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Kleine Änderung
B
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(±123)
Die Änderung der Seitengröße in Bytes

24. Juni 2021

     15:39  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Punkte und Vektoren im Raum‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+209 Bytes). . [Georg WWU-8‎ (2×)]
     
15:39 (Aktuell | Vorherige) . . (+26 Bytes). . Georg WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
 K   
09:04 (Aktuell | Vorherige) . . (+183 Bytes). . Georg WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
 K   14:38  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Lineare Gleichungssysteme‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (-2 Bytes). . [Marlena WWU-8‎ (2×)]
 K   
14:38 (Aktuell | Vorherige) . . (-2 Bytes). . Marlena WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Interpretation der Lösung eines Linearen Gleichungssystems) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
 K   
14:36 (Aktuell | Vorherige) . . (0 Bytes). . Marlena WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Interpretation der Lösung eines Linearen Gleichungssystems) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
 K   11:29  Politikunterricht digital gestalten‎ (Unterschied | Versionen) . . (+37 Bytes). . LER TU DD (Diskussion | Beiträge) (Markierung: Visuelle Bearbeitung)
     02:14  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum‎‎ (3 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+43 Bytes). . [Maurice Krause‎ (3×)]
     
02:14 (Aktuell | Vorherige) . . (-2 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
02:07 (Aktuell | Vorherige) . . (+9 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
02:06 (Aktuell | Vorherige) . . (+36 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
 K   01:28  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Lagebeziehungen und Winkel (Gerade und Ebene, 2 Ebenen)‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+52 Bytes). . [Maurice Krause‎ (2×)]
 K   
01:28 (Aktuell | Vorherige) . . (+7 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
 K   
01:22 (Aktuell | Vorherige) . . (+45 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Interne Links verschönert) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     01:18  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Winkel und Skalarprodukt (Vektoren bzw. Geraden)‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+830 Bytes). . [Maurice Krause‎ (2×)]
 K   
01:18 (Aktuell | Vorherige) . . (+44 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Interne Links verschönert) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
01:14 (Aktuell | Vorherige) . . (+786 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)

23. Juni 2021

     20:11  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Abstände von Objekten im Raum‎‎ (4 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+325 Bytes). . [Janne WWU-8‎; Maurice Krause‎ (3×)]
     
20:11 (Aktuell | Vorherige) . . (+70 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (GeoGebra in Klapptext korrigiert) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:48 (Aktuell | Vorherige) . . (-10 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (GeoGebra-Größe angepasst) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:34 (Aktuell | Vorherige) . . (+255 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Navigation und Kategorie hinzugefügt) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
12:43 (Aktuell | Vorherige) . . (+10 Bytes). . Janne WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     20:10  Benutzer:Maurice Krause/Testseite‎‎ (10 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+2.066 Bytes). . [Maurice Krause‎ (10×)]
     
20:10 (Aktuell | Vorherige) . . (-20 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
20:08 (Aktuell | Vorherige) . . (-5 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
20:03 (Aktuell | Vorherige) . . (+14 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
20:00 (Aktuell | Vorherige) . . (+2 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:58 (Aktuell | Vorherige) . . (+1 Byte). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:56 (Aktuell | Vorherige) . . (0 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:55 (Aktuell | Vorherige) . . (+459 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:03 (Aktuell | Vorherige) . . (+1.615 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
11:48 (Aktuell | Vorherige) . . (-69 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Problematisches GeoGebra-Applet ausgeblendet) (Markierung: Rückgängigmachung)
     
11:43 (Aktuell | Vorherige) . . (+69 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Änderung 50908 von Maurice Krause (Diskussion) rückgängig gemacht.) (Markierung: Rückgängigmachung)
     19:50  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Lineare Gleichungssysteme‎ (Unterschied | Versionen) . . (-1 Byte). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (GeoGebra-Größe angepasst) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     19:42  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Geraden im Raum‎‎ (3 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+254 Bytes). . [Maurice Krause‎ (3×)]
     
19:42 (Aktuell | Vorherige) . . (-1 Byte). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (GeoGebra-Größe angepasst) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:31 (Aktuell | Vorherige) . . (+79 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Kategorie hinzugefügt) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:29 (Aktuell | Vorherige) . . (+176 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Navigation hinzugefügt) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     19:33  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Ebenen im Raum‎ (Unterschied | Versionen) . . (+255 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Navigation und Kategorie hinzugefügt) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     19:32  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Punkte und Vektoren im Raum‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+255 Bytes). . [Maurice Krause‎ (2×)]
     
19:32 (Aktuell | Vorherige) . . (+79 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Kategorie hinzugefügt) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:28 (Aktuell | Vorherige) . . (+176 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Navigation hinzugefügt) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     19:30  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Winkel und Skalarprodukt (Vektoren bzw. Geraden)‎‎ (11 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (-853 Bytes). . [Maurice Krause‎; Julia WWU-8‎ (10×)]
     
19:30 (Aktuell | Vorherige) . . (-908 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Navigation hinzugefügt) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:24 (Aktuell | Vorherige) . . (+2 Bytes). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:22 (Aktuell | Vorherige) . . (+1 Byte). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:21 (Aktuell | Vorherige) . . (-2 Bytes). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:20 (Aktuell | Vorherige) . . (+1 Byte). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:17 (Aktuell | Vorherige) . . (-23 Bytes). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:13 (Aktuell | Vorherige) . . (+2 Bytes). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:12 (Aktuell | Vorherige) . . (+4 Bytes). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:07 (Aktuell | Vorherige) . . (+2 Bytes). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:04 (Aktuell | Vorherige) . . (+17 Bytes). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
18:00 (Aktuell | Vorherige) . . (+51 Bytes). . Julia WWU-8 (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     19:25  Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum‎‎ (2 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+9.457 Bytes). . [Maurice Krause‎ (2×)]
     
19:25 (Aktuell | Vorherige) . . (+9.457 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     
19:00 (Aktuell | Vorherige) . . (0 Bytes). . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)
     18:58 (Datei-Logbuch) . . Maurice Krause (Diskussion | Beiträge) lud eine neue Version von Datei:Dreieck glsch rchtwklg.jpg hoch ‎
     12:19  Politikunterricht digital gestalten/Projektarbeit "soziale Netzwerke"‎‎ (3 Änderungen | Versionsgeschichte) . . (+1.528 Bytes). . [Celina TUD‎; Josefin TUD‎ (2×)]
     
12:19 (Aktuell | Vorherige) . . (-21 Bytes). . Celina TUD (Diskussion | Beiträge) (Markierung: Visuelle Bearbeitung)
     
12:13 (Aktuell | Vorherige) . . (+689 Bytes). . Josefin TUD (Diskussion | Beiträge) (Fake News) (Markierung: Visuelle Bearbeitung)
     
11:59 (Aktuell | Vorherige) . . (+860 Bytes). . Josefin TUD (Diskussion | Beiträge) (Fake News) (Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung)