co: Social Media Behavior/Unsere Ergebnisse: 4 Regeln (4 Bearbeitungen)
- Lesepfad Dilip und der Urknall/Kapitel 2 (4 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Proteine/Aminosäuren/Zwitterionen/Elektrophorese (4 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Versuche/Stromwaage (4 Bearbeitungen)
- Fremdsprachenunterricht digital gestalten?!/ePortfolios (4 Bearbeitungen)
- Digitale Werkzeuge in der Schule/Kleine Lernstandserhebung zur Doppeljahrgangsstufe 5/6/Rechnen mit Natürlichen Zahlen (4 Bearbeitungen)
- Tarea 1+2 (4 Bearbeitungen)
- Medienkurs 7 (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Droste-Hülshoff: Der Knabe im Moor (4 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Organische Chemie/Halogenkohlenwasserstoffe/Teflon/Quiz (4 Bearbeitungen)
- Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Europäische Einigung (4 Bearbeitungen)
- Quest im Deutschunterricht/WQ Gendern/Material (4 Bearbeitungen)
- Quest im Deutschunterricht/WQ Klima/Material (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Paul Celan: Todesfuge (4 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Holztechnik/1) Beschichten von Holz (4 Bearbeitungen)
- Kernenergie 9e 2019/Physikalische Grundlagen/Promptes und Verzögertes Neutron (4 Bearbeitungen)
- Informatik am Johanneum/eigene Verfahren/11jojo (4 Bearbeitungen)
- Projekt Anskeit (4 Bearbeitungen)
- Demokratische Schulkultur (4 Bearbeitungen)
- Lesepfad Dilip und der Urknall/Kapitel 1 (4 Bearbeitungen)
- Digitale Schreibarrangements/Lernpfad:Berufslexikonartikel (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/Woyzeck - ein Dramenfragment/Epoche (4 Bearbeitungen)
- Politikunterricht digital gestalten/t1p (4 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/kraefteanderschraubenfeder/Experiment (4 Bearbeitungen)
- Arnold-Gymnasium Neustadt/Differenzierung (4 Bearbeitungen)
- Lesepfad Dilip und der Urknall/Kapitel 7 (4 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar: Facebook und Co: Social Media Behavior/Vorgehensweise: Recherche Literatur, Begriffe, Umfrage, Ergebnisse (4 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte/743/Elektromagneten (4 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte/743/Lösungen (4 Bearbeitungen)
- Fremdsprachenunterricht digital gestalten?!/ARS (4 Bearbeitungen)
- Etappe 6: Adverben (4 Bearbeitungen)
- Informatik am Johanneum/eigene Verfahren/07jojo (4 Bearbeitungen)
- 8.molekularer Aufbau von DNA (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Das Haus in der Dorotheenstraße/ (4 Bearbeitungen)
- Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik/Zinsrechnung/Kapital K berechnen (4 Bearbeitungen)
- Leas Problem (4 Bearbeitungen)
- Politikunterricht digital gestalten/Mentimeter (4 Bearbeitungen)
- Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Versailler Vertrag (4 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte732/Magnetische Kräfte (4 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Schreibung von Eigennamen/2) Herkunftsbezeichnungen (4 Bearbeitungen)
- Politikunterricht digital gestalten/Invote (4 Bearbeitungen)
- Was euch erwartet (4 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Zeitformen/2) Präteritum (4 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad schriftliche Multiplikation und Division/Im Kopf multiplizieren und dividieren (4 Bearbeitungen)
- Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen (4 Bearbeitungen)
- Languages – Borders – Identities/list of participants (4 Bearbeitungen)
- Politikunterricht digital gestalten/4K-Modell (4 Bearbeitungen)
- Formel und Umrechnungszahlen (4 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Mascha Kaléko: Heimweh, wonach? (4 Bearbeitungen)
- Jugendwettbewerb 'Künstliche Intelligenz - Übernehmen Computer die Macht?' (4 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Organische Chemie/RegelnOxidationszahlen (4 Bearbeitungen)
- Gymnasium Am Löhrtor, Siegen (4 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad schriftliche Multiplikation und Division/Rechenvorteile bei der Multiplikation (5 Bearbeitungen)
- INTERVIEW 2 (5 Bearbeitungen)
- Buss-Haskert/Lernpfad Zuordnungen und Dreisatz/Bunte Mischung (5 Bearbeitungen)
- Buss-Haskert/Übungen nach Test I (5 Bearbeitungen)
- Weitere Lernpfade/Der syntaxbezogene Ansatz: Ein Lernpfad für Lehrpersonen/Unterrichtsbeispiele Nominalgruppen (5 Bearbeitungen)
- Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Widerstand gegen den NS (5 Bearbeitungen)
- Politikunterricht digital gestalten/(Real-)politisches Handeln im digitalen Raum?! (5 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Interferenz an dünnen Schichten (5 Bearbeitungen)
- Kreuzworträtsel (5 Bearbeitungen)
- Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Spanische Grippe (5 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Elektrochemie/Sekundärelemente/Elektrolyse von Schwefelsäure (5 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam Leipzig/Kraefte722/Hebelkräfte/loesungen (5 Bearbeitungen)
- Twardzik/Multiplikation und Division (5 Bearbeitungen)
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- Kernenergie 9e 2019/Störfälle/Sellafield (5 Bearbeitungen)
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- Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Erziehung nach Auschwitz (5 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Moderne Literatur - eine Sammlung von Rezensionen (5 Bearbeitungen)
- Oberschule Harpstedt/Erörterung (5 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Gedichte und Songtexte (5 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Gedanken über den Romantitel und den Autor (5 Bearbeitungen)
- Politikunterricht digital gestalten/Leitmedienreaktionsskala (5 Bearbeitungen)
- Jahrgangsstufe 7 - Lernbereich 2: Symbole und Sakramente (5 Bearbeitungen)
- Projekt Autoassistenten/Einführung (5 Bearbeitungen)
- Stadtteilschule Horn (5 Bearbeitungen)
- Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik/Zinsrechnung/Grundbegriffe der Zinsrechnung (5 Bearbeitungen)
- Was bringt gendern? (5 Bearbeitungen)
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- Projekt Tron (5 Bearbeitungen)
- Weitere Lernpfade/Der syntaxbezogene Ansatz: Ein Lernpfad für Lehrpersonen/Umstellprobe Schwierigkeiten (5 Bearbeitungen)
- WebQuest Cybermobbing/Informationsquellen und Recherche/Branching-Szenario (5 Bearbeitungen)
- Informatik am Gymnasium Trittau/Strukturierte Texte/Formatvorlagen (5 Bearbeitungen)
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- Kernenergie 9e 2019/Störfälle/Tschernobyl (5 Bearbeitungen)
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- Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken/Pyramiden vermessen/Vertiefen und Vernetzen (5 Bearbeitungen)
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- Etappe 7: Präpositionen Kopie (5 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lesepfad: Rico, Oskar und die Tieferschatten/Kapitel 2 (5 Bearbeitungen)
- Die Treppe (5 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2017-19: Facebook und Co: Wie viele Likes bin ICH wert? (5 Bearbeitungen)
- Reiseziel: Dubai (Info) (5 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Röntgen und LED (5 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte732/Kraefte an der Schraubenfeder/Übungen (5 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Franck-Hertz-Versuch (5 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Auflösungsvermögen (5 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad Körper/Geometrische Körper benennen (5 Bearbeitungen)
- Gewichtskräfte (5 Bearbeitungen)
- INTERVIEW 4 (5 Bearbeitungen)
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- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Getrennt- und Zusammenschreibung (5 Bearbeitungen)
- Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik/Zinsrechnung/Zinsen Z berechnen (5 Bearbeitungen)
- 7.Mändel (5 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2018-20: Facebook und Co: Fake News oder Welchen 'News' kann ich noch glauben?/Projekttage: Planung und Durchführung (5 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Bewerbungsschreiben/Bewerbungsschreiben auf Deutsch (5 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad schriftliche Multiplikation und Division/Schriftliche Multiplikation (5 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2015-17: Facebook und Co: Google Glass – ‚Gefällt mir‘ mit einem Augenzwinkern/Projektbeschreibung und Zielsetzung (5 Bearbeitungen)
- Kernenergie 9e 2019/Entsorgung/Schädlichkeit (5 Bearbeitungen)
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- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Bachlorstudiengang (5 Bearbeitungen)
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- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Organische Chemie/Projektionsformeln (6 Bearbeitungen)
- Quest im Deutschunterricht/LetzteGeneration/Arbeitsplan (6 Bearbeitungen)
- Augen auf im Internet/P-Seminar 2019-21: Facebook und Co: KI - Künstliche Intelligenz oder Sind Maschinen bald schlauer als wir?/Jugendwettbewerb 'Künstliche Intelligenz - Übernehmen Computer die Macht?' (6 Bearbeitungen)
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- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Kräfte (6 Bearbeitungen)
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- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte732/Kräfte an der Schraubenfeder/Übungen (6 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Ähnlichkeit und Strahlensätze/2) Ähnlichkeit (6 Bearbeitungen)
- Kernenergie 9e 2019/Kernwaffen/TNT-Äquivalent (6 Bearbeitungen)
- Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte722/elektrische Kraefte (6 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Organische Chemie/Eliminierung (6 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Das Haus in der Dorotheenstraße/Darbietungsformen (6 Bearbeitungen)
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- Losbergschule/Lernpfad Daten und Zufall/Zentralwert (6 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad Daten und Zufall/Absolute und relative Häufigkeit (6 Bearbeitungen)
- Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Kreis und Winkel (6 Bearbeitungen)
- Kernenergie 9e 2019/Physikalische Grundlagen/Massendefekt (6 Bearbeitungen)
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- Augen auf im Internet/P-Seminar: Facebook und Co: Social Media Behavior/Vergleich mit den Ergebnissen der Kim- und der Jim-Studie (6 Bearbeitungen)
- Quest im Deutschunterricht/WebQuestSeminar/Reiseziel: Dubai/Aufgabe1 (6 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad Größen (6 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Tagebucheintrag (6 Bearbeitungen)
- Kath. Religionslehre (6 Bearbeitungen)
- Geschafft! (6 Bearbeitungen)
- Losbergschule/Lernpfad schriftliche Multiplikation und Division/Multiplikation und Division in Sachaufgaben (6 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Harmonische Schwingung (6 Bearbeitungen)
- Generationenkonflikt und Klimakrise/Relevant Set (6 Bearbeitungen)
- Test CDG (6 Bearbeitungen)
- Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Hauptjob, Nebenjob, Minijobs - was passt zu mir?/Was ist der Unterschied zwischen dem 450- Euro-Minijob und dem kurzfristigen-Minijob? (6 Bearbeitungen)
- Jahrgangsstufe 9 - Lernbereich 1: Das Gewissen (6 Bearbeitungen)
- Informatik am Johanneum/eigene Verfahren/15jojo (6 Bearbeitungen)
- Schreiben mit digitalen Medien/Sina und Peter (6 Bearbeitungen)
- Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Paris (6 Bearbeitungen)
- Seminarfach "Irgendwas mit Medien"/Scheinargumente (6 Bearbeitungen)
- Ein Haustier für Lea (Info) (6 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Organische Chemie/RadikalischeSubstitution (6 Bearbeitungen)
- Goerdeler Gymnasium Paderborn (6 Bearbeitungen)
- P-Seminar 2021/23: Facebook & Co: Revolution der Digitalität / (6 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Elektrochemie/Grundlagen/Galvanisches Element (6 Bearbeitungen)
- Informatik am Johanneum/eigene Verfahren/12jojo (6 Bearbeitungen)
- Abiturwissen Chemie Oberstufe/Organische Chemie/Halogenkohlenwasserstoffe/Teilhalogenierte Kohlenwasserstoffe (6 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Gravitationsfeld (6 Bearbeitungen)
- Kernenergie 9e 2019/Störfälle/Fukushima (6 Bearbeitungen)
- Mathematik 6 (6 Bearbeitungen)
- Abitur Physik am Gymnasium Trittau/Versuche/Wien-Filter (6 Bearbeitungen)
- Fremdsprachenunterricht digital gestalten?!/CC-Lizenzen (6 Bearbeitungen)
- Lernpfad - Lesen und Schreiben/Aufgabe 1.1 (6 Bearbeitungen)
- Quest im Deutschunterricht/Soziale Medien/Erprobung (6 Bearbeitungen)
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