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	<title>ZUM Projektwiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
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		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=60022</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-28T10:59:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei. &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App: [https://learningapps.org/13432634]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite beide Aufgaben. Tipp: Ein Wörterbuch kann dir helfen!&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1: [https://learningapps.org/10925159]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/17904565]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei. &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App: [https://learningapps.org/13432634]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite beide Aufgaben. Tipp: Ein Wörterbuch kann dir helfen!&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1: [https://learningapps.org/10925159]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/17904565]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-16T18:23:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei. &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App: [https://learningapps.org/13432634]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben. Tipp: Ein Wörterbuch kann dir helfen!&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1: [https://learningapps.org/10925159]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/17904565]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfade_zum_Beschreiben_(Sek_I)/Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung&amp;diff=59117</id>
		<title>Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfade_zum_Beschreiben_(Sek_I)/Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung&amp;diff=59117"/>
		<updated>2022-01-11T20:42:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;Informationen für Lehrer*innen:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Dieser Lernpfad eignet&#039;&#039;&#039; sich für den &#039;&#039;&#039;Deutschunterricht in einer 8./9. Klasse&#039;&#039;&#039;, welche sich mit dem auf wahren Begebenheiten beruhenden Roman &amp;quot;Mano - Der Junge, der nicht wusste, wo er war&amp;quot; von Anja Tuckermann &#039;&#039;&#039;auseinandersetzen. Die Schüler*innen sollten die ersten &#039;&#039;&#039;100 Seiten&#039;&#039;&#039; (Ausgabe KLAK Verlag, Berlin 2017) bereits gelesen haben. Sinn macht dieser Lernpfad jedoch nur, wenn die Lektüre an dieser Stelle pausiert (nicht weitergelesen) wird.&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ziel ist es, die eng miteinander verbundenen Themen &#039;&#039;&#039;Personenbeschreibung und Charakterisierung&#039;&#039;&#039; zu wiederholen, welche zum Verständnis des Romans und seines Protagonisten beitragen. &#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Dieser Lernpfad ist für das selbständige Arbeiten der Schüler*innen (teilweise in Partnerarbeit) im Rahmen einer &#039;&#039;&#039;Wochenplanarbeit &#039;&#039;&#039; vor Ort gedacht. &#039;&#039;&#039;Der gemeinsame Start&#039;&#039;&#039; mit dem ersten Video zur Personenbeschreibung (s.u.) sollte daher an einem &#039;&#039;&#039;Montag &#039;&#039;&#039;erfolgen. Während der Woche sollten die Schüler*innen genügend Zeit für das selbständige Weiterarbeiten bekommen. Bis zum &#039;&#039;&#039;Freitag &#039;&#039;&#039;(hier: 8.30 Uhr) müssen alle &#039;&#039;&#039;Ergebnisse &#039;&#039;&#039;(Charakterisierung von Mano in Form einer Suchmeldung) in einem hierfür extra vorbereiteten &#039;Briefkasten&#039; eingegangen sein. So können die Schüler*innen in der &#039;&#039;&#039;letzten Stunde dieser Woche ihre Endprodukte in Kleingruppen/Partnerarbeit&#039;&#039;&#039; lesen und sich gegenseitig ein konstruktives Feedback geben.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Dieser Lernpfad wurde im Rahmen eines Seminars an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe von den Studierenden M. Reese, M. Tron und J. Wolfhard (Studiengang: Master Lehramt für die Sekundarstufe I; Fach: Deutsch) erarbeitet.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Wer ist Mano?&#039;&#039;&#039; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie du weißt, beschäftigen wir uns im Deutschunterricht derzeit mit der Lektüre &#039;&#039;&#039;„Mano – Der Junge, der nicht wusste, wo er war“ &#039;&#039;&#039;von Anja Tuckermann. Wir haben bereits einiges über Mano gehört und wollen Stück für Stück die einzelnen Puzzleteile des auf einer wahren Begebenheit beruhenden Romans zusammensetzen. Hierfür ist es besonders wichtig, den Protagonisten ganz genau zu beobachten, sein Aussehen und seinen Charakter kennenzulernen und zu verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Aufgabe wollen wir uns mit diesem Lernpfad widmen. Bevor wir uns aber tiefergehend mit Manos Persönlichkeit beschäftigen, sollten wir ein paar hierfür bedeutende Grundlagen wiederholen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Im folgenden Inhaltsverzeichnis kannst du schon alle Inhalte des Lernpfades sehen. Wenn du den Lernpfad beginnst, dann starte am Ende dieser Seite. Falls du deine Arbeit unterbrichst, kannst du im Inhaltsverzeichnis direkt wieder zu der entsprechenden Seite zurückkehren und weiterarbeiten. |Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Inhaltsverzeichnis&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|Überblick Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
#* [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|Quiz: Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
#* [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|Vertiefung Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung|Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
#* [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|Überblick Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
#*[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief|Quiz: Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano|Arbeitsauftrag]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen|Arbeitsauftrag mit Hilfestellungen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|START - Hier geht es los!|Schaue dir zunächst das folgende Video an: [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;Video Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du dir das Video angesehen hast, geht es &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|hier]]&#039;&#039;&#039; weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Quiz_Aufbau_Brief&amp;diff=59116</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Quiz_Aufbau_Brief&amp;diff=59116"/>
		<updated>2022-01-11T20:40:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Überprüfe dein Wissen zum Aufbau eines formalen Briefs, indem du das folgende Quiz bearbeitest:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?v=pq7rfen6j22&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du &#039;&#039;&#039;mindestens 6 von 10 Fragen richtig&#039;&#039;&#039; beantwortet hast, bist du nun bereit eine &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano | Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano]]&#039;&#039;&#039; zu schreiben! Solltest du noch Tipps für die Charakterisierung von Mano gebrauchen, darfst du diese auch mit  &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen| Hilfestellungen]]&#039;&#039;&#039; schreiben. Hier findest du auch nochmal die konkrete Aufgabenstellung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du &#039;&#039;&#039;weniger als 6 von 10 Fragen richtig&#039;&#039;&#039; beantwortet hast, solltest du dir erneut den &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|Aufbau eines formalen Briefs]] &#039;&#039;&#039; anschauen, um das Thema zu festigen, um Paul helfen zu können, eine Suchmeldung zu verfassen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=59115</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=59115"/>
		<updated>2022-01-11T20:39:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du die wichtigsten Informationen zur Charakterisierung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;dieser Website&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;] zusammengefasst sind.&lt;br /&gt;
|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;Arten  der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;direkte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;indirekte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ausdrückliche Äußerungen  über die Figur im Text&lt;br /&gt;
|Eigenschaften der  Figur aus dem Text ableiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|z.B.: Fakten: Name, Alter,  Wohnort, Aussehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken und Gefühle&lt;br /&gt;
|z.B.: Unzuverlässigkeit  einer Figur erkennen durch ständiges Zuspätkommen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Aufbau und Inhalt einer Charakterisierung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Die Figur wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamtzusammenhang des Textes&#039;&#039;&#039; eingeordnet.&lt;br /&gt;
Es werden die &#039;&#039;&#039;wichtigsten Fakten&#039;&#039;&#039; des Textes &#039;&#039;&#039;in einem Satz&#039;&#039;&#039; genannt:&lt;br /&gt;
Titel, Autor, Textsorte, Erscheinungsdatum, zentrales Thema.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|= Kern der Charakterisierung&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;äußeren und inneren Eigenschaften&#039;&#039;&#039; der Figur werden beschrieben. Es wird im &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; (= Gegenwart) geschrieben.&lt;br /&gt;
Hierbei &#039;&#039;&#039;beginnst&#039;&#039;&#039; du &#039;&#039;&#039;mit den äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; und leitest &#039;&#039;&#039;anschließend&#039;&#039;&#039; zu den &#039;&#039;&#039;innerlichen Aspekten&#039;&#039;&#039; über. &lt;br /&gt;
Auf diese Weise schaffst du einen &#039;&#039;&#039;roten Faden&#039;&#039;&#039;, der von gröberen Merkmalen zu detaillierten führt.&lt;br /&gt;
Denke daran, &#039;&#039;&#039;Textstellen&#039;&#039;&#039; müssen &#039;&#039;&#039;belegt&#039;&#039;&#039; werden: z.B.  (vgl. S.53).&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Außensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Name, Alter, Beruf, Herkunft, persönliche Geschichte, äußere Lebensumstände wie Wohnort, Zeit, gesellschaftliche Stellung, Körperbau, Merkmale wie Augenfarbe, Haarfarbe, Gesichtszüge, Auffälligkeiten, Besonderheiten in der Sprache&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Innensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;inneren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Gedanken, Gefühle, Einstellung, Entwicklung, Vorlieben, Ängste, soziale Situation, Eigenschaften (sensibel, mutig, skeptisch usw.), immer &#039;&#039;&#039;objektiv und sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben, &#039;&#039;&#039;keine persönliche Meinung&#039;&#039;&#039; einbringen &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Logische Schlussfolgerung:&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Figur&#039;&#039;&#039; wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamttext eingeordnet&#039;&#039;&#039; (Beziehungen zu anderen Figuren, Rolle in der Handlung…) oder es wird auch &#039;&#039;&#039;positive/negative Kritik&#039;&#039;&#039; an der Figur geäußert, dabei immer &#039;&#039;&#039;sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben.&lt;br /&gt;
Welche Entwicklung lässt sich bei der Figur erkennen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Bei der Charakterisierung solltest du zudem auf folgende Aspekte achten:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass du…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* …im     &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; schreibst.&lt;br /&gt;
* …&#039;&#039;&#039;abwechslungsreiche     Adjektive&#039;&#039;&#039; verwendest.&lt;br /&gt;
* …einen &#039;&#039;&#039;Aufzählungscharakter     vermeidest&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* …die     Person &#039;&#039;&#039;objektiv&#039;&#039;&#039; charakterisierst.&lt;br /&gt;
* …deine &#039;&#039;&#039;eigene     Meinung&#039;&#039;&#039; lediglich &#039;&#039;&#039;im Schluss&#039;&#039;&#039; äußerst.&lt;br /&gt;
* …alle &#039;&#039;&#039;Äußerungen&#039;&#039;&#039; in     der Charakterisierung durch Zitate oder entsprechende &#039;&#039;&#039;Textstellen belegst&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Zurück zum Arbeitsauftrag Charakterisierung|[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung]]}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Aufbau_Formaler_Brief&amp;diff=59114</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Aufbau_Formaler_Brief&amp;diff=59114"/>
		<updated>2022-01-11T20:37:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paul kann Mano äußerlich beschreiben und kennt dessen Charakter und Verhaltensweisen. Um seinem Freund weiter zu helfen, möchte Paul nun einen Brief an eine öffentliche Suchstelle senden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zur Überprüfung eures Wissens über den Aufbau eines formalen Briefes bekommt ihr zuerst ein paar Infos, die von der Website https://www.kapiert.de/deutsch/klasse-5-6/schreiben/formelle-texte-schreiben/einen-formalen-brief-schreiben/ entnommen wurden, und werdet danach durch eine Übung testen, ob ihr bereit dazu seid, Paul zu helfen, den Brief mit Mano&#039;s Charakterisierung zu schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Der Aufbau eines formalen Briefs&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Einen formalen Brief schreibst du, wenn du eine Anfrage oder Beschwerde an eine öffentliche Stelle weitergeben möchtest, sowie bei Bewerbungen. Dabei musst du folgende Vorgaben beachten:|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Briefkopf.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Briefkopf&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Links oben im Briefkopf stehen die Informationen zum  Absender (Name, Adresse, Telefonnummer, E-Mail-Adresse, …).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rechts oben im Briefkopf sind Ort und Datum, an dem der Brief verfasst wurde, abgezeichnet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Unter dem Absender folgt dann ein Abschnitt, der die Angaben zum Empfänger des Briefes enthält.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Betreffzeile und Anrede.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Betreffzeile und Anrede&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Grund, warum man den Brief schreibt, wird kurz und knapp in der Betreffzeile zusammengefasst, die unter den Informationen  zum Empfänger folgt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach beginnt eine höfliche Anrede den Brieftext. Nach der Anrede setzt man ein Komma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn der Empfänger des Briefes unbekannt ist,  werden Anreden, wie &#039;&#039;Sehr geehrte Damen und Herren&#039;&#039; genutzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn der Empfänger des Briefes jedoch bekannt ist, kann er mit &#039;&#039;Sehr  geehrte/r Frau …/Herr …&#039;&#039;, &#039;&#039;Guten Tag Frau …/Herr …&#039;&#039; angesprochen werden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Der Brieftext.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Der Brieftext&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Brieftext schildert das Anliegen des Briefes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Brieftext wird in einer sachlichen und höflichen Sprache verfasst.  Emotionale Ausdrücke sollten vermieden werden. Ausnahme: Floskeln, wie &#039;&#039;„Ich  würde mich sehr über eine Antwort freuen.“&#039;&#039; sind erlaubt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zudem sollten höfliche  Anredepronomen (Sie, Ihnen) verwenden. Die Anredepronomen müssen großgeschrieben werden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Grußformel und Unterschrift.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Grußformel und Unterschrift&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Brief endet mit einer höflichen Grußformel und der Unterschrift.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn der Empfänger des Briefes unbekannt ist,  wird folgende Grußformel genutzt: &#039;&#039;Mit freundlichen Grüßen&#039;&#039;, &#039;&#039;Hochachtungsvoll&#039;&#039;,...&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du &#039;&#039;&#039; [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief|hier]] &#039;&#039;&#039; klickst, geht es nun zur Überprüfung deines Wissens über den Aufbau eines formalen Briefs.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=59113</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=59113"/>
		<updated>2022-01-11T20:35:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du nun die wichtigsten Informationen im Überblick zur Personenbeschreibung, welche von der Website &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; entnommen sind:|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Worauf muss ich vor und nach dem Schreiben achten? Wie ist die Personenbeschreibung grob gegliedert? &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Vor dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Aufbau der Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Nach dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Notiere die &#039;&#039;&#039;Stichpunkte&#039;&#039;&#039; zum  Aussehen der Person. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gehe dabei &#039;&#039;&#039;vom Offensichtlichen aus&#039;&#039;&#039; und  nenne &#039;&#039;&#039;Einzelheiten zuletzt&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|1.0 Einleitung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.0 Hauptteil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.1 Gestalt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.2 Kleidung&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.0 Schluss&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Überprüfe deine Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*    Alle wichtigen Inhalte abgedeckt?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sinnvolle Reihenfolge?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sachliche Sprache (keine Wertungen)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Anschauliche Adjektive?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Rechtschreibung, Grammatik (Zeitform:  Präsens)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Ist die Beschreibung der Person  zutreffend?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Inhalt und Aufbau der Personenbeschreibung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Kurze Zusammenfassung der &#039;&#039;&#039;wichtigsten  Merkmale&#039;&#039;&#039; der Person: Name, Alter, Geschlecht, Beruf.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Umfassende Beschreibung&#039;&#039;&#039; der Person, sodass die Leser*innen  diese von anderen Personen unterscheiden können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeite dich bei den  einzelnen Punkten (2.1 bis 2.4) stets von &#039;&#039;&#039;oben nach unten, vom  Offensichtlichen zu den Einzelheiten&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Gestalt&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Figur, Körperhaltung, Hautfarbe  (Körpergröße, Gewicht)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Kleidung&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Ober- und Unterteil,  Schuhe, Einzelheiten wie Stoff, Muster, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Gesichtsform und -züge, Haare, Augen,  ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|z.B. Tattoos, Narben,  Leberflecke, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Zusammenfassung deines Gesamteindrucks&#039;&#039;&#039;:  Nur im Schlussteil darfst du deine Meinung äußern. &#039;&#039;&#039;Begründe&#039;&#039;&#039; diese aber  immer mit deinen beschriebenen Beobachtungen!&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt bist du super informiert und kannst dein Wissen im nächsten Schritt überprüfen. Klicke dafür einfach &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|hier]]&#039;&#039;&#039;, dann geht es auch schon weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=59068</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=59068"/>
		<updated>2022-01-09T17:32:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du die wichtigsten Informationen zur Charakterisierung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;dieser Website&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;] zusammengefasst sind.&lt;br /&gt;
|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;Arten  der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;direkte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;indirekte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ausdrückliche Äußerungen  über die Figur im Text&lt;br /&gt;
|Eigenschaften der  Figur aus dem Text ableiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|z.B.: Fakten: Name, Alter,  Wohnort, Aussehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken und Gefühle&lt;br /&gt;
|z.B.: Unzuverlässigkeit  einer Figur erkennen durch ständiges Zuspätkommen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Aufbau und Inhalt einer Charakterisierung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Die Figur wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamtzusammenhang des Textes&#039;&#039;&#039; eingeordnet.&lt;br /&gt;
Es werden die &#039;&#039;&#039;wichtigsten Fakten&#039;&#039;&#039; des Textes &#039;&#039;&#039;in einem Satz&#039;&#039;&#039; genannt:&lt;br /&gt;
Titel, Autor, Textsorte, Erscheinungsdatum, zentrales Thema.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|= Kern der Charakterisierung&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;äußeren und inneren Eigenschaften&#039;&#039;&#039; der Figur werden beschrieben. Es wird im &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; (= Gegenwart) geschrieben.&lt;br /&gt;
Hierbei &#039;&#039;&#039;beginnst&#039;&#039;&#039; du &#039;&#039;&#039;mit den äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; und leitest &#039;&#039;&#039;anschließend&#039;&#039;&#039; zu den &#039;&#039;&#039;innerlichen Aspekten&#039;&#039;&#039; über. &lt;br /&gt;
Auf diese Weise schaffst du einen &#039;&#039;&#039;roten Faden&#039;&#039;&#039;, der von gröberen Merkmalen zu detaillierten führt.&lt;br /&gt;
Denke daran, &#039;&#039;&#039;Textstellen&#039;&#039;&#039; müssen &#039;&#039;&#039;belegt&#039;&#039;&#039; werden: z.B.  (vgl. S.53).&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Außensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Name, Alter, Beruf, Herkunft, persönliche Geschichte, äußere Lebensumstände wie Wohnort, Zeit, gesellschaftliche Stellung, Körperbau, Merkmale wie Augenfarbe, Haarfarbe, Gesichtszüge, Auffälligkeiten, Besonderheiten in der Sprache&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Innensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;inneren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Gedanken, Gefühle, Einstellung, Entwicklung, Vorlieben, Ängste, soziale Situation, Eigenschaften (sensibel, mutig, skeptisch usw.), immer &#039;&#039;&#039;objektiv und sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben, &#039;&#039;&#039;keine persönliche Meinung&#039;&#039;&#039; einbringen &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Logische Schlussfolgerung:&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Figur&#039;&#039;&#039; wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamttext eingeordnet&#039;&#039;&#039; (Beziehungen zu anderen Figuren, Rolle in der Handlung…) oder es wird auch &#039;&#039;&#039;positive/negative Kritik&#039;&#039;&#039; an der Figur geäußert, dabei immer &#039;&#039;&#039;sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben.&lt;br /&gt;
Welche Entwicklung lässt sich bei der Figur erkennen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Bei der Charakterisierung solltest du zudem auf folgende Aspekte achten:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass du…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* …im     &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; schreibst.&lt;br /&gt;
* …&#039;&#039;&#039;abwechslungsreiche     Adjektive&#039;&#039;&#039; verwendest.&lt;br /&gt;
* …einen &#039;&#039;&#039;Aufzählungscharakter     vermeidest&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* …die     Person &#039;&#039;&#039;objektiv&#039;&#039;&#039; charakterisierst.&lt;br /&gt;
* …deine &#039;&#039;&#039;eigene     Meinung&#039;&#039;&#039; lediglich &#039;&#039;&#039;im Schluss&#039;&#039;&#039; äußerst.&lt;br /&gt;
* …alle &#039;&#039;&#039;Äußerungen&#039;&#039;&#039; in     der Charakterisierung durch Zitate oder entsprechende &#039;&#039;&#039;Textstellen belegst&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Zurück zum Arbeitsauftrag Charakterisierung|[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung]]}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=58981</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T21:55:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du die wichtigsten Informationen zur Charakterisierung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;dieser Website&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;] zusammengefasst sind.&lt;br /&gt;
|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;Arten  der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;direkte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;indirekte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ausdrückliche Äußerungen  über die Figur im Text&lt;br /&gt;
|Eigenschaften der  Figur aus dem Text ableiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|z.B.: Fakten: Name, Alter,  Wohnort, Aussehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken und Gefühle&lt;br /&gt;
|z.B.: Unzuverlässigkeit  einer Figur erkennen durch ständiges Zuspätkommen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Aufbau und Inhalt einer Charakterisierung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Die Figur wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamtzusammenhang des Textes&#039;&#039;&#039; eingeordnet.&lt;br /&gt;
Es werden die &#039;&#039;&#039;wichtigsten Fakten&#039;&#039;&#039; des Textes &#039;&#039;&#039;in einem Satz&#039;&#039;&#039; genannt:&lt;br /&gt;
Titel, Autor, Textsorte, Erscheinungsdatum, zentrales Thema &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|= Kern der Charakterisierung&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;äußeren und inneren Eigenschaften&#039;&#039;&#039; der Figur werden beschrieben. Es wird im &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; (= Gegenwart) geschrieben.&lt;br /&gt;
Hierbei &#039;&#039;&#039;beginnst&#039;&#039;&#039; du &#039;&#039;&#039;mit den äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; und leitest &#039;&#039;&#039;anschließend&#039;&#039;&#039; zu den &#039;&#039;&#039;innerlichen Aspekten&#039;&#039;&#039; über. &lt;br /&gt;
Auf diese Weise schaffst du einen &#039;&#039;&#039;roten Faden&#039;&#039;&#039;, der von gröberen Merkmalen zu detaillierten führt.&lt;br /&gt;
Denke daran, &#039;&#039;&#039;Textstellen&#039;&#039;&#039; müssen &#039;&#039;&#039;belegt&#039;&#039;&#039; werden: z.B.  (vgl. S.53)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Außensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Name, Alter, Beruf, Herkunft, persönliche Geschichte, äußere Lebensumstände wie Wohnort, Zeit, gesellschaftliche Stellung, Körperbau, Merkmale wie Augenfarbe, Haarfarbe, Gesichtszüge, Auffälligkeiten, Besonderheiten in der Sprache&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Innensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;inneren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Gedanken, Gefühle, Einstellung, Entwicklung, Vorlieben, Ängste, soziale Situation, Eigenschaften (sensibel, mutig, skeptisch usw.), immer &#039;&#039;&#039;objektiv und sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben, &#039;&#039;&#039;keine persönliche Meinung&#039;&#039;&#039; einbringen &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Logische Schlussfolgerung:&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Figur&#039;&#039;&#039; wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamttext eingeordnet&#039;&#039;&#039; (Beziehungen zu anderen Figuren, Rolle in der Handlung…) oder es wird auch &#039;&#039;&#039;positive/negative Kritik&#039;&#039;&#039; an der Figur geäußert, dabei immer &#039;&#039;&#039;sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben.&lt;br /&gt;
Welche Entwicklung lässt sich bei der Figur erkennen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Bei der Charakterisierung solltest du zudem auf folgende Aspekte achten:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass du…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* …im     &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; schreibst.&lt;br /&gt;
* …&#039;&#039;&#039;abwechslungsreiche     Adjektive&#039;&#039;&#039; verwendest.&lt;br /&gt;
* …einen &#039;&#039;&#039;Aufzählungscharakter     vermeidest&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* …die     Person &#039;&#039;&#039;objektiv&#039;&#039;&#039; charakterisierst.&lt;br /&gt;
* …deine &#039;&#039;&#039;eigene     Meinung&#039;&#039;&#039; lediglich &#039;&#039;&#039;im Schluss&#039;&#039;&#039; äußerst.&lt;br /&gt;
* …alle &#039;&#039;&#039;Äußerungen&#039;&#039;&#039; in     der Charakterisierung durch Zitate oder entsprechende &#039;&#039;&#039;Textstellen belegst&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Zurück zum Arbeitsauftrag Charakterisierung|[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung]]}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=58980</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=58980"/>
		<updated>2022-01-07T21:53:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du nun die wichtigsten Informationen im Überblick zur Personenbeschreibung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;dieser Website&#039;&#039;&#039;] entnommen sind:|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Worauf muss ich vor und nach dem Schreiben achten? Wie ist die Personenbeschreibung grob gegliedert? &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Vor dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Aufbau der Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Nach dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Notiere die &#039;&#039;&#039;Stichpunkte&#039;&#039;&#039; zum  Aussehen der Person. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gehe dabei &#039;&#039;&#039;vom Offensichtlichen aus&#039;&#039;&#039; und  nenne &#039;&#039;&#039;Einzelheiten zuletzt&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|1.0 Einleitung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.0 Hauptteil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.1 Gestalt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.2 Kleidung&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.0 Schluss&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Überprüfe deine Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*    Alle wichtigen Inhalte abgedeckt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sinnvolle Reihenfolge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sachliche Sprache (keine Wertungen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Anschauliche Adjektive&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Rechtschreibung, Grammatik (Zeitform:  Präsens)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Ist die Beschreibung der Person  zutreffend?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Inhalt und Aufbau der Personenbeschreibung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Kurze Zusammenfassung der &#039;&#039;&#039;wichtigsten  Merkmale&#039;&#039;&#039; der Person: Name, Alter, Geschlecht, Beruf.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Umfassende Beschreibung&#039;&#039;&#039; der Person, sodass die Leser*innen  diese von anderen Personen unterscheiden können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeite dich bei den  einzelnen Punkten (2.1 bis 2.4) stets von &#039;&#039;&#039;oben nach unten, vom  Offensichtlichen zu den Einzelheiten&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Gestalt&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Figur, Körperhaltung, Hautfarbe  (Körpergröße, Gewicht)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Kleidung&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Ober- und Unterteil,  Schuhe, Einzelheiten wie Stoff, Muster, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Gesichtsform und -züge, Haare, Augen,  ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|z.B. Tattoos, Narben,  Leberflecke, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Zusammenfassung deines Gesamteindrucks&#039;&#039;&#039;:  Nur im Schlussteil darfst du deine Meinung äußern. &#039;&#039;&#039;Begründe&#039;&#039;&#039; diese aber  immer mit deinen beschriebenen Beobachtungen!&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt bist du super informiert und kannst dein Wissen im nächsten Schritt überprüfen. Klicke dafür einfach &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|hier]]&#039;&#039;&#039;, dann geht es auch schon weiter.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Zurück zum Arbeitsauftrag Charakterisierung|[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung]]}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Aufbau_Formaler_Brief&amp;diff=58979</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Aufbau_Formaler_Brief&amp;diff=58979"/>
		<updated>2022-01-07T21:48:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paul kann Mano äußerlich beschreiben und kennt dessen Charakter und Verhaltensweisen. Um seinem Freund weiter zu helfen, möchte Paul nun einen Brief an eine öffentliche Suchstelle senden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zur Überprüfung eures Wissens über den Aufbau eines offiziellen Briefes bekommt ihr zuerst ein paar Infos und werdet danach durch eine Übung testen, ob ihr bereit dazu seid, Paul zu helfen, den Brief mit Mano&#039;s Charakterisierung zu schreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Der Aufbau eines formalen Briefs&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
Einen formalen Brief schreibst du, wenn du eine Anfrage oder Beschwerde an eine öffentliche Stelle weitergeben möchtest, sowie bei Bewerbungen. Dabei musst du folgende Vorgaben beachten:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Briefkopf&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Links im Briefkopf stehen die Angaben zum  Absender (Name, Adresse, Telefonnummer, E-Mail-Adresse, …).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rechts im Briefkopf stehen Ort und Datum, an dem der Brief verfasst  wurde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danach folgen die Angaben zum Empfänger des Briefes.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Betreffzeile und Anrede&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Anliegen des Briefes wird kurz  und knapp in der folgenden Betreffzeile zusammengefasst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Es folgt eine höfliche Anrede. Nach der Anrede  setzt man ein Komma.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du den Empfänger des Briefes nicht kennst,  nutzt du folgende Anrede: &#039;&#039;Sehr geehrte Damen und Herren&#039;&#039;, …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du den Empfänger des Briefes kennst, nutzt du folgende Anreden: &#039;&#039;Sehr  geehrte/r Frau …/Herr …&#039;&#039;, &#039;&#039;Guten Tag Frau …/Herr …&#039;&#039;, …&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Der Brieftext&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Anliegen des Briefes wird daraufhin im  Brieftext vorgetragen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass der Brieftext sachlich und höflich verfasst ist.  Emotionale Ausdrücke solltest du vermeiden. Ausnahme: Floskeln, wie &#039;&#039;„Ich  würde mich sehr über eine Antwort freuen.“&#039;&#039; sind erlaubt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zudem nutzt man höfliche  Anredepronomen (Sie, Ihnen). Die Anredepronomen müssen großgeschrieben werden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Grußformel und Unterschrift&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am Ende des Briefes steht eine  höfliche Grußformel und die Unterschrift.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du den Empfänger des Briefes nicht kennst,  nutzt du folgende Grußformel: &#039;&#039;Mit freundlichen Grüßen&#039;&#039;, &#039;&#039;Hochachtungsvoll&#039;&#039;,…&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du &#039;&#039;&#039; [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief|hier]] &#039;&#039;&#039; klickst, geht es nun zur Überprüfung deines Wissens über den Aufbau eines formalen Briefs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Zurück zum Arbeitsauftrag Suchmeldung|[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen]]}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B_Differenzierung_Personenbeschreibung&amp;diff=58978</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B_Differenzierung_Personenbeschreibung&amp;diff=58978"/>
		<updated>2022-01-07T21:47:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Im folgenden Kapitel befasst du dich noch einmal etwas genauer mit dem Thema &amp;quot;Personenbeschreibung&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;Aufgaben 1 und 2&#039;&#039;&#039; bereiten dich darauf vor, eine Personenbeschreibung anzufertigen. Du &#039;&#039;&#039;kannst &#039;&#039;&#039;diese Aufgaben vollständig bearbeiten, musst dies aber nicht zwangsläufig: Die Entscheidung liegt hier ganz bei dir!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die&#039;&#039;&#039; Aufgaben 3 und 4&#039;&#039;&#039; sind hingegen &#039;&#039;&#039;Pflicht &#039;&#039;&#039;und &#039;&#039;&#039;müssen &#039;&#039;&#039;bearbeitet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1) Wortschatzarbeit - Adjektive  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Um eine Person beschreiben zu können, solltest du besonders anschauliche Adjektive verwenden. Es gibt viele Möglichkeiten, Körperteile auf unterschiedliche Art und Weise zu beschreiben, z. B.: &lt;br /&gt;
* Figur: &#039;&#039;groß, riesig, klein, schmal, dünn, dick, rundlich, korpulent, drahtig, durchtrainiert,...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Körperhaltung: &#039;&#039;aufrecht, eingefallen, schief, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Hautfarbe: &#039;&#039;hell, gebräunt, maximalpigmentiert, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Gesichtsform: &#039;&#039;herzförmig, rund, mondförmig, eingefallen,...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Gesichtszüge: &#039;&#039;markant, weich, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Haare: &#039;&#039;lockig, glatt, gewellt, gekräuselt, kurz, lang, blond, brünett,...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Augen: &#039;&#039;mandelförmig, rund, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Nase: &#039;&#039;spitz, eckig, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Mund/Lippen: &#039;&#039;voll, dünn, rot,...&#039;&#039;  |Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Zurück zum Arbeitsauftrag Suchmeldung|[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;{{Box|Arbeitsauftrag|Versuche nun einmal selbst, die unten abgebildeten Personen auf den Fotos zu beschreiben. &#039;&#039;&#039;Verwende dabei &#039;&#039;&#039;Adjektive&#039;&#039;&#039;, welche die äußerlichen Merkmale (Körperteile, Kleidungsstücke) beschreiben. Schreibe deine Ideen auf ein Blatt Papier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du mit der Bearbeitung dieser Aufgabe fertig bist, &#039;&#039;&#039;vergleiche &#039;&#039;&#039;deine Lösung mit einem/einer Partner/Partnerin.&lt;br /&gt;
|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Beispiel:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kleidung: schwarze Mütze, dunkler Mantel,...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Idee|Du kannst für deine Suche nach passenden Adjektiven folgende Website nutzen: WEBSITE HINZUFÜGEN --&amp;gt; SYNONYME SUCHEN  }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Smile-ga743c4b94 1920.jpg|ohne|mini|Abbildung 1]] [[Datei:Old-g1ab29392a 1920.jpg|ohne|mini|Abbildung 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2) Aufbau einer Personenbeschreibung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Bringe den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039; in die &#039;&#039;&#039;richtige Reihenfolge&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?v=p3jdh36x221&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Fülle nun den folgenden &#039;&#039;&#039;Lückentext &#039;&#039;&#039;aus. Dabei wiederholst du noch einmal Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?v=pysjyjrv521&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3) Verfasse eine Personenbeschreibung ==&lt;br /&gt;
In dem Erklärvideo... &lt;br /&gt;
Deine Aufgabe ist es nun, &#039;&#039;&#039;eine eigene Personenbeschreibung von ... anzufertigen&#039;&#039;&#039;. Schreibe diese in einem Worddokument und speichere es ab.&lt;br /&gt;
Wenn du damit fertig bist, kannst du deine Personenbeschreibung ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte |Es bringt dir nichts, wenn du die Musterlösung einfach nur abschreibst, damit du die Aufgabe erledigt hast.| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Hier findest du Formulierungshilfen für den Hauptteil deiner Personenbeschreibung:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 4) Quiz ==&lt;br /&gt;
Überprüfe erneut dein Wissen zum Thema „Personenbeschreibung“ mit Hilfe des &#039;&#039;&#039;Quiz&#039;&#039;&#039;, welches du zu Beginn schon einmal gemacht hast.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?v=p9uenzme321&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt hast du dein Wissen zum Thema Personenbeschreibung aufgefrischt und kannst dich &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung| hier]]&#039;&#039;&#039; mit dem nächsten Kapitel auseinandersetzen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B_Differenzierung_Personenbeschreibung&amp;diff=58977</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B_Differenzierung_Personenbeschreibung&amp;diff=58977"/>
		<updated>2022-01-07T21:47:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Im folgenden Kapitel befasst du dich noch einmal etwas genauer mit dem Thema &amp;quot;Personenbeschreibung&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;Aufgaben 1 und 2&#039;&#039;&#039; bereiten dich darauf vor, eine Personenbeschreibung anzufertigen. Du &#039;&#039;&#039;kannst &#039;&#039;&#039;diese Aufgaben vollständig bearbeiten, musst dies aber nicht zwangsläufig: Die Entscheidung liegt hier ganz bei dir!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die&#039;&#039;&#039; Aufgaben 3 und 4&#039;&#039;&#039; sind hingegen &#039;&#039;&#039;Pflicht &#039;&#039;&#039;und &#039;&#039;&#039;müssen &#039;&#039;&#039;bearbeitet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1) Wortschatzarbeit - Adjektive  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Um eine Person beschreiben zu können, solltest du besonders anschauliche Adjektive verwenden. Es gibt viele Möglichkeiten, Körperteile auf unterschiedliche Art und Weise zu beschreiben, z. B.: &lt;br /&gt;
* Figur: &#039;&#039;groß, riesig, klein, schmal, dünn, dick, rundlich, korpulent, drahtig, durchtrainiert,...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Körperhaltung: &#039;&#039;aufrecht, eingefallen, schief, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Hautfarbe: &#039;&#039;hell, gebräunt, maximalpigmentiert, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Gesichtsform: &#039;&#039;herzförmig, rund, mondförmig, eingefallen,...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Gesichtszüge: &#039;&#039;markant, weich, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Haare: &#039;&#039;lockig, glatt, gewellt, gekräuselt, kurz, lang, blond, brünett,...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Augen: &#039;&#039;mandelförmig, rund, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Nase: &#039;&#039;spitz, eckig, ...&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Mund/Lippen: &#039;&#039;voll, dünn, rot,...&#039;&#039;  |Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|ENDE - Zurück zum Arbeitsauftrag Suchmeldung|[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;{{Box|Arbeitsauftrag|Versuche nun einmal selbst, die unten abgebildeten Personen auf den Fotos zu beschreiben. &#039;&#039;&#039;Verwende dabei &#039;&#039;&#039;Adjektive&#039;&#039;&#039;, welche die äußerlichen Merkmale (Körperteile, Kleidungsstücke) beschreiben. Schreibe deine Ideen auf ein Blatt Papier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du mit der Bearbeitung dieser Aufgabe fertig bist, &#039;&#039;&#039;vergleiche &#039;&#039;&#039;deine Lösung mit einem/einer Partner/Partnerin.&lt;br /&gt;
|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Beispiel:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kleidung: schwarze Mütze, dunkler Mantel,...&lt;br /&gt;
* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Idee|Du kannst für deine Suche nach passenden Adjektiven folgende Website nutzen: WEBSITE HINZUFÜGEN --&amp;gt; SYNONYME SUCHEN  }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:Smile-ga743c4b94 1920.jpg|ohne|mini|Abbildung 1]] [[Datei:Old-g1ab29392a 1920.jpg|ohne|mini|Abbildung 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2) Aufbau einer Personenbeschreibung ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
a) Bringe den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039; in die &#039;&#039;&#039;richtige Reihenfolge&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?v=p3jdh36x221&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
b) Fülle nun den folgenden &#039;&#039;&#039;Lückentext &#039;&#039;&#039;aus. Dabei wiederholst du noch einmal Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?v=pysjyjrv521&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 3) Verfasse eine Personenbeschreibung ==&lt;br /&gt;
In dem Erklärvideo... &lt;br /&gt;
Deine Aufgabe ist es nun, &#039;&#039;&#039;eine eigene Personenbeschreibung von ... anzufertigen&#039;&#039;&#039;. Schreibe diese in einem Worddokument und speichere es ab.&lt;br /&gt;
Wenn du damit fertig bist, kannst du deine Personenbeschreibung ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte |Es bringt dir nichts, wenn du die Musterlösung einfach nur abschreibst, damit du die Aufgabe erledigt hast.| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Hier findest du Formulierungshilfen für den Hauptteil deiner Personenbeschreibung:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 4) Quiz ==&lt;br /&gt;
Überprüfe erneut dein Wissen zum Thema „Personenbeschreibung“ mit Hilfe des &#039;&#039;&#039;Quiz&#039;&#039;&#039;, welches du zu Beginn schon einmal gemacht hast.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?v=p9uenzme321&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt hast du dein Wissen zum Thema Personenbeschreibung aufgefrischt und kannst dich &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung| hier]]&#039;&#039;&#039; mit dem nächsten Kapitel auseinandersetzen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=58976</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=58976"/>
		<updated>2022-01-07T21:43:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Zurück zum Arbeitsauftrag Charakterisierung|[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du nun die wichtigsten Informationen im Überblick zur Personenbeschreibung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;dieser Website&#039;&#039;&#039;] entnommen sind:|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Worauf muss ich vor und nach dem Schreiben achten? Wie ist die Personenbeschreibung grob gegliedert? &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Vor dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Aufbau der Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Nach dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Notiere die &#039;&#039;&#039;Stichpunkte&#039;&#039;&#039; zum  Aussehen der Person. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gehe dabei &#039;&#039;&#039;vom Offensichtlichen aus&#039;&#039;&#039; und  nenne &#039;&#039;&#039;Einzelheiten zuletzt&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|1.0 Einleitung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.0 Hauptteil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.1 Gestalt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.2 Kleidung&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.0 Schluss&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Überprüfe deine Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*    Alle wichtigen Inhalte abgedeckt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sinnvolle Reihenfolge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sachliche Sprache (keine Wertungen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Anschauliche Adjektive&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Rechtschreibung, Grammatik (Zeitform:  Präsens)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Ist die Beschreibung der Person  zutreffend?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Inhalt und Aufbau der Personenbeschreibung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Kurze Zusammenfassung der &#039;&#039;&#039;wichtigsten  Merkmale&#039;&#039;&#039; der Person: Name, Alter, Geschlecht, Beruf.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Umfassende Beschreibung&#039;&#039;&#039; der Person, sodass die Leser*innen  diese von anderen Personen unterscheiden können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeite dich bei den  einzelnen Punkten (2.1 bis 2.4) stets von &#039;&#039;&#039;oben nach unten, vom  Offensichtlichen zu den Einzelheiten&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Gestalt&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Figur, Körperhaltung, Hautfarbe  (Körpergröße, Gewicht)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Kleidung&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Ober- und Unterteil,  Schuhe, Einzelheiten wie Stoff, Muster, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Gesichtsform und -züge, Haare, Augen,  ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|z.B. Tattoos, Narben,  Leberflecke, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Zusammenfassung deines Gesamteindrucks&#039;&#039;&#039;:  Nur im Schlussteil darfst du deine Meinung äußern. &#039;&#039;&#039;Begründe&#039;&#039;&#039; diese aber  immer mit deinen beschriebenen Beobachtungen!&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt bist du super informiert und kannst dein Wissen im nächsten Schritt überprüfen. Klicke dafür einfach &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|hier]]&#039;&#039;&#039;, dann geht es auch schon weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Suchmeldung_mit_Charakterisierung_von_Mano_mit_Hilfestellungen&amp;diff=58975</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Suchmeldung_mit_Charakterisierung_von_Mano_mit_Hilfestellungen&amp;diff=58975"/>
		<updated>2022-01-07T21:39:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Paul möchte Mano nun unbedingt helfen. Für den Fall, dass seine Verwandten Mano suchen sollten, setzt sich Paul an seinen Schreibtisch und schreibt selbst einen Brief mit einer Suchmeldung an die öffentliche Suchstelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|&#039;&#039;&#039;Schreibe eine Suchmeldung in Form eines formalen Briefs, in welchem du Mano beschreibst und charakterisierst. Stecke den fertigen Brief in den dir zugeteilten Briefumschlag, auf welchem auch die Adresse des Empfängers steht, und werfe ihn bis zum Einsendeschluss am Freitag 8:30 Uhr in den Briefkasten im Klassenzimmer.&#039;&#039;&#039;|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
Der Brief soll folgende Informationen beinhalten:&lt;br /&gt;
* Die Information, dass Mano vor ca. zwei Monaten nach Frankreich gebracht wurde und eigentlich aus Deutschland stammt.&lt;br /&gt;
*  Äußerliche Merkmale von Mano, als Paul ihn zum ersten Mal kennengelernt hat.&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Nutze hierfür die Informationen von S.28 (ab „Madame Fouquet hatte alles aufgeschrieben…“) bis S.34. (bis „… die schwere Zinkwanne ausleeren half.“)&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Charaktereigenschaften, Verhalten und Handlungen, die Mano ausmachen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Nutze hierfür die Informationen von S.36, S.52, S.60-61 und S.98-100.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Die Seiten- und Zeilenangaben beziehen sich auf folgende Ausgabe der Lektüre:&#039;&#039; &#039;&#039;Anja Tuckermann: Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war, KLAK Verlag, Berlin 2017.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|Denke daran, dass du bei jedem Zitat aus der Lektüre Zeilenbelege verwenden musst! Findest du, außer den hier aufgeführten Textstellen, noch weitere aussagekräftige Belege zu Manos Charaktereigenschaften, kannst du diese natürlich auch nutzen.|Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|In der nächsten Deutschstunde werden die Briefe mit derselben Adresse den Kleingruppen ausgeteilt. Anschließend bewertet jede Gruppe die Briefe der Mitglieder mit Hilfe einer Checkliste und gibt sich danach mündlich Feedback.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Falls du dir beim Schreiben der Suchmeldung unsicher bist, findest du hier Hilfestellungen für die Arbeit mit den Textstellen und Formulierungen in der Charakterisierung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Textstellen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Mano zu Beginn des Romans zu charakterisieren, hast du &#039;&#039;&#039;einige Textstellen &#039;&#039;&#039;vorgelegt bekommen. Diese weisen auf wichtige äußerlicher und charakterliche Eigenschaften des Protagonisten hin. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit du dich ein bisschen besser im Text orientieren kannst, findest du nun ein paar &#039;&#039;&#039;genauere Zeilenangaben&#039;&#039;&#039;, welche dir bei deiner Charakterisierung von Mano zu Beginn des Romans helfen können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|&#039;&#039;&#039;S. 28-34:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* S. 28, Z. 9, 12-13, 17, 22-30 &lt;br /&gt;
* S. 29,  Z. 5 bzw. 7, 11, 12-14 (Tipp: Mano lügt hier doch, oder?)&lt;br /&gt;
* S. 30, Z. 10, 13-15, 28-29&lt;br /&gt;
* S. 31, Z. 15, 25-26&lt;br /&gt;
* S. 32, Z. 4, 8, 11-14, 21&lt;br /&gt;
* S. 33. Z. 1-3, 9, 14-15, 25-31&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 36:&#039;&#039;&#039; Z. 8, 11, 15-19, 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 52:&#039;&#039;&#039; Z. 5-13, 23-28 (Manos Gedanken)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 60-61:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* S. 60, Z. 16-27&lt;br /&gt;
* S. 61, Z. 6-9, 11-14, 15 (Pauls Wirkung auf Mano), 17-18, 20 // Auf dieser Seite könntest du nochmals Beweggründe finden, weshalb Paul diesen Brief schreibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 98-100:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* S. 98, Z. 29-30&lt;br /&gt;
* S. 99, Z. 5-6, 11, 15-16, 25, 27&lt;br /&gt;
* S. 100, Z. 1-3, 6, 19-21, 26-27|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Die Seiten- und Zeilenangaben beziehen sich auf folgende Ausgabe der Lektüre:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Anja Tuckermann: Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war, KLAK Verlag, Berlin 2017.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Formulierungshilfen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier findest du nun einige &#039;&#039;&#039;Formulierungshilfen&#039;&#039;&#039; für die Charakterisierung, welche dir beim Schreiben deiner Charakterisierung von Mano helfen können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mano ist...&lt;br /&gt;
* Das Aussehen des Jungen lässt sich folgendermaßen beschreiben:...&lt;br /&gt;
* Über Manos Charakter kann man einiges sagen:...&lt;br /&gt;
* Sein Verhalten ist ... zu beschreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beachte zudem weitere sprachliche Details:&lt;br /&gt;
* Verwende &#039;&#039;&#039;anschauliche Adjektive zur Beschreibung von Manos Aussehen und seines Charakters/Verhaltens&#039;&#039;&#039;. Lies gerne nochmal in den entsprechenden Kapiteln dazu nach, wenn du dir unsicher bist: [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;Wortschatzarbeit Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;]] bzw. [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Wortschatzarbeit Charakterisierung&#039;&#039;&#039;].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Überlege dir, &#039;&#039;&#039;warum Paul diesen Brief schreibt&#039;&#039;&#039;. Am besten &#039;&#039;&#039;nennst du deinen Grund zu Beginn des Briefes&#039;&#039;&#039;, damit der Adressat/die Adressatin direkt weiß, worum es sich handelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vergiss auch nicht, eine&#039;&#039;&#039; passende Anrede und Grußformel &#039;&#039;&#039;für den Brief zu verwenden. Lies dazu etwas weiter unten auf der Seite nach (Tipp zum Thema &amp;quot;Brief&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Brief ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass du auch die bereits besprochenen &#039;&#039;&#039;Formalitäten eines Briefs &#039;&#039;&#039;berücksichtigst! Wenn du dir unsicher bist, ob du alle wichtigen Details angegeben hast, schaue nochmal [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;hier&#039;&#039;&#039;]] nach.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|ENDE - Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Suchmeldung_mit_Charakterisierung_von_Mano&amp;diff=58974</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Suchmeldung_mit_Charakterisierung_von_Mano&amp;diff=58974"/>
		<updated>2022-01-07T21:37:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paul möchte Mano nun unbedingt helfen. Für den Fall, dass seine Verwandten Mano suchen sollten, setzt sich Paul an seinen Schreibtisch und schreibt selbst einen Brief mit einer Suchmeldung an die öffentliche Suchstelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|&#039;&#039;&#039;Schreibe eine Suchmeldung in Form eines formalen Briefs, in welchem du Mano beschreibst und charakterisierst. Stecke den fertigen Brief in den dir zugeteilten Briefumschlag, auf welchem auch die Adresse des Empfängers steht, und werfe ihn bis zum Einsendeschluss am Freitag 8:30 Uhr in den Briefkasten im Klassenzimmer.&#039;&#039;&#039;|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
Der Brief soll folgende Informationen beinhalten:&lt;br /&gt;
* Die Information, dass Mano vor ca. zwei Monaten nach Frankreich gebracht wurde und eigentlich aus Deutschland stammt.&lt;br /&gt;
*  Äußerliche Merkmale von Mano, als Paul ihn zum ersten Mal kennengelernt hat.&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Nutze hierfür die Informationen von S.28 (ab „Madame Fouquet hatte alles aufgeschrieben…“) bis S.34. (bis „… die schwere Zinkwanne ausleeren half.“)&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Charaktereigenschaften, Verhalten und Handlungen, die Mano ausmachen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Nutze hierfür die Informationen von S.36, S.52, S.60-61 und S.98-100.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Die Seiten- und Zeilenangaben beziehen sich auf folgende Ausgabe der Lektüre:&#039;&#039; &#039;&#039;Anja Tuckermann: Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war, KLAK Verlag, Berlin 2017.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|Denke daran, dass du bei jedem Zitat aus der Lektüre Zeilenbelege verwenden musst! Findest du, außer den hier aufgeführten Textstellen, noch weitere aussagekräftige Belege zu Manos Charaktereigenschaften, kannst du diese natürlich auch nutzen.|Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|In der nächsten Deutschstunde werden die Briefe mit derselben Adresse den Kleingruppen ausgeteilt. Anschließend bewertet jede Gruppe die Briefe der Mitglieder mit Hilfe einer Checkliste und gibt sich danach mündlich Feedback.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|ENDE - Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=58973</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=58973"/>
		<updated>2022-01-07T21:35:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zum Arbeitsauftrag Charakterisierung|[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du die wichtigsten Informationen zur Charakterisierung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;dieser Website&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;] zusammengefasst sind.&lt;br /&gt;
|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;Arten  der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;direkte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;indirekte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ausdrückliche Äußerungen  über die Figur im Text&lt;br /&gt;
|Eigenschaften der  Figur aus dem Text ableiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|z.B.: Fakten: Name, Alter,  Wohnort, Aussehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken und Gefühle&lt;br /&gt;
|z.B.: Unzuverlässigkeit  einer Figur erkennen durch ständiges Zuspätkommen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Aufbau und Inhalt einer Charakterisierung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Die Figur wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamtzusammenhang des Textes&#039;&#039;&#039; eingeordnet.&lt;br /&gt;
Es werden die &#039;&#039;&#039;wichtigsten Fakten&#039;&#039;&#039; des Textes &#039;&#039;&#039;in einem Satz&#039;&#039;&#039; genannt:&lt;br /&gt;
Titel, Autor, Textsorte, Erscheinungsdatum, zentrales Thema &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|= Kern der Charakterisierung&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;äußeren und inneren Eigenschaften&#039;&#039;&#039; der Figur werden beschrieben. Es wird im &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; (= Gegenwart) geschrieben.&lt;br /&gt;
Hierbei &#039;&#039;&#039;beginnst&#039;&#039;&#039; du &#039;&#039;&#039;mit den äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; und leitest &#039;&#039;&#039;anschließend&#039;&#039;&#039; zu den &#039;&#039;&#039;innerlichen Aspekten&#039;&#039;&#039; über. &lt;br /&gt;
Auf diese Weise schaffst du einen &#039;&#039;&#039;roten Faden&#039;&#039;&#039;, der von gröberen Merkmalen zu detaillierten führt.&lt;br /&gt;
Denke daran, &#039;&#039;&#039;Textstellen&#039;&#039;&#039; müssen &#039;&#039;&#039;belegt&#039;&#039;&#039; werden: z.B.  (vgl. S.53)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Außensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Name, Alter, Beruf, Herkunft, persönliche Geschichte, äußere Lebensumstände wie Wohnort, Zeit, gesellschaftliche Stellung, Körperbau, Merkmale wie Augenfarbe, Haarfarbe, Gesichtszüge, Auffälligkeiten, Besonderheiten in der Sprache&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Innensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;inneren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Gedanken, Gefühle, Einstellung, Entwicklung, Vorlieben, Ängste, soziale Situation, Eigenschaften (sensibel, mutig, skeptisch usw.), immer &#039;&#039;&#039;objektiv und sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben, &#039;&#039;&#039;keine persönliche Meinung&#039;&#039;&#039; einbringen &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Logische Schlussfolgerung:&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Figur&#039;&#039;&#039; wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamttext eingeordnet&#039;&#039;&#039; (Beziehungen zu anderen Figuren, Rolle in der Handlung…) oder es wird auch &#039;&#039;&#039;positive/negative Kritik&#039;&#039;&#039; an der Figur geäußert, dabei immer &#039;&#039;&#039;sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben.&lt;br /&gt;
Welche Entwicklung lässt sich bei der Figur erkennen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Bei der Charakterisierung solltest du zudem auf folgende Aspekte achten:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass du…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* …im     &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; schreibst.&lt;br /&gt;
* …&#039;&#039;&#039;abwechslungsreiche     Adjektive&#039;&#039;&#039; verwendest.&lt;br /&gt;
* …einen &#039;&#039;&#039;Aufzählungscharakter     vermeidest&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* …die     Person &#039;&#039;&#039;objektiv&#039;&#039;&#039; charakterisierst.&lt;br /&gt;
* …deine &#039;&#039;&#039;eigene     Meinung&#039;&#039;&#039; lediglich &#039;&#039;&#039;im Schluss&#039;&#039;&#039; äußerst.&lt;br /&gt;
* …alle &#039;&#039;&#039;Äußerungen&#039;&#039;&#039; in     der Charakterisierung durch Zitate oder entsprechende &#039;&#039;&#039;Textstellen belegst&#039;&#039;&#039;.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=58972</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung</title>
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		<updated>2022-01-07T21:32:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|[[Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung]]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du nun die wichtigsten Informationen im Überblick zur Personenbeschreibung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;dieser Website&#039;&#039;&#039;] entnommen sind:|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Worauf muss ich vor und nach dem Schreiben achten? Wie ist die Personenbeschreibung grob gegliedert? &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Vor dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Aufbau der Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Nach dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Notiere die &#039;&#039;&#039;Stichpunkte&#039;&#039;&#039; zum  Aussehen der Person. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gehe dabei &#039;&#039;&#039;vom Offensichtlichen aus&#039;&#039;&#039; und  nenne &#039;&#039;&#039;Einzelheiten zuletzt&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|1.0 Einleitung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.0 Hauptteil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.1 Gestalt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.2 Kleidung&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.0 Schluss&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Überprüfe deine Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*    Alle wichtigen Inhalte abgedeckt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sinnvolle Reihenfolge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sachliche Sprache (keine Wertungen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Anschauliche Adjektive&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Rechtschreibung, Grammatik (Zeitform:  Präsens)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Ist die Beschreibung der Person  zutreffend?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Inhalt und Aufbau der Personenbeschreibung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Kurze Zusammenfassung der &#039;&#039;&#039;wichtigsten  Merkmale&#039;&#039;&#039; der Person: Name, Alter, Geschlecht, Beruf.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Umfassende Beschreibung&#039;&#039;&#039; der Person, sodass die Leser*innen  diese von anderen Personen unterscheiden können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeite dich bei den  einzelnen Punkten (2.1 bis 2.4) stets von &#039;&#039;&#039;oben nach unten, vom  Offensichtlichen zu den Einzelheiten&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Gestalt&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Figur, Körperhaltung, Hautfarbe  (Körpergröße, Gewicht)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Kleidung&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Ober- und Unterteil,  Schuhe, Einzelheiten wie Stoff, Muster, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Gesichtsform und -züge, Haare, Augen,  ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|z.B. Tattoos, Narben,  Leberflecke, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Zusammenfassung deines Gesamteindrucks&#039;&#039;&#039;:  Nur im Schlussteil darfst du deine Meinung äußern. &#039;&#039;&#039;Begründe&#039;&#039;&#039; diese aber  immer mit deinen beschriebenen Beobachtungen!&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt bist du super informiert und kannst dein Wissen im nächsten Schritt überprüfen. Klicke dafür einfach &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|hier]]&#039;&#039;&#039;, dann geht es auch schon weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
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		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=58971</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung</title>
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		<updated>2022-01-07T21:30:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du nun die wichtigsten Informationen im Überblick zur Personenbeschreibung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;dieser Website&#039;&#039;&#039;] entnommen sind:|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Worauf muss ich vor und nach dem Schreiben achten? Wie ist die Personenbeschreibung grob gegliedert? &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Vor dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Aufbau der Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Nach dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Notiere die &#039;&#039;&#039;Stichpunkte&#039;&#039;&#039; zum  Aussehen der Person. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gehe dabei &#039;&#039;&#039;vom Offensichtlichen aus&#039;&#039;&#039; und  nenne &#039;&#039;&#039;Einzelheiten zuletzt&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|1.0 Einleitung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.0 Hauptteil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.1 Gestalt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.2 Kleidung&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.0 Schluss&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Überprüfe deine Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*    Alle wichtigen Inhalte abgedeckt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sinnvolle Reihenfolge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sachliche Sprache (keine Wertungen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Anschauliche Adjektive&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Rechtschreibung, Grammatik (Zeitform:  Präsens)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Ist die Beschreibung der Person  zutreffend?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Inhalt und Aufbau der Personenbeschreibung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Kurze Zusammenfassung der &#039;&#039;&#039;wichtigsten  Merkmale&#039;&#039;&#039; der Person: Name, Alter, Geschlecht, Beruf.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Umfassende Beschreibung&#039;&#039;&#039; der Person, sodass die Leser*innen  diese von anderen Personen unterscheiden können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeite dich bei den  einzelnen Punkten (2.1 bis 2.4) stets von &#039;&#039;&#039;oben nach unten, vom  Offensichtlichen zu den Einzelheiten&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Gestalt&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Figur, Körperhaltung, Hautfarbe  (Körpergröße, Gewicht)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Kleidung&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Ober- und Unterteil,  Schuhe, Einzelheiten wie Stoff, Muster, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Gesichtsform und -züge, Haare, Augen,  ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|z.B. Tattoos, Narben,  Leberflecke, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Zusammenfassung deines Gesamteindrucks&#039;&#039;&#039;:  Nur im Schlussteil darfst du deine Meinung äußern. &#039;&#039;&#039;Begründe&#039;&#039;&#039; diese aber  immer mit deinen beschriebenen Beobachtungen!&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt bist du super informiert und kannst dein Wissen im nächsten Schritt überprüfen. Klicke dafür einfach &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|hier]]&#039;&#039;&#039;, dann geht es auch schon weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung</title>
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		<updated>2022-01-07T21:28:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Zurück zur Startseite|}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Merke|Hier findest du nun die wichtigsten Informationen im Überblick zur Personenbeschreibung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;dieser Website&#039;&#039;&#039;] entnommen sind:|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Worauf muss ich vor und nach dem Schreiben achten? Wie ist die Personenbeschreibung grob gegliedert? &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Vor dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Aufbau der Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|Notiere die &#039;&#039;&#039;Stichpunkte&#039;&#039;&#039; zum  Aussehen der Person. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gehe dabei &#039;&#039;&#039;vom Offensichtlichen aus&#039;&#039;&#039; und  nenne &#039;&#039;&#039;Einzelheiten zuletzt&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|1.0 Einleitung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.0 Hauptteil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.1 Gestalt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.2 Kleidung&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.0 Schluss&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Überprüfe deine Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*    Alle wichtigen Inhalte abgedeckt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sinnvolle Reihenfolge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sachliche Sprache (keine Wertungen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Anschauliche Adjektive&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Rechtschreibung, Grammatik (Zeitform:  Präsens)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Ist die Beschreibung der Person  zutreffend?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Inhalt und Aufbau der Personenbeschreibung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Kurze Zusammenfassung der &#039;&#039;&#039;wichtigsten  Merkmale&#039;&#039;&#039; der Person: Name, Alter, Geschlecht, Beruf.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Umfassende Beschreibung&#039;&#039;&#039; der Person, sodass die Leser*innen  diese von anderen Personen unterscheiden können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeite dich bei den  einzelnen Punkten (2.1 bis 2.4) stets von &#039;&#039;&#039;oben nach unten, vom  Offensichtlichen zu den Einzelheiten&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Gestalt&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Figur, Körperhaltung, Hautfarbe  (Körpergröße, Gewicht)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Kleidung&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Ober- und Unterteil,  Schuhe, Einzelheiten wie Stoff, Muster, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Gesichtsform und -züge, Haare, Augen,  ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|z.B. Tattoos, Narben,  Leberflecke, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Zusammenfassung deines Gesamteindrucks&#039;&#039;&#039;:  Nur im Schlussteil darfst du deine Meinung äußern. &#039;&#039;&#039;Begründe&#039;&#039;&#039; diese aber  immer mit deinen beschriebenen Beobachtungen!&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt bist du super informiert und kannst dein Wissen im nächsten Schritt überprüfen. Klicke dafür einfach &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|hier]]&#039;&#039;&#039;, dann geht es auch schon weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfade_zum_Beschreiben_(Sek_I)/Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung&amp;diff=58969</id>
		<title>Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung</title>
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		<updated>2022-01-07T21:12:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Wer ist Mano?&#039;&#039;&#039; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie du weißt, beschäftigen wir uns im Deutschunterricht derzeit mit der Lektüre &#039;&#039;&#039;„Mano – Der Junge, der nicht wusste, wo er war“ &#039;&#039;&#039;von Anja Tuckermann. Wir haben bereits einiges über Mano gehört und wollen Stück für Stück die einzelnen Puzzleteile des auf einer wahren Begebenheit beruhenden Romans zusammensetzen. Hierfür ist es besonders wichtig, den Protagonisten ganz genau zu beobachten, sein Aussehen und seinen Charakter kennenzulernen und zu verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Aufgabe wollen wir uns mit diesem Lernpfad widmen. Bevor wir uns aber tiefergehend mit Manos Persönlichkeit beschäftigen, sollten wir ein paar hierfür bedeutende Grundlagen wiederholen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Im folgenden Inhaltsverzeichnis kannst du schon alle Inhalte des Lernpfades sehen. Wenn du den Lernpfad beginnst, dann starte am Ende dieser Seite. Falls du deine Arbeit unterbrichst, kannst du im Inhaltsverzeichnis direkt wieder zu der entsprechenden Seite zurückkehren und weiterarbeiten.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Inhaltsverzeichnis&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|Überblick Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
#* [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|Quiz: Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
#* [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|Vertiefung Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung|Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
#* [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|Überblick Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
#*[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief|Quiz: Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano|Arbeitsauftrag]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen|Arbeitsauftrag mit Hilfestellungen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|START - Hier geht es los!|Schaue dir zunächst das folgende Video an: [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;Video Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du dir das Video angesehen hast, geht es &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|hier]]&#039;&#039;&#039; weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung</title>
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		<updated>2022-01-07T21:09:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Wer ist Mano?&#039;&#039;&#039; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie du weißt, beschäftigen wir uns im Deutschunterricht derzeit mit der Lektüre &#039;&#039;&#039;„Mano – Der Junge, der nicht wusste, wo er war“ &#039;&#039;&#039;von Anja Tuckermann. Wir haben bereits einiges über Mano gehört und wollen Stück für Stück die einzelnen Puzzleteile des auf einer wahren Begebenheit beruhenden Romans zusammensetzen. Hierfür ist es besonders wichtig, den Protagonisten ganz genau zu beobachten, sein Aussehen und seinen Charakter kennenzulernen und zu verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Aufgabe wollen wir uns mit diesem Lernpfad widmen. Bevor wir uns aber tiefergehend mit Manos Persönlichkeit beschäftigen, sollten wir ein paar hierfür bedeutende Grundlagen wiederholen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Im folgenden Inhaltsverzeichnis kannst du schon alle Inhalte des Lernpfades sehen. Wenn du den Lernpfad beginnst, dann starte am Ende dieser Seite. Falls du deine Arbeit unterbrichst, kannst du im Inhaltsverzeichnis direkt wieder zu der entsprechenden Seite zurückkehren und weiterarbeiten.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Inhaltsverzeichnis&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|Überblick Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
## [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|Quiz: Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
## [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|Vertiefung Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung|Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
## [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|Überblick Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
##[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief|Quiz: Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano|Arbeitsauftrag]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Wer ist Mano?&#039;&#039;&#039; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie du weißt, beschäftigen wir uns im Deutschunterricht derzeit mit der Lektüre &#039;&#039;&#039;„Mano – Der Junge, der nicht wusste, wo er war“ &#039;&#039;&#039;von Anja Tuckermann. Wir haben bereits einiges über Mano gehört und wollen Stück für Stück die einzelnen Puzzleteile des auf einer wahren Begebenheit beruhenden Romans zusammensetzen. Hierfür ist es besonders wichtig, den Protagonisten ganz genau zu beobachten, sein Aussehen und seinen Charakter kennenzulernen und zu verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Aufgabe wollen wir uns mit diesem Lernpfad widmen. Bevor wir uns aber tiefergehend mit Manos Persönlichkeit beschäftigen, sollten wir ein paar hierfür bedeutende Grundlagen wiederholen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Im folgenden Inhaltsverzeichnis kannst du schon alle Inhalte des Lernpfades sehen. Wenn du den Lernpfad beginnst, dann starte am Ende dieser Seite. Falls du deine Arbeit unterbrichst, kannst du im Inhaltsverzeichnis direkt wieder zu der entsprechenden Seite zurückkehren und weiterarbeiten.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Inhaltsverzeichnis&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|Überblick Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
## [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|Quiz: Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|Vertiefung Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung|Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|Überblick Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief|Quiz: Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano|Arbeitsauftrag]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen|Arbeitsauftrag mit Hilfestellungen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|START - Hier geht es los!|Schaue dir zunächst das folgende Video an: [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;Video Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T21:07:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei. &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App: [https://learningapps.org/13432634]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1: [https://learningapps.org/10925159]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/17904565]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58965</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T21:06:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App: [https://learningapps.org/13432634]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1: [https://learningapps.org/10925159]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/17904565]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T21:06:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# &amp;lt;li value=&amp;quot;2&amp;quot;&amp;gt;Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App: [https://learningapps.org/13432634]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1: [https://learningapps.org/10925159]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/17904565]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T20:52:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App: [https://learningapps.org/13432634]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
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=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1: [https://learningapps.org/10925159]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/17904565]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
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		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T20:51:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App: [https://learningapps.org/13432634]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1: [https://learningapps.org/10925159]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/17904565]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T20:49:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
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=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App: [https://learningapps.org/13432634]&lt;br /&gt;
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=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1: [https://learningapps.org/10925159]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<updated>2022-01-07T20:47:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
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=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
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{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Jwol</name></author>
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		<updated>2022-01-07T20:45:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
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In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
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=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:[https://learningapps.org/19852629]&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt; Quelle: Was sehe ich und was interpretiere ich? (learningapps.org)| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T20:44:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 1:&lt;br /&gt;
* Quelle Learning App 2: [https://learningapps.org/2763333]&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58957</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T20:42:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
Quelle: Was sehe ich und was interpretiere ich? (learningapps.org)&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
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=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
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&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt; Quelle: Was sehe ich und was interpretiere ich? (learningapps.org)| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
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		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
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		<updated>2022-01-07T20:41:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt; Quelle: Was sehe ich und was interpretiere ich? (learningapps.org)| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Suchmeldung_mit_Charakterisierung_von_Mano_mit_Hilfestellungen&amp;diff=58955</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Suchmeldung_mit_Charakterisierung_von_Mano_mit_Hilfestellungen&amp;diff=58955"/>
		<updated>2022-01-07T20:35:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Paul möchte Mano nun unbedingt helfen. Für den Fall, dass seine Verwandten Mano suchen sollten, setzt sich Paul an seinen Schreibtisch und schreibt selbst einen Brief mit einer Suchmeldung an die öffentliche Suchstelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|&#039;&#039;&#039;Schreibe eine Suchmeldung in Form eines formalen Briefs, in welchem du Mano beschreibst und charakterisierst. Stecke den fertigen Brief in den dir zugeteilten Briefumschlag, auf welchem auch die Adresse des Empfängers steht, und werfe ihn bis zum Einsendeschluss am Freitag 8:30 Uhr in den Briefkasten im Klassenzimmer.&#039;&#039;&#039;|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
Der Brief soll folgende Informationen beinhalten:&lt;br /&gt;
* Die Information, dass Mano vor ca. zwei Monaten nach Frankreich gebracht wurde und eigentlich aus Deutschland stammt.&lt;br /&gt;
*  Äußerliche Merkmale von Mano, als Paul ihn zum ersten Mal kennengelernt hat.&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Nutze hierfür die Informationen von S.28 (ab „Madame Fouquet hatte alles aufgeschrieben…“) bis S.34. (bis „… die schwere Zinkwanne ausleeren half.“)&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Charaktereigenschaften, Verhalten und Handlungen, die Mano ausmachen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Nutze hierfür die Informationen von S.36, S.52, S.60-61 und S.98-100.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Die Seiten- und Zeilenangaben beziehen sich auf folgende Ausgabe der Lektüre:&#039;&#039; &#039;&#039;Anja Tuckermann: Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war, KLAK Verlag, Berlin 2017.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|Denke daran, dass du bei jedem Zitat aus der Lektüre Zeilenbelege verwenden musst! Findest du, außer den hier aufgeführten Textstellen, noch weitere aussagekräftige Belege zu Manos Charaktereigenschaften, kannst du diese natürlich auch nutzen.|Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|In der nächsten Deutschstunde werden die Briefe mit derselben Adresse den Kleingruppen ausgeteilt. Anschließend bewertet jede Gruppe die Briefe der Mitglieder mit Hilfe einer Checkliste und gibt sich danach mündlich Feedback.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Falls du dir beim Schreiben der Suchmeldung unsicher bist, findest du hier Hilfestellungen für die Arbeit mit den Textstellen und Formulierungen in der Charakterisierung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Textstellen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Mano zu Beginn des Romans zu charakterisieren, hast du &#039;&#039;&#039;einige Textstellen &#039;&#039;&#039;vorgelegt bekommen. Diese weisen auf wichtige äußerlicher und charakterliche Eigenschaften des Protagonisten hin. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit du dich ein bisschen besser im Text orientieren kannst, findest du nun ein paar &#039;&#039;&#039;genauere Zeilenangaben&#039;&#039;&#039;, welche dir bei deiner Charakterisierung von Mano zu Beginn des Romans helfen können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|&#039;&#039;&#039;S. 28-34:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* S. 28, Z. 9, 12-13, 17, 22-30 &lt;br /&gt;
* S. 29,  Z. 5 bzw. 7, 11, 12-14 (Tipp: Mano lügt hier doch, oder?)&lt;br /&gt;
* S. 30, Z. 10, 13-15, 28-29&lt;br /&gt;
* S. 31, Z. 15, 25-26&lt;br /&gt;
* S. 32, Z. 4, 8, 11-14, 21&lt;br /&gt;
* S. 33. Z. 1-3, 9, 14-15, 25-31&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 36:&#039;&#039;&#039; Z. 8, 11, 15-19, 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 52:&#039;&#039;&#039; Z. 5-13, 23-28 (Manos Gedanken)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 60-61:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* S. 60, Z. 16-27&lt;br /&gt;
* S. 61, Z. 6-9, 11-14, 15 (Pauls Wirkung auf Mano), 17-18, 20 // Auf dieser Seite könntest du nochmals Beweggründe finden, weshalb Paul diesen Brief schreibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 98-100:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* S. 98, Z. 29-30&lt;br /&gt;
* S. 99, Z. 5-6, 11, 15-16, 25, 27&lt;br /&gt;
* S. 100, Z. 1-3, 6, 19-21, 26-27|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Die Seiten- und Zeilenangaben beziehen sich auf folgende Ausgabe der Lektüre:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Anja Tuckermann: Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war, KLAK Verlag, Berlin 2017.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Formulierungshilfen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier findest du nun einige &#039;&#039;&#039;Formulierungshilfen&#039;&#039;&#039; für die Charakterisierung, welche dir beim Schreiben deiner Charakterisierung von Mano helfen können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mano ist...&lt;br /&gt;
* Das Aussehen des Jungen lässt sich folgendermaßen beschreiben:...&lt;br /&gt;
* Über Manos Charakter kann man einiges sagen:...&lt;br /&gt;
* Sein Verhalten ist ... zu beschreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beachte zudem weitere sprachliche Details:&lt;br /&gt;
* Verwende &#039;&#039;&#039;anschauliche Adjektive zur Beschreibung von Manos Aussehen und seines Charakters/Verhaltens&#039;&#039;&#039;. Lies gerne nochmal in den entsprechenden Kapiteln dazu nach, wenn du dir unsicher bist: [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;Wortschatzarbeit Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;]] bzw. [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Wortschatzarbeit Charakterisierung&#039;&#039;&#039;].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Überlege dir, &#039;&#039;&#039;warum Paul diesen Brief schreibt&#039;&#039;&#039;. Am besten &#039;&#039;&#039;nennst du deinen Grund zu Beginn des Briefes&#039;&#039;&#039;, damit der Adressat/die Adressatin direkt weiß, worum es sich handelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vergiss auch nicht, eine&#039;&#039;&#039; passende Anrede und Grußformel &#039;&#039;&#039;für den Brief zu verwenden. Lies dazu etwas weiter unten auf der Seite nach (Tipp zum Thema &amp;quot;Brief&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Brief ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass du auch die bereits besprochenen &#039;&#039;&#039;Formalitäten eines Briefs &#039;&#039;&#039;berücksichtigst! Wenn du dir unsicher bist, ob du alle wichtigen Details angegeben hast, schaue nochmal [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;hier&#039;&#039;&#039;]] nach.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=58954</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=58954"/>
		<updated>2022-01-07T20:32:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Merke|Hier findest du die wichtigsten Informationen zur Charakterisierung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;dieser Website&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;] zusammengefasst sind.&lt;br /&gt;
|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;Arten  der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;direkte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;indirekte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ausdrückliche Äußerungen  über die Figur im Text&lt;br /&gt;
|Eigenschaften der  Figur aus dem Text ableiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|z.B.: Fakten: Name, Alter,  Wohnort, Aussehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken und Gefühle&lt;br /&gt;
|z.B.: Unzuverlässigkeit  einer Figur erkennen durch ständiges Zuspätkommen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Aufbau und Inhalt einer Charakterisierung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Die Figur wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamtzusammenhang des Textes&#039;&#039;&#039; eingeordnet.&lt;br /&gt;
Es werden die &#039;&#039;&#039;wichtigsten Fakten&#039;&#039;&#039; des Textes &#039;&#039;&#039;in einem Satz&#039;&#039;&#039; genannt:&lt;br /&gt;
Titel, Autor, Textsorte, Erscheinungsdatum, zentrales Thema &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|= Kern der Charakterisierung&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;äußeren und inneren Eigenschaften&#039;&#039;&#039; der Figur werden beschrieben. Es wird im &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; (= Gegenwart) geschrieben.&lt;br /&gt;
Hierbei &#039;&#039;&#039;beginnst&#039;&#039;&#039; du &#039;&#039;&#039;mit den äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; und leitest &#039;&#039;&#039;anschließend&#039;&#039;&#039; zu den &#039;&#039;&#039;innerlichen Aspekten&#039;&#039;&#039; über. &lt;br /&gt;
Auf diese Weise schaffst du einen &#039;&#039;&#039;roten Faden&#039;&#039;&#039;, der von gröberen Merkmalen zu detaillierten führt.&lt;br /&gt;
Denke daran, &#039;&#039;&#039;Textstellen&#039;&#039;&#039; müssen &#039;&#039;&#039;belegt&#039;&#039;&#039; werden: z.B.  (vgl. S.53)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Außensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Name, Alter, Beruf, Herkunft, persönliche Geschichte, äußere Lebensumstände wie Wohnort, Zeit, gesellschaftliche Stellung, Körperbau, Merkmale wie Augenfarbe, Haarfarbe, Gesichtszüge, Auffälligkeiten, Besonderheiten in der Sprache&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Innensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;inneren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Gedanken, Gefühle, Einstellung, Entwicklung, Vorlieben, Ängste, soziale Situation, Eigenschaften (sensibel, mutig, skeptisch usw.), immer &#039;&#039;&#039;objektiv und sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben, &#039;&#039;&#039;keine persönliche Meinung&#039;&#039;&#039; einbringen &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Logische Schlussfolgerung:&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Figur&#039;&#039;&#039; wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamttext eingeordnet&#039;&#039;&#039; (Beziehungen zu anderen Figuren, Rolle in der Handlung…) oder es wird auch &#039;&#039;&#039;positive/negative Kritik&#039;&#039;&#039; an der Figur geäußert, dabei immer &#039;&#039;&#039;sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben.&lt;br /&gt;
Welche Entwicklung lässt sich bei der Figur erkennen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Bei der Charakterisierung solltest du zudem auf folgende Aspekte achten:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass du…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* …im     &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; schreibst.&lt;br /&gt;
* …&#039;&#039;&#039;abwechslungsreiche     Adjektive&#039;&#039;&#039; verwendest.&lt;br /&gt;
* …einen &#039;&#039;&#039;Aufzählungscharakter     vermeidest&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* …die     Person &#039;&#039;&#039;objektiv&#039;&#039;&#039; charakterisierst.&lt;br /&gt;
* …deine &#039;&#039;&#039;eigene     Meinung&#039;&#039;&#039; lediglich &#039;&#039;&#039;im Schluss&#039;&#039;&#039; äußerst.&lt;br /&gt;
* …alle &#039;&#039;&#039;Äußerungen&#039;&#039;&#039; in     der Charakterisierung durch Zitate oder entsprechende &#039;&#039;&#039;Textstellen belegst&#039;&#039;&#039;.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=58953</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Charakterisierung&amp;diff=58953"/>
		<updated>2022-01-07T20:32:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Merke|Hier findest du die wichtigsten Informationen zur Charakterisierung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;dieser Website&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;] zusammengefasst sind.&lt;br /&gt;
|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;Arten  der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;direkte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;indirekte  Charakterisierung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|ausdrückliche Äußerungen  über die Figur im Text&lt;br /&gt;
|Eigenschaften der  Figur aus dem Text ableiten&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|z.B.: Fakten: Name, Alter,  Wohnort, Aussehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gedanken und Gefühle&lt;br /&gt;
|z.B.: Unzuverlässigkeit  einer Figur erkennen durch ständiges Zuspätkommen.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Aufbau und Inhalt einer Charakterisierung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Die Figur wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamtzusammenhang des Textes&#039;&#039;&#039; eingeordnet.&lt;br /&gt;
Es werden die &#039;&#039;&#039;wichtigsten Fakten&#039;&#039;&#039; des Textes &#039;&#039;&#039;in einem Satz&#039;&#039;&#039; genannt:&lt;br /&gt;
Titel, Autor, Textsorte, Erscheinungsdatum, zentrales Thema &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|= Kern der Charakterisierung&lt;br /&gt;
Die &#039;&#039;&#039;äußeren und inneren Eigenschaften&#039;&#039;&#039; der Figur werden beschrieben. Es wird im &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; (= Gegenwart) geschrieben.&lt;br /&gt;
Hierbei &#039;&#039;&#039;beginnst&#039;&#039;&#039; du &#039;&#039;&#039;mit den äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; und leitest &#039;&#039;&#039;anschließend&#039;&#039;&#039; zu den &#039;&#039;&#039;innerlichen Aspekten&#039;&#039;&#039; über. &lt;br /&gt;
Auf diese Weise schaffst du einen &#039;&#039;&#039;roten Faden&#039;&#039;&#039;, der von gröberen Merkmalen zu detaillierten führt.&lt;br /&gt;
Denke daran, &#039;&#039;&#039;Textstellen&#039;&#039;&#039; müssen &#039;&#039;&#039;belegt&#039;&#039;&#039; werden: z.B.  (vgl. S.53)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Außensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Name, Alter, Beruf, Herkunft, persönliche Geschichte, äußere Lebensumstände wie Wohnort, Zeit, gesellschaftliche Stellung, Körperbau, Merkmale wie Augenfarbe, Haarfarbe, Gesichtszüge, Auffälligkeiten, Besonderheiten in der Sprache&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Innensicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Beschreibung der &#039;&#039;&#039;inneren Merkmale&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Gedanken, Gefühle, Einstellung, Entwicklung, Vorlieben, Ängste, soziale Situation, Eigenschaften (sensibel, mutig, skeptisch usw.), immer &#039;&#039;&#039;objektiv und sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben, &#039;&#039;&#039;keine persönliche Meinung&#039;&#039;&#039; einbringen. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Logische Schlussfolgerung:&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Figur&#039;&#039;&#039; wird in den &#039;&#039;&#039;Gesamttext eingeordnet&#039;&#039;&#039; (Beziehungen zu anderen Figuren, Rolle in der Handlung…) oder es wird auch &#039;&#039;&#039;positive/negative Kritik&#039;&#039;&#039; an der Figur geäußert, dabei immer &#039;&#039;&#039;sachlich&#039;&#039;&#039; bleiben.&lt;br /&gt;
Welche Entwicklung lässt sich bei der Figur erkennen?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Bei der Charakterisierung solltest du zudem auf folgende Aspekte achten:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass du…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* …im     &#039;&#039;&#039;Präsens&#039;&#039;&#039; schreibst.&lt;br /&gt;
* …&#039;&#039;&#039;abwechslungsreiche     Adjektive&#039;&#039;&#039; verwendest.&lt;br /&gt;
* …einen &#039;&#039;&#039;Aufzählungscharakter     vermeidest&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* …die     Person &#039;&#039;&#039;objektiv&#039;&#039;&#039; charakterisierst.&lt;br /&gt;
* …deine &#039;&#039;&#039;eigene     Meinung&#039;&#039;&#039; lediglich &#039;&#039;&#039;im Schluss&#039;&#039;&#039; äußerst.&lt;br /&gt;
* …alle &#039;&#039;&#039;Äußerungen&#039;&#039;&#039; in     der Charakterisierung durch Zitate oder entsprechende &#039;&#039;&#039;Textstellen belegst&#039;&#039;&#039;.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Suchmeldung_mit_Charakterisierung_von_Mano_mit_Hilfestellungen&amp;diff=58952</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/Suchmeldung_mit_Charakterisierung_von_Mano_mit_Hilfestellungen&amp;diff=58952"/>
		<updated>2022-01-07T20:28:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Paul möchte Mano nun unbedingt helfen. Für den Fall, dass seine Verwandten Mano suchen sollten, setzt sich Paul an seinen Schreibtisch und schreibt selbst einen Brief mit einer Suchmeldung an die öffentliche Suchstelle. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|&#039;&#039;&#039;Schreibe eine Suchmeldung in Form eines formalen Briefs, in welchem du Mano beschreibst und charakterisierst. Stecke den fertigen Brief in den dir zugeteilten Briefumschlag, auf welchem auch die Adresse des Empfängers steht, und werfe ihn bis zum Einsendeschluss am Freitag 8:30 Uhr in den Briefkasten im Klassenzimmer.&#039;&#039;&#039;|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
Der Brief soll folgende Informationen beinhalten:&lt;br /&gt;
* Die Information, dass Mano vor ca. zwei Monaten nach Frankreich gebracht wurde und eigentlich aus Deutschland stammt.&lt;br /&gt;
*  Äußerliche Merkmale von Mano, als Paul ihn zum ersten Mal kennengelernt hat.&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Nutze hierfür die Informationen von S.28 (ab „Madame Fouquet hatte alles aufgeschrieben…“) bis S.34. (bis „… die schwere Zinkwanne ausleeren half.“)&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Charaktereigenschaften, Verhalten und Handlungen, die Mano ausmachen.&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote&amp;gt;Nutze hierfür die Informationen von S.36, S.52, S.60-61 und S.98-100.&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Die Seiten- und Zeilenangaben beziehen sich auf folgende Ausgabe der Lektüre:&#039;&#039; &#039;&#039;Anja Tuckermann: Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war, KLAK Verlag, Berlin 2017.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|Denke daran, dass du bei jedem Zitat aus der Lektüre Zeilenbelege verwenden musst! Findest du, außer den hier aufgeführten Textstellen, noch weitere aussagekräftige Belege zu Manos Charaktereigenschaften, kannst du diese natürlich auch nutzen.|Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|In der nächsten Deutschstunde werden die Briefe mit derselben Adresse den Kleingruppen ausgeteilt. Anschließend bewertet jede Gruppe die Briefe der Mitglieder mit Hilfe einer Checkliste und gibt sich danach mündlich Feedback.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Falls du dir beim Schreiben der Suchmeldung unsicher bist, findest du hier Hilfestellungen für die Arbeit mit den Textstellen und Formulierungen in der Charakterisierung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Textstellen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um Mano zu Beginn des Romans zu charakterisieren, hast du &#039;&#039;&#039;einige Textstellen &#039;&#039;&#039;vorgelegt bekommen. Diese weisen auf wichtige äußerlicher und charakterliche Eigenschaften des Protagonisten hin. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damit du dich ein bisschen besser im Text orientieren kannst, findest du nun ein paar &#039;&#039;&#039;genauere Zeilenangaben&#039;&#039;&#039;, welche dir bei deiner Charakterisierung von Mano zu Beginn des Romans helfen können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|&#039;&#039;&#039;S. 28-34:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* S. 28, Z. 9, 12-13, 17, 22-30 &lt;br /&gt;
* S. 29,  Z. 5 bzw. 7, 11, 12-14 (Tipp: Mano lügt hier doch, oder?)&lt;br /&gt;
* S. 30, Z. 10, 13-15, 28-29&lt;br /&gt;
* S. 31, Z. 15, 25-26&lt;br /&gt;
* S. 32, Z. 4, 8, 11-14, 21&lt;br /&gt;
* S. 33. Z. 1-3, 9, 14-15, 25-31&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 36:&#039;&#039;&#039; Z. 8, 11, 15-19, 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 52:&#039;&#039;&#039; Z. 5-13, 23-28 (Manos Gedanken)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 60-61:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* S. 60, Z. 16-27&lt;br /&gt;
* S. 61, Z. 6-9, 11-14, 15 (Pauls Wirkung auf Mano), 17-18, 20 // Auf dieser Seite könntest du nochmals Beweggründe finden, weshalb Paul diesen Brief schreibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;S. 98-100:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* S. 98, Z. 29-30&lt;br /&gt;
* S. 99, Z. 5-6, 11, 15-16, 25, 27&lt;br /&gt;
* S. 100, Z. 1-3, 6, 19-21, 26-27|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Die Seiten- und Zeilenangaben beziehen sich auf folgende Ausgabe der Lektüre:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Anja Tuckermann: Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war, KLAK Verlag, Berlin 2017.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Formulierungshilfen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier findest du nun einige &#039;&#039;&#039;Formulierungshilfen&#039;&#039;&#039; für die Charakterisierung, welche dir beim Schreiben deiner Charakterisierung von Mano helfen können:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mano ist...&lt;br /&gt;
* Das Aussehen des Jungen lässt sich folgendermaßen beschreiben:...&lt;br /&gt;
* Über Manos Charakter kann man einiges sagen:...&lt;br /&gt;
* Sein Verhalten ist ... zu beschreiben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Beachte zudem weitere sprachliche Details:&lt;br /&gt;
* Verwende &#039;&#039;&#039;anschauliche Adjektive zur Beschreibung von Manos Aussehen und seines Charakters/Verhaltens&#039;&#039;&#039;. Lies gerne nochmal in den entsprechenden Kapiteln dazu nach, wenn du dir unsicher bist: [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;Wortschatzarbeit Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;]] bzw. [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Wortschatzarbeit&#039;&#039;&#039;] Charakter und Verhalten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Überlege dir, &#039;&#039;&#039;warum Paul diesen Brief schreibt&#039;&#039;&#039;. Am besten &#039;&#039;&#039;nennst du deinen Grund zu Beginn des Briefes&#039;&#039;&#039;, damit der Adressat/die Adressatin direkt weiß, worum es sich handelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vergiss auch nicht, eine&#039;&#039;&#039; passende Anrede und Grußformel &#039;&#039;&#039;für den Brief zu verwenden. Lies dazu etwas weiter unten auf der Seite nach (Tipp zum Thema &amp;quot;Brief&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Brief ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Achte darauf, dass du auch die bereits besprochenen &#039;&#039;&#039;Formalitäten eines Briefs &#039;&#039;&#039;berücksichtigst! Wenn du dir unsicher bist, ob du alle wichtigen Details angegeben hast, schaue nochmal [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;hier&#039;&#039;&#039;]] nach.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58951</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58951"/>
		<updated>2022-01-07T20:24:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58950</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58950"/>
		<updated>2022-01-07T20:23:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
*Ordne zu: Welche Informationen gehören in eine Personenbeschreibung? Welche gehören in eine Charakterisierung?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Lies dir die Sätze genau durch. Bist du der Meinung, dass sie etwas von der Person beschreiben, was man sehen kann oder glaubst du, dass es etwas ist, was man sich zusätzlich dazu denkt, also meint über die Person zu wissen?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste &#039;&#039;&#039;Auf dieser Website&#039;&#039;&#039;] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58949</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58949"/>
		<updated>2022-01-07T20:22:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
*Ordne zu: Welche Informationen gehören in eine Personenbeschreibung? Welche gehören in eine Charakterisierung?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Lies dir die Sätze genau durch. Bist du der Meinung, dass sie etwas von der Person beschreiben, was man sehen kann oder glaubst du, dass es etwas ist, was man sich zusätzlich dazu denkt, also meint über die Person zu wissen?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909/beschreibende-adjektive-liste Auf dieser Website] findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfade_zum_Beschreiben_(Sek_I)/Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung&amp;diff=58948</id>
		<title>Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfade_zum_Beschreiben_(Sek_I)/Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung&amp;diff=58948"/>
		<updated>2022-01-07T20:18:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Wer ist Mano?&#039;&#039;&#039; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie du weißt, beschäftigen wir uns im Deutschunterricht derzeit mit der Lektüre &#039;&#039;&#039;„Mano – Der Junge, der nicht wusste, wo er war“ &#039;&#039;&#039;von Anja Tuckermann. Wir haben bereits einiges über Mano gehört und wollen Stück für Stück die einzelnen Puzzleteile des auf einer wahren Begebenheit beruhenden Romans zusammensetzen. Hierfür ist es besonders wichtig, den Protagonisten ganz genau zu beobachten, sein Aussehen und seinen Charakter kennenzulernen und zu verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Aufgabe wollen wir uns mit diesem Lernpfad widmen. Bevor wir uns aber tiefergehend mit Manos Persönlichkeit beschäftigen, sollten wir ein paar hierfür bedeutende Grundlagen wiederholen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Im folgenden Inhaltsverzeichnis kannst du schon alle Inhalte des Lernpfades sehen. Wenn du den Lernpfad beginnst, dann starte am Ende dieser Seite. Falls du deine Arbeit unterbrichst, kannst du im Inhaltsverzeichnis direkt wieder zu der entsprechenden Seite zurückkehren und weiterarbeiten.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Inhaltsverzeichnis&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|Überblick Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|Quiz: Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|Vertiefung Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung|Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|Überblick Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief|Quiz: Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano|Arbeitsauftrag]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen|Arbeitsauftrag mit Hilfestellungen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|START - Hier geht es los!|Schaue dir zunächst das folgende Video an: [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;Video Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du dir das Video angesehen hast, geht es &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|hier]]&#039;&#039;&#039; weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58947</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58947"/>
		<updated>2022-01-07T20:16:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei.                            &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
*Ordne zu: Welche Informationen gehören in eine Personenbeschreibung? Welche gehören in eine Charakterisierung?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Lies dir die Sätze genau durch. Bist du der Meinung, dass sie etwas von der Person beschreiben, was man sehen kann oder glaubst du, dass es etwas ist, was man sich zusätzlich dazu denkt, also meint über die Person zu wissen?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Auf dieser Webseite &#039;&#039;&#039;(Link einfügen)&#039;&#039;&#039; findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58946</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58946"/>
		<updated>2022-01-07T20:15:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei. &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
*Ordne zu: Welche Informationen gehören in eine Personenbeschreibung? Welche gehören in eine Charakterisierung?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Lies dir die Sätze genau durch. Bist du der Meinung, dass sie etwas von der Person beschreiben, was man sehen kann oder glaubst du, dass es etwas ist, was man sich zusätzlich dazu denkt, also meint über die Person zu wissen?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Auf dieser Webseite &#039;&#039;&#039;(Link einfügen)&#039;&#039;&#039; findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=58945</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/%C3%9Cberblick_Personenbeschreibung&amp;diff=58945"/>
		<updated>2022-01-07T20:14:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Box|Merke|Hier findest du nun die wichtigsten Informationen im Überblick zur Personenbeschreibung, welche von [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;dieser Website&#039;&#039;&#039;] entnommen sind:|Merksatz}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Worauf muss ich vor und nach dem Schreiben achten? Wie ist die Personenbeschreibung grob gegliedert? &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Vor dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Aufbau der Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Nach dem Schreiben&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Notiere die &#039;&#039;&#039;Stichpunkte&#039;&#039;&#039; zum  Aussehen der Person. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gehe dabei &#039;&#039;&#039;vom Offensichtlichen aus&#039;&#039;&#039; und  nenne &#039;&#039;&#039;Einzelheiten zuletzt&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|1.0 Einleitung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.0 Hauptteil&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.1 Gestalt&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.2 Kleidung&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;  2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.0 Schluss&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Überprüfe deine Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*    Alle wichtigen Inhalte abgedeckt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sinnvolle Reihenfolge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Sachliche Sprache (keine Wertungen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Anschauliche Adjektive&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Rechtschreibung, Grammatik (Zeitform:  Präsens)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*   Ist die Beschreibung der Person  zutreffend?&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Inhalt und Aufbau der Personenbeschreibung:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;1.0 Einleitung&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Kurze Zusammenfassung der &#039;&#039;&#039;wichtigsten  Merkmale&#039;&#039;&#039; der Person: Name, Alter, Geschlecht, Beruf.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;2.0 Hauptteil&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Umfassende Beschreibung&#039;&#039;&#039; der Person, sodass die Leser*innen  diese von anderen Personen unterscheiden können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arbeite dich bei den  einzelnen Punkten (2.1 bis 2.4) stets von &#039;&#039;&#039;oben nach unten, vom  Offensichtlichen zu den Einzelheiten&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.1 Gestalt&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Figur, Körperhaltung, Hautfarbe  (Körpergröße, Gewicht)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.2 Kleidung&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Ober- und Unterteil,  Schuhe, Einzelheiten wie Stoff, Muster, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.3 Kopf und Gesicht&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|Gesichtsform und -züge, Haare, Augen,  ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;2.4 Besonderheiten&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|z.B. Tattoos, Narben,  Leberflecke, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;3.0 Schluss&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|&#039;&#039;&#039;Zusammenfassung deines Gesamteindrucks&#039;&#039;&#039;:  Nur im Schlussteil darfst du deine Meinung äußern. &#039;&#039;&#039;Begründe&#039;&#039;&#039; diese aber  immer mit deinen beschriebenen Beobachtungen!&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt bist du super informiert und kannst dein Wissen im nächsten Schritt überprüfen. Klicke dafür einfach &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|hier]]&#039;&#039;&#039;, dann geht es auch schon weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfade_zum_Beschreiben_(Sek_I)/Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung&amp;diff=58944</id>
		<title>Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfade_zum_Beschreiben_(Sek_I)/Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung&amp;diff=58944"/>
		<updated>2022-01-07T20:14:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Wer ist Mano?&#039;&#039;&#039; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie du weißt, beschäftigen wir uns im Deutschunterricht derzeit mit der Lektüre &#039;&#039;&#039;„Mano – Der Junge, der nicht wusste, wo er war“ &#039;&#039;&#039;von Anja Tuckermann. Wir haben bereits einiges über Mano gehört und wollen Stück für Stück die einzelnen Puzzleteile des auf einer wahren Begebenheit beruhenden Romans zusammensetzen. Hierfür ist es besonders wichtig, den Protagonisten ganz genau zu beobachten, sein Aussehen und seinen Charakter kennenzulernen und zu verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Aufgabe wollen wir uns mit diesem Lernpfad widmen. Bevor wir uns aber tiefergehend mit Manos Persönlichkeit beschäftigen, sollten wir ein paar hierfür bedeutende Grundlagen wiederholen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Im folgenden Inhaltsverzeichnis kannst du schon alle Inhalte des Lernpfades sehen. Wenn du den Lernpfad beginnst, dann starte am Ende dieser Seite. Falls du deine Arbeit unterbrichst, kannst du im Inhaltsverzeichnis direkt wieder zu der entsprechenden Seite zurückkehren und weiterarbeiten.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Inhaltsverzeichnis&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|Überblick Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|Quiz: Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|Vertiefung Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung|Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|Überblick Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief|Quiz: Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano|Arbeitsauftrag]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen|Arbeitsauftrag mit Hilfestellungen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|START - Hier geht es los|Schaue dir zunächst das folgende Video an: [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 &#039;&#039;&#039;Video Personenbeschreibung&#039;&#039;&#039;]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du dir das Video angesehen hast, geht es &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|hier]]&#039;&#039;&#039; weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58943</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58943"/>
		<updated>2022-01-07T20:13:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 &#039;&#039;&#039;Video&#039;&#039;&#039;] hilft dir dabei. &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
*Ordne zu: Welche Informationen gehören in eine Personenbeschreibung? Welche gehören in eine Charakterisierung?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Lies dir die Sätze genau durch. Bist du der Meinung, dass sie etwas von der Person beschreiben, was man sehen kann oder glaubst du, dass es etwas ist, was man sich zusätzlich dazu denkt, also meint über die Person zu wissen?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Auf dieser Webseite &#039;&#039;&#039;(Link einfügen)&#039;&#039;&#039; findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58942</id>
		<title>Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung/B%27_Charakterisierung&amp;diff=58942"/>
		<updated>2022-01-07T20:13:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Gut gemacht! Du kennst dich jetzt mit dem Aufbau und Inhalt einer Personenbeschreibung aus. Die Personenbeschreibung bezieht sich auf äußere, also sichtbare Merkmale.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In diesem Aufgabenteil soll es um die &#039;&#039;&#039;Charakterisierung&#039;&#039;&#039; einer Person gehen.&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Eine Charakterisierung enthält neben den &#039;&#039;&#039;äußeren Merkmalen&#039;&#039;&#039; auch die &#039;&#039;&#039;soziale Situation&#039;&#039;&#039;, das &#039;&#039;&#039;Verhalten&#039;&#039;&#039; sowie &#039;&#039;&#039;Gedanken und Gefühle&#039;&#039;&#039; der Person. Die Charakterisierung beschreibt die &#039;&#039;&#039;Außen- sowie die Innensicht&#039;&#039;&#039; einer Person. In der Schule werden Charakterisierungen oft im Zusammenhang mit Figuren aus literarischen Texten geschrieben.|Kurzinfo}} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überblick Charakterisierung === &lt;br /&gt;
{{Box|Arbeitsauftrag|# Schaue dir [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal den Überblick für eine Personenbeschreibung an.&lt;br /&gt;
# Erstelle dann einen ähnlichen Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung. Dieses [https://studyflix.de/deutsch/charakterisierung-schreiben-2909 Video] hilft dir dabei. &#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Du kannst das Video immer wieder pausieren und deinen Überblick/Checkliste ergänzen.&lt;br /&gt;
# Vergleiche deinen erstellten Überblick/Checkliste für eine Charakterisierung mit einem Partner und ergänze eventuell fehlende Informationen.&lt;br /&gt;
# Wenn du dir danach noch unsicher bist, kannst du dir bei deiner Lehrperson ein Lösungsbeispiel anschauen. Oder [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] noch einmal nachlesen.|Arbeitsmethode}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Aufgabe|Teste nun dein Wissen über die Charakterisierung und &#039;&#039;&#039;bearbeite beide Aufgaben&#039;&#039;&#039;. Viel Erfolg!&lt;br /&gt;
*Ordne zu: Welche Informationen gehören in eine Personenbeschreibung? Welche gehören in eine Charakterisierung?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=19852629&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Lies dir die Sätze genau durch. Bist du der Meinung, dass sie etwas von der Person beschreiben, was man sehen kann oder glaubst du, dass es etwas ist, was man sich zusätzlich dazu denkt, also meint über die Person zu wissen?&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=2763333&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Üben}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorbereitung der Charakterisierung ===&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Bevor du mit dem Schreiben beginnst, solltest du dich &#039;&#039;&#039;vorbereiten&#039;&#039;&#039; und einige Schritte beachten:&lt;br /&gt;
*Den Ausgangstext &#039;&#039;&#039;mehrfach gründlich lesen&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wichtige &#039;&#039;&#039;Textpassagen farblich markieren&#039;&#039;&#039; und Informationen sammeln.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Markiere äußerliche Merkmale, innere Merkmale, Gefühle/Gedanken, Verhalten usw. mit &#039;&#039;&#039;verschiedenen Farben&#039;&#039;&#039;. &lt;br /&gt;
*Wenn du manche &#039;&#039;&#039;Wörter&#039;&#039;&#039; nicht kennst, dann &#039;&#039;&#039;schlage sie unbedingt nach&#039;&#039;&#039;. Diese können für deine Charakterisierung wichtig sein.&lt;br /&gt;
*Beachte den &#039;&#039;&#039;Aufbau der Charakterisierung&#039;&#039;&#039;: Einleitung, Hauptteil, Schluss.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Benutze beim Schreiben deine erstellte &#039;&#039;&#039;Checkliste&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*Schritt für Schritt zu einer Charakterisierung: &#039;&#039;&#039;Ergänze den folgenden Lückentext.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=13432634&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wortschatzarbeit ===&lt;br /&gt;
{{Box|Beachte|*Nicht nur bei der Personenbeschreibung, sondern auch bei der Charakterisierung ist es wichtig &#039;&#039;&#039;passende Adjektive &#039;&#039;&#039;zu verwenden. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Tipp:&#039;&#039;&#039; Auf dieser Webseite &#039;&#039;&#039;(Link einfügen)&#039;&#039;&#039; findest du eine alphabetische Auflistung von vielen weiteren Adjektiven, die dir beim Schreiben einer Charakterisierung helfen können. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039; Bearbeite die beiden Aufgaben&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=10925159&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://learningapps.org/watch?app=17904565&amp;quot; style=&amp;quot;border:0px;width:100%;height:500px&amp;quot; allowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; webkitallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot; mozallowfullscreen=&amp;quot;true&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;| Hervorhebung1}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du alle Aufgaben erledigt hast, dann arbeite [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|&#039;&#039;&#039;&amp;lt;u&amp;gt;hier&amp;lt;/u&amp;gt;&#039;&#039;&#039;]] weiter!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfade_zum_Beschreiben_(Sek_I)/Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung&amp;diff=58941</id>
		<title>Lernpfade zum Beschreiben (Sek I)/Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://projekte.zum.de/index.php?title=Lernpfade_zum_Beschreiben_(Sek_I)/Lernpfad:_Personenbeschreibung_in_Form_einer_Suchmeldung&amp;diff=58941"/>
		<updated>2022-01-07T20:09:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Jwol: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Wer ist Mano?&#039;&#039;&#039; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wie du weißt, beschäftigen wir uns im Deutschunterricht derzeit mit der Lektüre &#039;&#039;&#039;„Mano – Der Junge, der nicht wusste, wo er war“ &#039;&#039;&#039;von Anja Tuckermann. Wir haben bereits einiges über Mano gehört und wollen Stück für Stück die einzelnen Puzzleteile des auf einer wahren Begebenheit beruhenden Romans zusammensetzen. Hierfür ist es besonders wichtig, den Protagonisten ganz genau zu beobachten, sein Aussehen und seinen Charakter kennenzulernen und zu verstehen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dieser Aufgabe wollen wir uns mit diesem Lernpfad widmen. Bevor wir uns aber tiefergehend mit Manos Persönlichkeit beschäftigen, sollten wir ein paar hierfür bedeutende Grundlagen wiederholen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|Info|Im folgenden Inhaltsverzeichnis kannst du schon alle Inhalte des Lernpfades sehen. Wenn du den Lernpfad beginnst, dann starte am Ende dieser Seite. Falls du deine Arbeit unterbrichst, kannst du im Inhaltsverzeichnis direkt wieder zu der entsprechenden Seite zurückkehren und weiterarbeiten.|Kurzinfo}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Inhaltsverzeichnis&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|Überblick Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz|Quiz: Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B Differenzierung Personenbeschreibung|Vertiefung Personenbeschreibung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/B&#039; Charakterisierung|Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Charakterisierung|Überblick Charakterisierung]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Aufbau Formaler Brief|Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Quiz Aufbau Brief|Quiz: Aufbau formaler Brief]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano|Arbeitsauftrag]]&lt;br /&gt;
# [[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Suchmeldung mit Charakterisierung von Mano mit Hilfestellungen|Arbeitsauftrag mit Hilfestellungen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Box|START - Hier geht es los|Schaue dir zunächst das folgende Video an: [https://studyflix.de/deutsch/personenbeschreibung-2785 Video Personenbeschreibung]}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn du dir das Video angesehen hast, geht es &#039;&#039;&#039;[[Lernpfad: Personenbeschreibung in Form einer Suchmeldung/Überblick Personenbeschreibung|hier]]&#039;&#039;&#039; weiter.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Jwol</name></author>
	</entry>
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