Digitale Werkzeuge in der Schule/Unterwegs in 3-D – Punkte, Vektoren, Geraden und Ebenen im Raum: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Projektwiki
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<quiz display="simple"> | <quiz display="simple"> | ||
{ | { Dies ist eine Beispielfrage. } | ||
- | - Diese Antwortalternative ist '''falsch'''. Das zeigt das '''Minus'''-Zeichen in der Quelltextbearbeitung an. | ||
+ | + Diese Antwortalternative ist '''richtig'''. Das zeigt das '''Plus'''-Zeichen in der Quelltextbearbeitung an. | ||
{ Was ergibt 1+1? } | { Was ergibt 1+1? } | ||
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- 3 | - 3 | ||
- 4 | - 4 | ||
</quiz> | |||
Thema a: | |||
<quiz display="simple"> | |||
{ Dummy zu Thema a) } | { Dummy zu Thema a) } | ||
- 1 | - 1 | ||
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- 1 | - 1 | ||
- 2 | - 2 | ||
</quiz> | |||
Thema b: | |||
<quiz display="simple"> | |||
{ Welche der folgenden Geraden verlaufen durch die Punkte <math>A(1|0|-2)</math> und <math>B(3|4|1)</math>? } | { Welche der folgenden Geraden verlaufen durch die Punkte <math>A(1|0|-2)</math> und <math>B(3|4|1)</math>? } | ||
- g_1: x = (1/0/-2) + r * (3/4/1) → falsch | - g_1: x = (1/0/-2) + r * (3/4/1) → falsch | ||
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- g_4: x = (2/4/3) + u * (3/4/1) → falsch | - g_4: x = (2/4/3) + u * (3/4/1) → falsch | ||
+ g_6: x = (1/0/-2) + w * (1/2/1,5) → richtig | + g_6: x = (1/0/-2) + w * (1/2/1,5) → richtig | ||
{ Welche Aussagen sind wahr? } | { Welche Aussagen sind wahr? } | ||
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- 1 | - 1 | ||
- 2 | - 2 | ||
</quiz> | |||
Thema c: | |||
<quiz display="simple"> | |||
{ Dummy zu Thema c) } | { Dummy zu Thema c) } | ||
- 1 | - 1 | ||
Zeile 63: | Zeile 72: | ||
- 1 | - 1 | ||
- 2 | - 2 | ||
</quiz> | |||
Thema d (Fragen 1-3 für GK & LK. Fragen 4-5 nur LK): | |||
<quiz display="simple"> | |||
{ Dummy zu Thema d) } | { Dummy zu Thema d) } | ||
- 1 | - 1 | ||
Zeile 73: | Zeile 86: | ||
{ Dummy zu Thema d) } | { Dummy zu Thema d) } | ||
- 1 | |||
- 2 | |||
{ Dummy zu Thema d) } | |||
- 1 | |||
- 2 | |||
{ Dummy zu Thema d) } | |||
- 1 | |||
- 2 | |||
</quiz> | |||
Thema e (Fragen 1-3 für GK. Fragen 4-6 für LK): | |||
<quiz display="simple"> | |||
{ Dummy zu Thema e) } | |||
- 1 | |||
- 2 | |||
{ Dummy zu Thema e) } | |||
- 1 | - 1 | ||
- 2 | - 2 | ||
{ Dummy zu Thema e) } | { Dummy zu Thema e) } | ||
- 1 | |||
- 2 | |||
{ Dummy zu Thema e) falls der LK auch eine GK-Frage bekommen soll, schreibt einfach "Frage <Nr> des GKs" an die entsprechende Stelle } | |||
- 1 | - 1 | ||
- 2 | - 2 | ||
Zeile 87: | Zeile 124: | ||
- 1 | - 1 | ||
- 2 | - 2 | ||
</quiz> | |||
Thema f (nur LK): | |||
<quiz display="simple"> | |||
{ Dummy zu Thema f) } | { Dummy zu Thema f) } | ||
- 1 | - 1 | ||
Zeile 99: | Zeile 140: | ||
- 1 | - 1 | ||
- 2 | - 2 | ||
</quiz> | |||
Thema g: | |||
<quiz display="simple"> | |||
{ Dummy zu Thema g) } | { Dummy zu Thema g) } | ||
- 1 | - 1 | ||
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*bei den Aufgaben 19 - 21, gehe zum Kapitel [[/Lineare Gleichungssysteme|Lineare Gleichungssysteme]]|Frage | *bei den Aufgaben 19 - 21, gehe zum Kapitel [[/Lineare Gleichungssysteme|Lineare Gleichungssysteme]]|Frage | ||
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{{SORTIERUNG:{{SUBPAGENAME}}}} | |||
[[Kategorie:Digitale Werkzeuge in der Schule]] |
Version vom 10. April 2021, 15:18 Uhr
Hier entsteht ein Diagnosetest mit der Quiz-Umgebung. Die ersten beiden Items sind Beispielitems.
Thema a:
Thema b:
Thema c:
Thema d (Fragen 1-3 für GK & LK. Fragen 4-5 nur LK):
Thema e (Fragen 1-3 für GK. Fragen 4-6 für LK):
Thema f (nur LK):
Thema g: