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*<big>Seminar:</big> [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss]]
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*Ich analysiere das Gedicht „Freiheit“ von Marius Müller-Westernhagen, weil mich das Thema Freiheit sehr interessiert und mich besonders diese fehlende Freiheit, von der in dem Gedicht erzählt wird, sehr anspricht.
*<u>Erster Eindruck/Deutungshypothese:</u>
*In diesem Gedicht herrscht anfangs eine feierliche Stimmung, die sich dann aber wieder ändert. Das Gedicht handelt von fehlender Freiheit.
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Gedichte und Songtexte#Marius%20M.C3.BCller-Westernhagen%3A%20Freiheit%20.281987.29%20.5BBearbeiten.5D|Marius Müller-Westernhagen: Freiheit (1987)]]
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*Ich habe mich für das Gedicht „Die Welt steht still“ von Eva Strasser aus dem Jahr 2020 entschieden, weil es in dem Gedicht um die Corona-Pandemie geht, die aktuell ein großes Thema ist, welche viele Unruhen ausgelöst hat und ständig diskutiert wird.
*<u>Erster Eindruck/Deutungshypothese:</u>
*Das Gedicht beschreibt die durch die '''Corona-Pandemie extrem veränderte Welt'''. Die im Gedicht beschriebene Welt ist '''einsam, leer und unharmonisch.'''


<big>Projekte:</big> [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt|Lyrik im thematischen Längsschnitt]]


<big>Arbeitsschwerpunkt:</big>


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*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Gedichte und Songtexte#Eva%20Strasser%3A%20Die%20Welt%20steht%20still%20.282020.29%20.5BBearbeiten.5D|Eva Strasser: Die Welt steht still (2020]])
'''Wieso ich dieses Gedicht ausgesucht habe:'''


*<big>betreut von</big>: [[Benutzerin:MaFlo|MaFlo]]
Ich analysiere das Gedicht "Freiheit" von Marius Müller-Westernhagen, weil mich das Thema Freiheit sehr interessiert und mich besonders die fehlende Freiheit, von der im Gedicht die Rede ist, sehr anspricht.
 
'''Erster Eindruck/Deutungshypothese:'''
 
In diesem Gedicht herrscht anfangs eine feierliche Stimmung, die sich dann aber wieder ändert. Das Gedicht handelt von fehlender Freiheit.
 
'''Deutungshypothese am Gedicht belegen:'''
 
 
<big>[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Lyrik im thematischen Längsschnitt/Gedichte und Songtexte#Eva%20Strasser%3A%20Die%20Welt%20steht%20still%20.282020.29%20.5BBearbeiten.5D|Eva Strasser: Die Welt steht still (2020]])</big>
 
'''Wieso ich dieses Gedicht ausgesucht habe:'''
 
Ich habe mich für das Gedicht "Die Welt steht still" von Eva Strasser aus dem Jahr 2020 entschieden, weil es in dem Gedicht um die Corona-Pandemie geht, die aktuell ein großes Thema ist, welche viele Unruhen ausgelöst hat und ständig diskutiert wird.
 
'''Erster Eindruck/Deutungshypothese:'''
 
Das Gedicht beschreibt die durch die '''Corona-Pandemie extrem veränderte Welt'''. Die im Gedicht beschriebene Welt ist '''einsam, leer''' und befindet sich in einem '''brutalen Zustand.'''
 
'''Deutungshypothese am Gedicht belegen:'''
 
 
<big>betreut von:</big> [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]

Version vom 16. November 2020, 17:15 Uhr

Seminar: Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss, https://www.nellysachs.de

Projekte: Lyrik im thematischen Längsschnitt

Arbeitsschwerpunkt:

Marius Müller-Westernhagen: Freiheit (1987)

Wieso ich dieses Gedicht ausgesucht habe:

Ich analysiere das Gedicht "Freiheit" von Marius Müller-Westernhagen, weil mich das Thema Freiheit sehr interessiert und mich besonders die fehlende Freiheit, von der im Gedicht die Rede ist, sehr anspricht.

Erster Eindruck/Deutungshypothese:

In diesem Gedicht herrscht anfangs eine feierliche Stimmung, die sich dann aber wieder ändert. Das Gedicht handelt von fehlender Freiheit.

Deutungshypothese am Gedicht belegen:


Eva Strasser: Die Welt steht still (2020)

Wieso ich dieses Gedicht ausgesucht habe:

Ich habe mich für das Gedicht "Die Welt steht still" von Eva Strasser aus dem Jahr 2020 entschieden, weil es in dem Gedicht um die Corona-Pandemie geht, die aktuell ein großes Thema ist, welche viele Unruhen ausgelöst hat und ständig diskutiert wird.

Erster Eindruck/Deutungshypothese:

Das Gedicht beschreibt die durch die Corona-Pandemie extrem veränderte Welt. Die im Gedicht beschriebene Welt ist einsam, leer und befindet sich in einem brutalen Zustand.

Deutungshypothese am Gedicht belegen:


betreut von: MaFlo