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Beschreibung
Das WebQuest Prima Klima setzt die Schüler:innen in die Position von Rhetorik-Berater:innen, die einen Flyer designen sollen, um Demonstrant:innen bei Fridays for Future zu unterstützen. Der Flyer soll eine Grundlage bieten, um Argumente der Klima-Leugner:innen zu entkräften.
Didaktische Informationen
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Fach
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Deutsch Geographie
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Stufe
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Sekundarstufe (7 - 8 Klasse)
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Zeitlicher Umfang
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3 - 4 Schulstunden
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Themen/ Bildungsstandards
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Deutsch
- Argumentation/ Begründung
- Schreiben
- Über Schreibfertigkeit verfügen
- Texte verfassen
- Texte planen und strukturieren
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Geographie
- Phänomene des Klimawandels
- Handlungskompetenz
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Lernziel(e)
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Die Schülerinnen und Schüler können ...
- ... sich in Gruppen die Argumente, die ihr ausgewähltes „Hauptargument“ entkräftet, erarbeiten. Dies tun sie, indem sie mit Hilfe der Informationsquellen Argumente sammeln und sich für die fünf besten Argumente entscheiden.
- ... ihre ausgewählten Argumente nach Stärke ordnen. Dies tun sie, indem sie in der Gruppe über die Gewichtung diskutieren und ihre jeweilige Einschätzung begründen.
- ... einen Flyer, der Umweltaktivis:innen bei der Argumentation gegen Klima_Leugner:innen unterstützt, gestalten. Dies tun sie indem sie einen Fließtext verfassen, in dem sie die beiden Hauptargumente der Klima-Leugner:innen entkräften.
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WebQuest-Niveau
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Problem
(vorgegeben)
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- Argumente gegen Klima-Leugner:innen finden
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Lernweg
(vorgegeben)
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- Recherche zu den Hauptargumenten der Klima-Leugner:innen (Einzelarbeit)
- Sammeln von Argumenten gegen eins der Hauptargumente der Klima-Leugner:innen (Gruppenarbeit)
- Gestaltung und Schreiben des Flyers (Gruppenarbeit)
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Lösung/Ergebnis
(offen)
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- individuelle Argumente für Entscheidung möglich
- Wahl der Argumente offen
- Gestaltung des Flyers offen
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Quelleninformationen
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Bei dem vorliegenden WebQuest handelt es sich um eine Adaption.
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Original |
ZUM-Version
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Ersteller:innen
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Miriam Drathschmidt Tabea Riecker Louisa Hausner Jacqueline Hehn
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Tamara Schilling
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Links
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Prima Klima
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Prima Klima
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Datum
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2021
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2023
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