https://projekte.zum.de/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=ZoGiNSG 2026-10-23T03:37:42Z Benutzerbeiträge MediaWiki 1.43.11 https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86379 2023-09-22T07:23:12Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung erzeugt unter Umständen nicht das Bedürfnis das angepriesene Produkt haben zu wollen, weil man hier besser darauf achtet ob man dies braucht oder nicht, beispielsweise bei einer Uhr. Auch hier gibt es jedoch auch Ausnahmen und wenn die Werbung gut gestaltet wurde, ist auch das beeinflussend. <br /> <br /> ''Schluss:'' Zusammenfassend lässt sich sagen, dass bestimmte Werbung Einfluss haben kann, andere Werbearten jedoch nicht so einflussreich sein können. <br /> <br /> '''Argumentation B. S. 102''' <br /> <br /> Inwiefern beeinflusst Social Media die Jugend? Werden Jugendliche überhaupt durch die sozialen Medien beeinflusst? In Anlehnung an den sachlich verfassten Textausschnitt von Desirée Schmuck aus dem Jahr 2021 von der Internetseite Spektrum werde ich mich im Folgenden auseinandersetzen. <br /> <br /> Meiner Meinung nach beeinflussen die sozialen Medien die Jugend negativ. Das begründe ich damit, dass das reale Kommunizieren an Priorität verliert und man immer mehr über die sozialen Medien kommuniziert. Es gibt Studien, die belegen, dass der Kontakt zu anderen Menschen über die sozialen Medien eine Anlaufstelle sein kann. Jedoch ist es ebenfalls belegt, und das ist meiner Meinung nach richtiger, dass die Menschen, die auch im realen Leben eine gewisse Reichweite haben, diese auch in den sozialen Medien haben werden und es sich dann erst positiv auf das Wohlbefinden auswirken kann. Ein weiterer, sehr wichtiger Punkt ist die Reizüberflutung, die durch die Überlastung der Sinne entstehen kann, da das Gehirn ständig mit Informationen konfrontiert wird, die es jedoch nicht alle verarbeiten kann. Dies hat zur Folge, dass man sich überfordert und gestresst fühlen kann, daraus können wiederum ernsthafte psychische Probleme entstehen. Ebenfalls kann Cybermobbing und Belästigung zu psychischen Erkrankungen führen. <br /> <br /> Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass die negative Beeinflussung von Social Media überwiegt, es jedoch auch auf bestimmte Personen positive Auswirkungen haben kann.</div>

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<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung erzeugt unter Umständen nicht das Bedürfnis das angepriesene Produkt haben zu wollen, weil man hier besser darauf achtet ob man dies braucht oder nicht, beispielsweise bei einer Uhr. Auch hier gibt es jedoch auch Ausnahmen und wenn die Werbung gut gestaltet wurde, ist auch das beeinflussend. <br /> <br /> ''Schluss:'' Zusammenfassend lässt sich sagen, dass bestimmte Werbung Einfluss haben kann, andere Werbearten jedoch nicht so einflussreich sein können. <br /> <br /> '''Argumentation B. S. 102''' <br /> <br /> Inwiefern beeinflusst Social Media die Jugend? Werden Jugendliche überhaupt durch die sozialen Medien beeinflusst? <br /> <br /> In Anlehnung an den sachlich verfassten Textausschnitt von Desirée Schmuck aus dem Jahr 2021 von der Internetseite<br /> <br /> Spektrum werde ich mich im Folgenden auseinandersetzen.<br /> <br /> Meiner Meinung nach beeinflussen die sozialen Medien die Jugend negativ.<br /> <br /> Das begründe ich damit, dass das reale Kommunizieren an Priorität verliert und man immer mehr<br /> <br /> über die sozialen Medien kommuniziert. <br /> <br /> Es gibt Studien, die belegen, dass der Kontakt zu anderen Menschen über die sozialen<br /> <br /> Medien eine Anlaufstelle sein kann. Jedoch ist es ebenfalls belegt, und das ist meiner Meinung nach<br /> <br /> richtiger, dass die Menschen, die auch im realen Leben eine gewisse Reichweite haben, diese<br /> <br /> auch in den sozialen Medien haben werden und es sich dann erst positiv auf das Wohlbefinden<br /> <br /> auswirken kann.<br /> <br /> Ein weiterer, sehr wichtiger Punkt ist die Reizüberflutung, die durch die Überlastung der Sinne<br /> <br /> entstehen kann, da das Gehirn ständig mit Informationen konfrontiert wird, die es jedoch nicht alle verarbeiten<br /> <br /> kann. Dies hat zur Folge, dass man sich überfordert und gestresst fühlen kann, daraus können<br /> <br /> wiederum ernsthafte psychische Probleme entstehen.<br /> <br /> Ebenfalls kann Cybermobbing und Belästigung zu psychischen Erkrankungen führen.<br /> <br /> Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass die negative Beeinflussung von Social Media überwiegt, es jedoch<br /> <br /> auch auf bestimmte Personen positive Auswirkungen haben kann.</div>

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<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung erzeugt unter Umständen nicht das Bedürfnis das angepriesene Produkt haben zu wollen, weil man hier besser darauf achtet ob man dies braucht oder nicht, beispielsweise bei einer Uhr. Auch hier gibt es jedoch auch Ausnahmen und wenn die Werbung gut gestaltet wurde, ist auch das beeinflussend. <br /> <br /> ''Schluss:'' Zusammenfassend lässt sich sagen, dass bestimmte Werbung Einfluss haben kann, andere Werbearten jedoch nicht so einflussreich sein können. <br /> <br /> '''Argumentation B. S. 102''' <br /> <br /> Inwiefern beeinflusst Social Media die Jugend? Werden Jugendliche überhaupt durch die sozialen Medien beeinflusst? In Anlehnung an den sachlich verfassten Textausschnitt von Desirée Schmuck aus dem Jahr 2021 von der Internetseite Spektrum werde ich mich im Folgenden auseinandersetzen. <br /> <br /> Meiner Meinung nach beeinflussen die sozialen Medien die Jugend negativ. Das begründe ich damit, dass das reale Kommunizieren an Priorität verliert und man immer mehr über die sozialen Medien kommuniziert. <br /> <br /> Es gibt Studien, die belegen, dass der Kontakt zu anderen Menschen über die sozialen Medien eine Anlaufstelle sein kann. Jedoch ist es ebenfalls belegt, und das ist meiner Meinung nach richtiger, dass die Menschen, die auch im realen Leben eine gewisse Reichweite haben, diese auch in den sozialen Medien haben werden und es sich dann erst positiv auf das Wohlbefinden auswirken kann.<br /> <br /> Ein weiterer, sehr wichtiger Punkt ist die Reizüberflutung, die durch die Überlastung der Sinne entstehen kann, da das Gehirn ständig mit Informationen konfrontiert wird, die es jedoch nicht alle verarbeiten kann. Dies hat zur Folge, dass man sich überfordert und gestresst fühlen kann, daraus können wiederum ernsthafte psychische Probleme entstehen.<br /> <br /> Ebenfalls kann Cybermobbing und Belästigung zu psychischen Erkrankungen führen.<br /> <br /> <br /> Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass die negative Beeinflussung von Social Media überwiegt, es jedoch auch auf bestimmte Personen positive Auswirkungen haben kann.<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

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<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung erzeugt unter Umständen nicht das Bedürfnis das angepriesene Produkt haben zu wollen, weil man hier besser darauf achtet ob man dies braucht oder nicht, beispielsweise bei einer Uhr. Auch hier gibt es jedoch auch Ausnahmen und wenn die Werbung gut gestaltet wurde, ist auch das beeinflussend. <br /> <br /> ''Schluss:'' Zusammenfassend lässt sich sagen, dass bestimmte Werbung Einfluss haben kann, andere Werbearten jedoch nicht so einflussreich sein können. <br /> <br /> '''Argumentation B. S. 102''' <br /> <br /> Inwiefern beeinflusst Social Media die Jugend? Werden Jugendliche überhaupt durch die sozialen Medien beeinflusst? In Anlehnung an den sachlich verfassten Textausschnitt von Desirée Schmuck aus dem Jahr 2021 von der Internetseite Spektrum werde ich mich im Folgenden auseinandersetzen. <br /> <br /> Meiner Meinung nach beeinflussen die sozialen Medien die Jugend negativ. Das begründe ich damit, dass das reale Kommunizieren an Priorität verliert und man immer mehr über die sozialen Medien kommuniziert. <br /> <br /> Es gibt Studien, die belegen, dass der Kontakt zu anderen Menschen über die sozialen Medien eine Anlaufstelle sein kann. Jedoch ist es ebenfalls belegt, und das ist meiner Meinung nach richtiger, dass die Menschen, die auch im realen Leben eine gewisse Reichweite haben, diese auch in den sozialen Medien haben werden und es sich dann erst positiv auf das Wohlbefinden auswirken kann.<br /> <br /> Ein weiterer, sehr wichtiger Punkt ist die Reizüberflutung, die durch die Überlastung der Sinne entstehen kann, da das Gehirn ständig mit Informationen konfrontiert wird, die es jedoch nicht alle verarbeiten kann. Dies hat zur Folge, dass man sich überfordert und gestresst fühlen kann, daraus können wiederum ernsthafte psychische Probleme entstehen.<br /> <br /> Ebenfalls kann Cybermobbing und Belästigung zu psychischen Erkrankungen führen.<br /> <br /> <br /> Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass die negative Beeinflussung von Social Media überwiegt, es jedoch auch auf bestimmte Personen positive Auswirkungen haben kann.<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

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<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung erzeugt unter Umständen nicht das Bedürfnis das angepriesene Produkt haben zu wollen, weil man hier besser darauf achtet ob man dies braucht oder nicht, beispielsweise bei einer Uhr. Auch hier gibt es jedoch auch Ausnahmen und wenn die Werbung gut gestaltet wurde, ist auch das beeinflussend. <br /> <br /> ''Schluss:'' Zusammenfassend lässt sich sagen, dass bestimmte Werbung Einfluss haben kann, andere Werbearten jedoch nicht so einflussreich sein können. <br /> <br /> '''Argumentation B. S. 102''' <br /> <br /> Inwiefern beeinflusst Social Media die Jugend? Werden Jugendliche überhaupt durch die sozialen Medien beeinflusst? In Anlehnung an den sachlich verfassten Textausschnitt von Desirée Schmuck aus dem Jahr 2021 von der Internetseite Spektrum werde ich mich im Folgenden auseinandersetzen. <br /> <br /> Meiner Meinung nach beeinflussen die sozialen Medien die Jugend negativ. Das begründe ich damit, dass das reale Kommunizieren an Priorität verliert und man immer mehr über die sozialen Medien kommuniziert. <br /> <br /> Es gibt Studien, die belegen, dass der Kontakt zu anderen Menschen über die sozialen Medien eine Anlaufstelle sein kann. Jedoch ist es ebenfalls belegt, und das ist meiner Meinung nach richtiger, dass die Menschen, die auch im realen Leben eine gewisse Reichweite haben, diese auch in den sozialen Medien haben werden und es sich dann erst positiv auf das Wohlbefinden auswirken kann.<br /> <br /> Ein weiterer, sehr wichtiger Punkt ist die Reizüberflutung, die durch die Überlastung der Sinne entstehen kann, da das Gehirn ständig mit Informationen konfrontiert wird, die es jedoch nicht alle verarbeiten kann. Dies hat zur Folge, dass man sich überfordert und gestresst fühlen kann, daraus können wiederum ernsthafte psychische Probleme entstehen.<br /> <br /> Ebenfalls kann Cybermobbing und Belästigung zu psychischen Erkrankungen führen.<br /> <br /> <br /> Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass die negative Beeinflussung von Social Media überwiegt, es jedoch auch auf bestimmte Personen positive Auswirkungen haben kann.<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

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<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung erzeugt unter Umständen nicht das Bedürfnis das angepriesene Produkt haben zu wollen, weil man hier besser darauf achtet ob man dies braucht oder nicht, beispielsweise bei einer Uhr. Auch hier gibt es jedoch auch Ausnahmen und wenn die Werbung gut gestaltet wurde, ist auch das beeinflussend. <br /> <br /> ''Schluss:'' Zusammenfassend lässt sich sagen, dass bestimmte Werbung Einfluss haben kann, andere Werbearten jedoch nicht so einflussreich sein können. <br /> <br /> '''Argumentation B. S. 102''' <br /> <br /> Inwiefern beeinflusst Social Media die Jugend? Werden Jugendliche überhaupt durch die sozialen Medien beeinflusst? In Anlehnung an den sachlich verfassten Textausschnitt von Desirée Schmuck aus dem Jahr 2021 von der Internetseite Spektrum werde ich mich im Folgenden auseinandersetzen. <br /> <br /> Meiner Meinung nach beeinflussen die sozialen Medien die Jugend negativ. Das begründe ich damit, dass das reale Kommunizieren an Priorität verliert und man immer mehr über die sozialen Medien kommuniziert. <br /> <br /> Es gibt Studien, die belegen, dass der Kontakt zu anderen Menschen über die sozialen Medien eine Anlaufstelle sein kann. Jedoch ist es ebenfalls belegt, und das ist meiner Meinung nach richtiger, dass die Menschen, die auch im realen Leben eine gewisse Reichweite haben, diese auch in den sozialen Medien haben werden und es sich dann erst positiv auf das Wohlbefinden auswirken kann.<br /> <br /> Ein weiterer, sehr wichtiger Punkt ist die Reizüberflutung, die durch die Überlastung der Sinne entstehen kann, da das Gehirn ständig mit Informationen konfrontiert wird, die es jedoch nicht alle verarbeiten kann. Dies hat zur Folge, dass man sich überfordert und gestresst fühlen kann, daraus können wiederum ernsthafte psychische Probleme entstehen.<br /> <br /> Ebenfalls kann Cybermobbing und Belästigung zu psychischen Erkrankungen führen.<br /> <br /> Zusammenfassend lässt sich festhalten, dass die negative Beeinflussung von Social Media überwiegt, es jedoch auch auf bestimmte Personen positive Auswirkungen haben kann.<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

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<span class="plainlinks"><a href="/wiki/Benutzer:ZoGiNSG" class="mw-userlink" title="Benutzer:ZoGiNSG"><bdi>ZoGiNSG</bdi></a> <span class="mw-usertoollinks">(<a href="/wiki/Benutzer_Diskussion:ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-talk" title="Benutzer Diskussion:ZoGiNSG">Diskussion</a> | <a href="/wiki/Spezial:Beitr%C3%A4ge/ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-contribs" title="Spezial:Beiträge/ZoGiNSG">Beiträge</a>)</span> <a target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener" class="external text" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xq0p0gdbou3gysd7&amp;topic_showPostId=xq0p0gdboy1j6wbf#flow-post-xq0p0gdboy1j6wbf">kommentierte</a> auf „Feedback Argumention“ (<em>Ein sehr schön zu erkennendes Sanduhrprinzip!</em>).</span>

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<span class="plainlinks"><a href="/wiki/Benutzer:ZoGiNSG" class="mw-userlink" title="Benutzer:ZoGiNSG"><bdi>ZoGiNSG</bdi></a> <span class="mw-usertoollinks">(<a href="/wiki/Benutzer_Diskussion:ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-talk" title="Benutzer Diskussion:ZoGiNSG">Diskussion</a> | <a href="/wiki/Spezial:Beitr%C3%A4ge/ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-contribs" title="Spezial:Beiträge/ZoGiNSG">Beiträge</a>)</span> <a target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener" class="external text" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xq0ooq5amr8y1b17&amp;topic_showPostId=xq0ooq5amv709ezf#flow-post-xq0ooq5amv709ezf">kommentierte</a> auf „Feedback Argumentation“ (<em>Meiner Meinung nach hast du dein Standpunkt nicht durch Thesen bekräftigt und du hast auch keine Gegenargumente aufgeführt und entkräftigt.</em>).</span>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86234 2023-09-19T10:52:09Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung erzeugt unter Umständen nicht das Bedürfnis das angepriesene Produkt haben zu wollen, weil man hier besser darauf achtet ob man dies braucht oder nicht, beispielsweise bei einer Uhr. Auch hier gibt es jedoch auch Ausnahmen und wenn die Werbung gut gestaltet wurde, ist auch das beeinflussend. <br /> <br /> ''Schluss:'' Zusammenfassend lässt sich sagen, dass bestimmte Werbung Einfluss haben kann, andere Werbearten jedoch nicht so einflussreich sein können. <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

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<span class="plainlinks"><a href="/wiki/Benutzer:ZoGiNSG" class="mw-userlink" title="Benutzer:ZoGiNSG"><bdi>ZoGiNSG</bdi></a> <span class="mw-usertoollinks">(<a href="/wiki/Benutzer_Diskussion:ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-talk" title="Benutzer Diskussion:ZoGiNSG">Diskussion</a> | <a href="/wiki/Spezial:Beitr%C3%A4ge/ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-contribs" title="Spezial:Beiträge/ZoGiNSG">Beiträge</a>)</span> <a target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener" class="external text" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xppeda8faycweb6j&amp;topic_showPostId=xppeda8fb2aymf4r#flow-post-xppeda8fb2aymf4r">kommentierte</a> auf „Feedback“ (<em>Ich finde deine Argumentation sehr überzeugend, jedoch solltest du sie noch auf Rechtschreibfehler kontrollieren.</em>).</span>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86124 2023-09-14T09:18:18Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung erzeugt unter Umständen nicht das Bedürfnis das angepriesene Produkt haben zu wollen, weil man hier besser darauf achtet ob man dies braucht oder nicht, beispielsweise bei einer Uhr. Auch hier gibt es jedoch auch Ausnahmen und wenn die Werbung gut gestaltet wurde, ist auch das beeinflussend. <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86121 2023-09-14T09:17:41Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> '''Argumente: offensichtliche Werbung : wenig einfluss, weil man weiß das es Werbung ist und sich bewusst wir ob man es braucht oder nicht zb Uhr''' Gegenargument <br /> <br /> '''meine Meinung: versteckte Werbung : Einfluss , weil Unbewusst haben wollen zb Kleidung''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. <br /> <br /> Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung erzeugt unter Umständen nicht das Bedürfnis das angepriesene Produkt haben zu wollen, weil man hier besser darauf achtet ob man dies braucht oder nicht, beispielsweise bei einer Uhr. Auch hier gibt es jedoch auch Ausnahmen und wenn die Werbung gut gestaltet wurde, ist auch das beeinflussend. <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86105 2023-09-14T09:12:49Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> '''Argumente: offensichtliche Werbung : wenig einfluss, weil man weiß das es Werbung ist und sich bewusst wir ob man es braucht oder nicht zb Uhr''' Gegenargument <br /> <br /> '''meine Meinung: versteckte Werbung : Einfluss , weil Unbewusst haben wollen zb Kleidung''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. <br /> <br /> Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass hier Kleidung angepriesen wird. Andererseits gibt es auch offensichtliche Werbung. Diese Art der Werbung <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86096 2023-09-14T09:09:40Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> '''Argumente: offensichtliche Werbung : wenig einfluss, weil man weiß das es Werbung ist und sich bewusst wir ob man es braucht oder nicht zb Uhr''' Gegenargument <br /> <br /> '''meine Meinung: versteckte Werbung : Einfluss , weil Unbewusst haben wollen zb Kleidung''' <br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. <br /> <br /> Ich argumentiere hier mit der versteckten Werbung, da diese Art der Werbung unbewusst wirkt. Die Jugendlichen möchten beispielsweise Kleidung der Lieblingsinfluencer*innen haben, merken aber nicht, dass <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86088 2023-09-14T08:56:00Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> These: viel Einfluss<br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

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<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> These: viel Einfluss<br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser interessanten Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich vertrete die Ansicht, dass versteckte Werbebotschaften, beispielsweise Kleidung auf Fotos, die Jugend dazu anregt auch diese Kleidungsstücke haben zu wollen, da die Jugendlichen, die sich das angucken die Influencer*innen oft sehr bewundern und dann denken, dass sie auch so aussehen werden. Offensichtliche Werbung weniger Einfluss auf Jugendlichen, zum Beispiel das Anpreisen einer Uhr. Ich begründe das damit, dass die Jugendlichen wissen, dass dies ‚richtige´ Werbung ist und sie sich dann bewusster werden ob sie es wirklich wollen und brauchen. <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86033 2023-09-14T08:40:19Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> These: viel Einfluss<br /> <br /> ''Einleitung:'' Die Jugend von heute in Gefahr?! Wie hängt das mit (versteckter) Werbung von Influencer*innen zusammen? Mit dieser Frage Frage werde ich mich im Folgenden beschäftigen.<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influencer*innen Einfluss durch Werbung auf Jugendliche. Ich vertrete die Ansicht, dass versteckte Werbebotschaften, beispielsweise Kleidung auf Fotos, die Jugend dazu anregt auch diese Kleidungsstücke haben zu wollen, da die Jugendlichen, die sich das angucken die Influencer*innen oft sehr bewundern und dann denken, dass sie auch so aussehen werden. Offensichtliche Werbung hat meines Erachtens weniger Einfluss auf Jugendlichen, zum Beispiel das Anpreisen einer Uhr. Ich begründe das damit, dass die Jugendlichen wissen, dass dies ‚richtige´ Werbung ist und sie sich dann bewusster werden ob sie es wirklich wollen und brauchen. <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86018 2023-09-14T08:30:07Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> These: viel Einfluss<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influenzer*innen bedingt Einfluss auf Jugendliche. Ich vertrete die Ansicht, dass versteckte Werbebotschaften, beispielsweise Kleidung auf Fotos, die Jugend dazu anregt auch diese Kleidungsstücke haben zu wollen, da die Jugendlichen, die sich das angucken die Influenzer*innen oft sehr bewundern und dann denken, dass sie auch so aussehen werden. Offensichtliche Werbung hat meines Erachtens weniger Einfluss auf Jugendliche. Ich begründe das damit, dass die Jugendlichen wissen, dass dies ‚richtige´ Werbung ist und sie sich dann bewusster werden ob sie es wirklich wollen und brauchen. <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=86012 2023-09-14T08:23:01Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> '''Schriftliche Stellungnahme''' <br /> <br /> These: viel Einfluss<br /> <br /> ''Hauptteil:'' Meiner Meinung nach haben Influenzer*innen keinen Einfluss auf Jugendliche. <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=85774 2023-09-07T07:59:35Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball, Schwimmen, Fußball, Basketball, ( Reiten): Teamsportarten ( Kontakt zu anderen Jugendlichen<br /> <br /> &lt;br /&gt;</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=85412 2023-08-29T11:13:26Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: [[Benutzer:TiHeNSG|Sport]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball<br /> <br /> Schwimmen<br /> <br /> Reiten<br /> <br /> Tennis<br /> <br /> Basketball</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xoejp86p4redccnv&topic_postId=xoejp86p4vcfkgm3&topic_revId=xoejp86p4vcfkgm3&action=single-view 2023-08-24T08:33:32Z

<span class="plainlinks"><a href="/wiki/Benutzer:ZoGiNSG" class="mw-userlink" title="Benutzer:ZoGiNSG"><bdi>ZoGiNSG</bdi></a> <span class="mw-usertoollinks">(<a href="/wiki/Benutzer_Diskussion:ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-talk" title="Benutzer Diskussion:ZoGiNSG">Diskussion</a> | <a href="/wiki/Spezial:Beitr%C3%A4ge/ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-contribs" title="Spezial:Beiträge/ZoGiNSG">Beiträge</a>)</span> <a target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener" class="external text" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xoejp86p4redccnv&amp;topic_showPostId=xoejp86p4vcfkgm3#flow-post-xoejp86p4vcfkgm3">kommentierte</a> auf „Feedback“ (<em>Sehr schön!</em>).</span>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xoejnf88csxmmbyz&topic_postId=xoejnf88cwvoufx7&topic_revId=xoejnf88cwvoufx7&action=single-view 2023-08-24T08:32:38Z

<span class="plainlinks"><a href="/wiki/Benutzer:ZoGiNSG" class="mw-userlink" title="Benutzer:ZoGiNSG"><bdi>ZoGiNSG</bdi></a> <span class="mw-usertoollinks">(<a href="/wiki/Benutzer_Diskussion:ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-talk" title="Benutzer Diskussion:ZoGiNSG">Diskussion</a> | <a href="/wiki/Spezial:Beitr%C3%A4ge/ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-contribs" title="Spezial:Beiträge/ZoGiNSG">Beiträge</a>)</span> <a target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener" class="external text" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xoejnf88csxmmbyz&amp;topic_showPostId=xoejnf88cwvoufx7#flow-post-xoejnf88cwvoufx7">kommentierte</a> auf „Feedback“ (<em>Sehr gut gemacht!</em>).</span>

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<span class="plainlinks"><a href="/wiki/Benutzer:ZoGiNSG" class="mw-userlink" title="Benutzer:ZoGiNSG"><bdi>ZoGiNSG</bdi></a> <span class="mw-usertoollinks">(<a href="/wiki/Benutzer_Diskussion:ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-talk" title="Benutzer Diskussion:ZoGiNSG">Diskussion</a> | <a href="/wiki/Spezial:Beitr%C3%A4ge/ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-contribs" title="Spezial:Beiträge/ZoGiNSG">Beiträge</a>)</span> <a target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener" class="external text" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xoeiv5k9y82ozguz&amp;topic_showPostId=xoeiv5k9yc0r7kt7#flow-post-xoeiv5k9yc0r7kt7">kommentierte</a> auf „Feedback“ (<em>Hallo HaSt, ich finde deine These und die Argumente im Zusammenhang sehr herausragend. Bei den Beispielen hättest du noch ein paar mehr Spo…</em>).</span>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=84970 2023-08-22T11:03:03Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: Sport<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' <br /> <br /> Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:'''<br /> <br /> Fußball<br /> <br /> Schwimmen<br /> <br /> Reiten<br /> <br /> Tennis<br /> <br /> Basketball</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=84959 2023-08-22T11:01:25Z

<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: Sport<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> '''These (Behauptung):''' Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> '''Argument (Begründung):''' Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> '''Beispiele:''' Fußball<br /> <br /> Schwimmen<br /> <br /> Reiten<br /> <br /> Tennis<br /> <br /> Basketball</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=84948 2023-08-22T10:59:42Z

<p>ZoGiNSG: Thema argumentieren</p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: Sport<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]<br /> <br /> <br /> These (Behauptung): Die Jugend von heute interessiert sich für Sport.<br /> <br /> Argument (Begründung): Jugendliche können so in Kontakt treten.<br /> <br /> Es ist eine gute Freizeitaktivität/Beschäftigung<br /> <br /> Jugendliche bleiben aktiv.<br /> <br /> Man sieht/merkt Fortschritte.<br /> <br /> Beispiele: Fußball<br /> <br /> Schwimmen<br /> <br /> Reiten<br /> <br /> Tennis<br /> <br /> Basketball</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Benutzer:ZoGiNSG&diff=84929 2023-08-21T19:07:41Z

<p>ZoGiNSG: Themenschwerpunkt geändert zu Sport</p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: Sport<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]</div>

ZoGiNSG https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xnz0hjr4tedg9ziz&topic_postId=xnz0hjr4tibii3h7&topic_revId=xnz0hjr4tibii3h7&action=single-view 2023-08-17T09:12:05Z

<span class="plainlinks"><a href="/wiki/Benutzer:ZoGiNSG" class="mw-userlink" title="Benutzer:ZoGiNSG"><bdi>ZoGiNSG</bdi></a> <span class="mw-usertoollinks">(<a href="/wiki/Benutzer_Diskussion:ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-talk" title="Benutzer Diskussion:ZoGiNSG">Diskussion</a> | <a href="/wiki/Spezial:Beitr%C3%A4ge/ZoGiNSG" class="mw-usertoollinks-contribs" title="Spezial:Beiträge/ZoGiNSG">Beiträge</a>)</span> <a target="_blank" rel="nofollow noreferrer noopener" class="external text" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Thema:Xnz0hjr4tedg9ziz&amp;topic_showPostId=xnz0hjr4tibii3h7#flow-post-xnz0hjr4tibii3h7">kommentierte</a> auf „Themenschwerpunkt“ (<em>Gut gemacht, JuMeNSG!</em>).</span>

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<p>ZoGiNSG: Themenschwerpunkt</p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Mein Themenschwerpunkt: Social Media<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]</div>

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<p>ZoGiNSG: Erstellung von Links</p> <hr /> <div>Schule: [https://www.Nelly-Sachs-Gymnasium.de Nelly-Sachs-Gymnasium]<br /> <br /> Projekt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss|Nelly-Sachs-Gymnasium]] <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]</div>

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<p>ZoGiNSG: </p> <hr /> <div>Schule: Nelly-Sachs-Gymnasium<br /> <br /> Projekt: Nelly-Sachs-Gymnasium <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: [[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Jugend von heute ... 2023|Die Jugend von heute ... 2023]]<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]</div>

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<p>ZoGiNSG: MaFlo verlinkt</p> <hr /> <div>Schule: Nelly-Sachs-Gymnasium<br /> <br /> Projekt: Nelly-Sachs-Gymnasium <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: Jugend von heute… 2023<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: [[Benutzer:MaFlo|MaFlo]]</div>

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<p>ZoGiNSG: Konto eingerichtet</p> <hr /> <div>Schule: Nelly-Sachs-Gymnasium<br /> <br /> Projekt: Nelly-Sachs-Gymnasium <br /> <br /> Mein Arbeitsschwerpunkt: Jugend von heute… 2023<br /> <br /> Betreuende Lehrkraft: MaFlo</div>

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