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Aus ZUM Projektwiki
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- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Generationenkonflikt beim set of relevant media zu Klimainformationen: ein Vergleich zwischen "Boomern" und Gen Z [93.144 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Wie abhängig machen "Likes"? Unterschiede in der Motivation von Influencern und Sinnfluencern [91.327 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Clickbait: Die Dreisteren „gewinnen“? [88.052 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Generationenkonflikt bei der Klima-Risikowahrnehmung: ein Vergleich zwischen "Boomern" und Gen Z [77.712 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Lagebeziehungen und Winkel (Gerade und Ebene, 2 Ebenen) [73.059 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Social Media: Besteht ein genderspezifischer Zusammenhang zwischen Umweltbewusstsein und Filterblasen auf Social Media? [72.253 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Generationenkonflikt beim set of relevant media zu Klimainformationen: ein Vergleich zwischen "Boomer"-Eltern und deren Kindern [67.351 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Generationenkonflikt beim set of relevant media zu Klimainformationen: ein Vergleich zwischen "Boomer"-Eltern und "Boomer"-Kinderlosen [63.343 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Social Media I: Raus aus der Filterblase [61.543 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Generationenkonflikt bei der Klima-Risikowahrnehmung: ein Vergleich zwischen "Boomer"-Eltern und "Boomer"-Kinderlosen [61.325 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Hat die Fridays for Future - Bewegung einen genderspezifischen Einfluss auf das Denken und Handeln von Instagram-Usern? [60.667 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Social Media: Wahrnehmung und Akzeptanz personalisierter Informationen bei Instagram unter Berücksichtigung des persönlichen Umweltengagements [56.580 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Aufmerksamkeit: Bewegt klimagerechte Sprache Menschen dazu, aktiv zu werden, ohne in erlernte Hilflosigkeit zu fallen? [55.559 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Motiviertes Klimaverhalten zukunftsorientierter junger Menschen - Was sind die Antreiber? [52.581 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Lineare Funktionen [52.460 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Die Marquise von O. [51.895 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Facharbeiten Deutsch: gelungene Beispiele/Wie kann gehörlos eine Erstsprache erworben werden? [51.240 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Fake News I: Warum reichen Fakten allein nicht aus? [49.691 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/G.E.Lessing: Nathan der Weise [49.245 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/B.Brecht: Der aufhaltsame Aufstieg des Arturo Ui [47.934 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Abstände von Objekten im Raum [47.307 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Generationenkonflikt bei der Klima-Risikowahrnehmung: ein Vergleich zwischen "Boomer"-Eltern und deren Kindern [46.261 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Abhängig vom nächsten Klick: Was macht die „Klickerei“ mit unserem Gehirn? [45.774 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Ebenen im Raum [45.448 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt [44.449 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Von der Änderungsrate zum Änderungseffekt [43.572 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Lineare Gleichungssysteme [42.682 Bytes]
- (Versionen) Gymnasium Philippinum Marburg/Mathematik E-Phase [42.119 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Aufmerksamkeit: Erhalten emotionale Umwelt-Werbespots mehr Aufmerksamkeit als sachliche? [40.298 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren 2.0/Terme und Gleichungen [40.242 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Stochastik [39.013 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Geraden im Raum [38.957 Bytes]
- (Versionen) Geographie-Projekt in der Q-Phase/Inhaltsfeld 4 [38.752 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren 2.0/Lineare Funktionen [37.837 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Clickbait: In welchem Maße ist es moralisch vertretbar? [37.782 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Paradoxe beim Umweltverhalten: Wieso handeln wir oftmals entgegen unserer eigentlichen Überzeugungen? [37.626 Bytes]
- (Versionen) Jule Volbers/Studie2 [36.600 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Terme [36.089 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Terme und Gleichungen [35.669 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Zinsrechnung [34.514 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Klimawandel und Instagramnutzung: Auswirkungen auf Problembewusstsein und Verhaltensabsichten [33.280 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Von der Randfunktion zur Integralfunktion [33.073 Bytes]
- (Versionen) ZUM Projektwiki:Datenschutz [32.908 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Das Haus in der Dorotheenstraße [32.136 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Quadratische Gleichungen [31.998 Bytes]
- (Versionen) Jule Volbers/Studie [31.551 Bytes]
- (Versionen) Studsemgym-saar/Mediendidaktik/Medienpraxis Kurs Weißler [31.385 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren 2.0/Quadratische Funktionen [31.049 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lineare Funktionen im Aktiv-Urlaub/2.2 Funktionsgleichung und Funktionsgraph [30.830 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Der Sandmann [30.443 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Lineare Funktionen [30.433 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Aufmerksamkeit II: Wie beeinflusst der Klimawandel unsere Gewohnheiten? [30.375 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Aufmerksamkeit I: Der Kampf um unsere wichtigste Ressource [30.230 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Kann man Schlagzeilen auffällig und dennoch auch schon in der Schlagzeile "konstruktiv" fassen? [29.811 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum [29.403 Bytes]
- (Versionen) Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik/Analytische Geometrie/Unterwegs in 3-D [29.320 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Zweistufige Zufallsexperimente/Zweistufige Zufallsexperimente [28.693 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Unmögliche Figuren und Schrägbilder [27.712 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Wie (S)In(n)fluencer zu Nachhaltigkeit überzeugen [26.538 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Prozentrechnung/7) Prozente rund um Stadtlohn (vermischte Übungen) [26.338 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Steckbriefaufgaben [25.895 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/Georg Büchner: Woyzeck [25.224 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Social Media II: Wer nutzt hier wen? [24.841 Bytes]
- (Versionen) Geographie-Projekt in der Q-Phase/Inhaltsfeld 3 [24.598 Bytes]
- (Versionen) Julius-Echter-Gymnasium/Latein/Kapitel 19 [24.449 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Volumen und Oberfläche des Prismas [24.404 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Unfallforensikerinnen und Unfallforensiker [24.202 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Von der durchschnittlichen zur lokalen Änderungsrate [23.881 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Quadratische Funktionen [23.363 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Die Ableitung im Sachkontext [22.551 Bytes]
- (Versionen) Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau/Ernährung/Essen und Klima [22.295 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken/Pyramiden vermessen [21.974 Bytes]
- (Versionen) Einheiten [21.796 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Optimierungsprobleme [21.323 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Ähnlichkeit und Strahlensätze [21.312 Bytes]
- (Versionen) Städtisches Gymnasium Delbrück/Qualifikationsphase Musik/Programmmusik versus absolute Musik [21.261 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Funktioniert's? Übergang von der SI zur SII/Terme und Gleichungen [20.651 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Adolf Eichmann und der Eichmann-Prozess [20.372 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Facharbeiten Deutsch: gelungene Beispiele/Wie funktioniert heute noch Werbung? [20.364 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Karat: Über sieben Brücken musst du gehn [20.332 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Landschafts- und Gartenbauerinnen und -bauer [20.078 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Einfache Gleichungen [19.983 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Rebellion - ein Lyrikprojekt der Jahrgangsstufe 10 [19.741 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Unsere Rezensionen [18.950 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken/Pyramiden verknüpfen [18.921 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Winkel und Skalarprodukt (Vektoren bzw. Geraden) [18.912 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Wie interpretiere ich ein Gedicht? [18.824 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Zinsrechnung/Zinseszins [18.716 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Von der mittleren zur lokalen Änderungsrate [18.301 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Spanische Grippe [18.217 Bytes]
- (Versionen) Unterstützung im Rucksack [18.185 Bytes]
- (Versionen) Augen auf im Internet/P-Seminar 2018-20: Facebook und Co: Fake News oder Welchen 'News' kann ich noch glauben?/Ergebnisse der Umfrage [17.882 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Strom und Magnetismus/Schaltungspraktikum [17.828 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/Iphigenie auf Tauris [17.806 Bytes]
- (Versionen) Informatik am Johanneum/eigene Verfahren/17jojo [17.772 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/"Neue Bundesländer": Probleme und Fehler der Wiedervereinigung [17.726 Bytes]
- (Versionen) Julius-Echter-Gymnasium/Latein/Kapitel 24-28 [17.319 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Apothekerinnen und Apotheker [16.924 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Machtübertragung - Machtergreifung? [16.734 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Eigenschaften von Funktionen und Funktionsuntersuchung/Extrema [16.468 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Ableitungen üben und vertiefen/Die Ableitung im Sachkontext anwenden [16.401 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten [16.311 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Ähnlichkeit und Strahlensätze/3) Strahlensätze [16.270 Bytes]
- (Versionen) Geographie-Projekt in der EF [16.081 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Vierecke und Dreiecke/Umfang und Flächeninhalt/Parallelogramm [15.929 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Das Haus in der Dorotheenstraße/Figurenanaylse [15.643 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lineare Funktionen im Aktiv-Urlaub/2.4 Anwendungen [15.544 Bytes]
- (Versionen) Lernpfad Musik und Gedächtnis/Autobiografische Erinnerungen II [15.184 Bytes]
- (Versionen) E-Learning Boxplot/Lernpfad E-Learning Boxplot [15.121 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Größen/5) Länge [14.884 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Vierecke und Dreiecke/Vierecke und ihre Eigenschaften [14.849 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Funktioniert's? Übergang von der SI zur SII/Lineare Funktionen [14.740 Bytes]
- (Versionen) Twardzik/Kreis und Winkel [14.615 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Größen/3) Zeit [14.445 Bytes]
- (Versionen) Informatik am Johanneum/Java [14.347 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Funktioniert's? Übergang von der SI zur SII/Quadratische Funktionen [14.298 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Klimakrise Beckenkamp [14.178 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Atomare Aufrüstung im Kalten Krieg [14.164 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Punkte und Vektoren im Raum [13.969 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Novemberrevolution 1918 [13.955 Bytes]
- (Versionen) Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik/Analytische Geometrie/Unterwegs in 3-D/Punkte und Vektoren im Raum [13.928 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik im Beruf/Tischlerinnen und Tischler [13.918 Bytes]
- (Versionen) Gesamtschule Rosenhöhe/Mathematik/Analytische Geometrie/Punkte und Vektoren im Raum [13.914 Bytes]
- (Versionen) Quest im Deutschunterricht/Soziale Medien/Erprobung/Aufgaben [13.788 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Differenzen- und Differenzialquotienten verstehen und inhaltlich deuten [13.788 Bytes]
- (Versionen) Lernpfad: Gegenstandsbeschreibung für eine Ebay-Kleinanzeige/3. Gegenstandsbeschreibungen für eine Verkaufsanzeige [13.366 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lineare Funktionen im Aktiv-Urlaub/2.3 Wertetabelle und Funktionsgleichung [13.172 Bytes]
- (Versionen) Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte745/Magnetische Kräfte [13.154 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Ableitungen üben und vertiefen/Von der mittleren zur momentanen (lokalen) Änderungsrate [13.117 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Geometrie/5) Symmetrie [13.116 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Eigenschaften von Funktionen und Funktionsuntersuchung/Wendepunkte [13.111 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Rund ums Dreieck/Winkel an Geraden [13.090 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Größen/4) Gewicht [12.991 Bytes]
- (Versionen) Studsemgym-saar/Unterrichtsqualität [12.968 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Erinnerungskultur in Italien [12.925 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Rebellion/Udo Jürgens: Das ehrenwerte Haus [12.883 Bytes]
- (Versionen) Laplace Aufgaben/Larissa [12.787 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Fritz Bauer [12.786 Bytes]
- (Versionen) Städtisches Gymnasium Delbrück/Qualifikationsphase Musik [12.747 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken/Pyramiden kennenlernen [12.682 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Größen/2) Geld [12.232 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Erinnerungskultur in Triest [12.078 Bytes]
- (Versionen) Quest im Deutschunterricht/WQ Soziale Medien/Aufgaben [12.046 Bytes]
- (Versionen) Identität und Kultur [12.044 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Studentenbewegung in Deutschland [12.019 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Gleichungen (mit Klammern)/Anwendungsaufgaben [11.982 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule [11.927 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Niederlage Befreiung [11.907 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Heinrich v. Kleist: Der Findling [11.859 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Wandel durch Annäherung / Willy Brandts Ostpolitik [11.795 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Ableitungen üben und vertiefen/Graphisches Ableiten - Die Ableitung als Funktionsdetektor [11.705 Bytes]
- (Versionen) Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau/Ernährung/Veganismus [11.679 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Atomares Wettrüsten zu Zeiten des kalten Krieges [11.608 Bytes]
- (Versionen) Politikunterricht digital gestalten/(Real-)politisches Handeln im digitalen Raum?! [11.441 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Vietnamkrieg [11.417 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Rechnen mit Brüchen/Addieren und Subtrahieren [11.302 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Gesamtergebnisse [11.297 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Die Steigung eines Funktionsgraphen in einem Punkt [11.261 Bytes]
- (Versionen) Fremdsprachenunterricht digital gestalten?!/ARS [11.057 Bytes]
- (Versionen) „Einfluss der Medien auf unser Verhalten und unseren Alltag“ [11.039 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Kreis und Winkel/2) Winkel [10.971 Bytes]
- (Versionen) Studsemgym-saar/Motivation/SG [10.960 Bytes]
- (Versionen) Schach-Tools:HAG-S13 [10.807 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Größen/1) Rechnen mit Größen [10.759 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Goethe: Über den Gipfeln ist Ruh' [10.736 Bytes]
- (Versionen) Bericht: Digitale Pioniere [10.723 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Brief von einer Person des Romans an eine andere [10.696 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Pyramiden entdecken/Pyramiden konstruieren [10.686 Bytes]
- (Versionen) Schulen und Projekte [10.669 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Friedliche Revolution in der DDR [10.621 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Alexander Mitscherlich: die deutsche „Unfähigkeit zu trauern“ [10.614 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Vierecke und Dreiecke/Umfang und Flächeninhalt/Dreieck [10.574 Bytes]
- (Versionen) Quest im Deutschunterricht/WQ Ernährung/Material [10.527 Bytes]
- (Versionen) Quest im Deutschunterricht/Soziale Medien/Erprobung/Material [10.520 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Rebellion/Martina Sens: der schrei nach führung [10.516 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Vorlagen [10.503 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Ingeborg Bachmann: Alle Tage [10.494 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Stunde Null [10.489 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Teilnehmer:innen [10.469 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Geometrie/2) senkrecht und parallel [10.388 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Gleichungen (mit Klammern)/Gleichungen mit Klammern [10.388 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Eigenschaften von Funktionen und Funktionsuntersuchung/Monotonie [10.354 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Rechnen mit Brüchen [10.353 Bytes]
- (Versionen) Quest im Deutschunterricht/LP Argumentieren/Etappe 1 [10.317 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Brüche/Erweitern und Kürzen [10.306 Bytes]
- (Versionen) Julius-Echter-Gymnasium/Latein/Kapitel 21 und 22 [10.301 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Zinsrechnung/Zinsformel [10.261 Bytes]
- (Versionen) Schach geben [10.194 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Sommerhaus später/Sommerhaus später - Inhalt [10.091 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Zweistufige Zufallsexperimente/Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeitsrechnung [9.976 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Rebellion/Emma Döltz: Hoffnung [9.943 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Erzählungen: Lebensentwürfe in der Literatur aus unterschiedlichen historischen Kontexten/Die Marquise von O [9.923 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Ableitungen üben und vertiefen/Differenzen- und Differentialquotienten verstehen und inhaltlich deuten [9.819 Bytes]
- (Versionen) Städtisches Gymnasium Delbrück/Einführungsphase Musik [9.755 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Strom und Magnetismus [9.692 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Nürnberger Prozesse [9.683 Bytes]
- (Versionen) Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau/Ernährung/Ernährung in verschiedenen Kulturen [9.676 Bytes]
- (Versionen) Studsemgym-saar/Motivation/MY [9.561 Bytes]
- (Versionen) PAS - Freies Gymnasium Großkorbetha/"Maria Stuart" (1800) - Friedrich Schiller [9.549 Bytes]
- (Versionen) Quest im Deutschunterricht/WQ Soziale Medien/Material [9.429 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/"Volksgemeinschaft" [9.419 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Natürliche Zahlen/1) Strichlisten und Diagramme [9.383 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Geometrie/4) Entfernung und Abstand [9.377 Bytes]
- (Versionen) WebQuest-Vorlage (Wiki-Format) [9.368 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Joseph v. Eichendorff: Mondnacht [9.325 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Dramenanalysen/Woyzeck - ein Dramenfragment/Biografie [9.322 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Trainingsfeld Ableitungen/Graphisches Ableiten [9.255 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Potenzen/Potenzgesetze [9.234 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Rechnen mit Brüchen/Multiplizieren [9.229 Bytes]
- (Versionen) Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Nelly Sachs: Gebete für den toten Bräutigam [9.137 Bytes]
- (Versionen) Buss-Haskert/Lernpfad Zuordnungen und Dreisatz [9.129 Bytes]
- (Versionen) Lernpfad: Wortarten bestimmen 2 [9.124 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz [9.120 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Verfolgung von Minderheiten und Andersdenkenden [9.065 Bytes]
- (Versionen) Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium Leipzig/Kraefte741/MagnetischeKraft [9.050 Bytes]
- (Versionen) Lernpfad: Wortarten bestimmen [9.033 Bytes]
- (Versionen) Wendepunkte des 20. Jahrhunderts/Abschaffung der Demokratie [8.984 Bytes]
- (Versionen) Freiherr-vom-Stein-Schule Hessisch Lichtenau/Ernährung/Ernährungspyramide [8.967 Bytes]
- (Versionen) Lernpfad: Gegenstandsbeschreibung für eine Ebay-Kleinanzeige/Beispielbeschreibungen [8.919 Bytes]
- (Versionen) Herta-Lebenstein-Realschule/Lernpfad Multiplikation und Division/6) Ausmultiplizieren und Ausklammern [8.872 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Testseite [8.838 Bytes]
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