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Aus ZUM Projektwiki
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- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Abstände von Objekten im Raum [47.307 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Generationenkonflikt bei der Klima-Risikowahrnehmung: ein Vergleich zwischen "Boomer"-Eltern und deren Kindern [46.261 Bytes]
- (Versionen) Generationenkonflikt und Klimakrise/Abhängig vom nächsten Klick: Was macht die „Klickerei“ mit unserem Gehirn? [45.774 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Ebenen im Raum [45.448 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Basiswissen Analysis/Von der Änderungsrate zum Änderungseffekt [43.572 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Lineare Gleichungssysteme [42.682 Bytes]
- (Versionen) Gymnasium Philippinum Marburg/Mathematik E-Phase [42.119 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Aufmerksamkeit: Erhalten emotionale Umwelt-Werbespots mehr Aufmerksamkeit als sachliche? [40.298 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren 2.0/Terme und Gleichungen [40.242 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Stochastik [39.013 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum/Geraden im Raum [38.957 Bytes]
- (Versionen) Geographie-Projekt in der Q-Phase/Inhaltsfeld 4 [38.762 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren 2.0/Lineare Funktionen [37.837 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Clickbait: In welchem Maße ist es moralisch vertretbar? [37.782 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Paradoxe beim Umweltverhalten: Wieso handeln wir oftmals entgegen unserer eigentlichen Überzeugungen? [37.626 Bytes]
- (Versionen) Jule Volbers/Studie2 [36.600 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Terme [36.089 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Wie Funktionen funktionieren/Terme und Gleichungen [35.669 Bytes]
- (Versionen) Digitale Werkzeuge in der Schule/Fit für VERA-8/Zinsrechnung [34.514 Bytes]
- (Versionen) Psychologie im Umweltschutz/Klimawandel und Instagramnutzung: Auswirkungen auf Problembewusstsein und Verhaltensabsichten [33.280 Bytes]