Digitale Werkzeuge in der Schule/Mathematik trifft Klassenparty/Verhaeltnis: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box | Beispiel: Saftmischung im Verhältnis 2 zu 3 | | {{Box | Beispiel: Saftmischung im Verhältnis 2 zu 3 | | ||
<span style="color:red;">2</span> Teile Kirschsaft, <span style="color:green;">3</span> Teile Bananensaft,<br> | <span style="color:red;">2</span> Teile Kirschsaft, <span style="color:green;">3</span> Teile Bananensaft,<br> | ||
das heißt: Mische <b>im Verhältnis</b> <span style="color:red;">2</span> zu <span style="color:green;">3</span>.<br><br> | das heißt: Mische <b>im Verhältnis</b> <span style="color:red;">2</span> zu <span style="color:green;">3</span>.<br><br> | ||
Bestimme die Brüche für jede Zutat.<br> | Bestimme die Brüche für jede Zutat.<br> | ||
Insgesamt sind es:<br> | Insgesamt sind es:<br> | ||
<span style="color:red;">2</span> Teile + <span style="color:green;">3</span> Teile = <span style="color:blue;">5</span> Teile,<br> | <span style="color:red;">2</span> Teile + <span style="color:green;">3</span> Teile = <span style="color:blue;">5</span> Teile,<br> | ||
also Nenner <span style="color:blue;">5</span>.<br><br> | also Nenner <span style="color:blue;">5</span>.<br><br> | ||
<span style="color:red;">2</span>/<span style="color:blue;">5</span> sind Kirschsaft,<br> | <span style="color:red;">2</span>/<span style="color:blue;">5</span> sind Kirschsaft,<br> | ||
<span style="color:green;">3</span>/<span style="color:blue;">5</span> sind Bananensaft. | <span style="color:green;">3</span>/<span style="color:blue;">5</span> sind Bananensaft.| Beispiel }} | ||
| Beispiel }} | |||
Version vom 23. April 2025, 15:03 Uhr
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