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Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Brief von einer Person des Romans an eine andere

2020-06-19T09:55:46Z

JeENSG:

Lieber Nicholas,

ich weiß, du möchtest mich nicht sehen, aber das Mindeste, was ich tun kann, ist dir einen Brief zu schreiben. Ich bin so wütend auf dich wegen der Sache mit Kat, aber gleichzeitig fühle ich mich unglaublich schlecht, weil ich weiß, dass Wolf eigentlich mich und nicht dich treffen wollte. Das mit deinem Auge tut mir leid. Ich will, dass du das weißt. Ich werde eine Weile nicht zurückkehren. Ich habe die Stadt verlassen und bin auf dem Weg nach Amerika, um meinen Vater zu finden. Ich weiß, das klingt absurd, aber ich will es zumindest versuchen. Ich war im Krankenhaus, bei dir im Zimmer, du hast geschlafen und ich wollte dich nicht wecken. Vielleicht war es auch besser so. Du hast gesagt, dass du mich brauchst, aber nicht liebst und als ich gesagt habe, dass ich gehen will, wolltest du es trotzdem nicht. Also, warum brauchst du mich? Warum bin dich dir angeblich wichtig? Warum liebst du mich nicht? Warum hast du mich mit Kat betrogen? Hast du vielleicht doch Gefühle für sie und willst es nur nicht zugeben? Mir gehen so unendlich viele Fragen und Gedanken durch den Kopf. Bin ich vielleicht schuld, dass du mit ihr geschlafen hast? War ich dir nicht genug? War es einmalig oder vielleicht schon Gewohnheit für euch? Sie ist oder war meine beste Freundin. Ich finde es feige, dass du es mir nicht mal sagen konntest, dass ihr es mir nicht sagen konntet. Ich habe bestimmt auch Fehler gemacht, aber sowas hätte ich dir niemals angetan. Warum hast du nicht einfach mit mir Schluss gemacht und warst ehrlich zu mir? Wenn ich es nicht gesehen hätte, dann wüsste ich es wahrscheinlich immer noch nicht. Und das macht mich sauer. Aber einer der Gründe, warum ich Visible verlassen habe, ist, dass ich nach vorne blicken will und nicht mehr zurück. Ich will versuchen, das alles zu vergessen, auch wenn es unmöglich scheint.

Ich hätte alles für dich gemacht. Aber es ist einfach zu viel zwischen uns falsch gelaufen. So hätten wir beide keine Zukunft gehabt. Du hast mir fast nichts über dich erzählt. Ich war ein offenes Buch für dich. Aber du hast dein ganzes Leben vor mir zurückgehalten und mich verletzt. Ich will, dass du weißt, dass ich dich nie vergessen werde. Ich schreibe dir, um erstmal Abschied zu nehmen, aber er muss ja nicht für immer sein. Ich hoffe, dir geht es bald wieder gut, wenn das überhaupt je wieder möglich ist. Vielleicht bis ganz bald. Pass auf dich auf!

In Liebe,

Dein Phil

PS: Sag Kat bitte Bescheid, dass ich weg bin. Ich werde ihr nicht schreiben.

Brief 1 von: [[Benutzer:LiGNSG|LiGNSG]]
[[Datei:Abschiedsbrief .jpg|mini]]

Brief 2 von [[Benutzer: VaENSG]] 

Brief 3 von: [[Benutzer:DaBNSG|DaBNSG]]

'''Brief aus der Sicht von Phil an Katja zum Kapitel 17: Eine Unterhaltung mit der Dunkelheit (S.417-451) und Epilog (453-477): Phil (S.455-458)'''

1.Januar 1994

Liebe Kat,

ich vermisse dich schon jetzt sehr. Ich hasse dich aber dafür, dass du mit Nicholas geschlafen hast und es mir noch nicht einmal versucht hast zu beichten und dich bei mir dafür zu entschuldigen. Natürlich liebe ich dich aber immer noch. Es tut mir sehr weh diesen Brief zu schreiben, da ich mir eigentlich geschworen hatte nichts mehr mit dir zu tun zu haben.

Sicher hast du den Vorfall mit Nicholas schon mitbekommen oder erfährst ihn bald.

Ich gebe dir jetzt einen Hinweis, falls sich zwischen Nicholas und dir etwas Längerfristiges entwickeln sollte. Nicholas lässt sich von nichts und niemandem halten. Du könntest mit dieser Einstellung Probleme haben, weil ich weiß, dass du es nicht magst, wenn man sich dir entzieht. Und warum und woher ich das weiß? Das ist ganz einfach, weil du meine beste Freundin bist seit wir uns damals im Krankenhaus kennengelernt haben. Zum Zeitpunkt als wir beide an den Ohren operiert wurden. Seit dem Tag waren wir unzertrennlich, obwohl deine Eltern nichts von meiner Familie und mir hielten und das bis heute anhält.

Das ich gegangen bin ohne mich von dir zu verabschieden tut mir leid. Es bricht mir mein Herz, aber ich konnte nicht anders, da du ja noch im Skiurlaub mit deinen Eltern warst und Gable und ich nun mal schon an Neujahr auf dem Schiff sein mussten.

Warum ich zu so einer großen Reise nach Amerika aufgebrochen bin? Ich brauche einfach mal für eine längere Zeit Abstand von allem. Ich wusste, dass ich die richtige Entscheidung getroffen hatte, als ich Nicholas in der Klinik sah. Ich hoffe, du kannst meine Entscheidung wenigstens ein bisschen nachvollziehen.

Wenn ich in diesem Augenblick nach links gucke, schaue ich in die Richtung, in der nur noch einen halben Tag entfernt, Amerika liegt. Falls du es vielleicht geahnt hast, als du das Wort ,,Amerika‘‘ gelesen hast, ja ich werde versuchen meinen Vater in Amerika aufzuspüren.

Ich weiß, dass es verdammt schwierig werden wird und ich befürchte auch, dass meine Suche ebenso erfolglos bleiben könnte, wie die Suche nach der berühmten Stecknadel im Heuhaufen. Dann weiß ich aber auf jeden Fall, dass ich alles versucht habe. Glass hat mir seinen Namen verraten. Was vor mir liegt, worin ich verstrickt bin, ist eine Suche, keine Flucht, falls du das dachtest. Falls du dich fragst, wann ich wieder zurück nach Visible kommen werde? Ich kann dir ganz sicher sagen, dass ich irgendwann ganz gleich ob ich meinen Vater gefunden habe oder nicht, selbstverständlich nach Hause zurückkommen werde.

Bis bald

dein Phil

Brief 4 von [[Benutzer:JeENSG]]

'''„Brief von Tereza an ihren verstorbenen Vater“'''

Lieber Papa,

ich hoffe, du bist gut im Himmel angekommen. Ich bin sauer auf mich selbst, das ich nie die Möglichkeit genutzt habe, dich zu besuchen und jetzt bist du nicht mehr da. Aber ich bin froh, dass du das Glück hattest einzuschlafen und einfach nicht mehr aufzuwachen. Das dir das Leiden erspart blieb.

Als Elsie, deine Haushälterin, mich dann angerufen hat und mir die traurige Botschaft berichtete, brach eine Welt in mir zusammen. Ich war so frustriert, dass ich mir die Augen ausheulte.

Ich fuhr sofort zu dir. Ich begann zu suchen und fand deinen letzten Willen schlussendlich in deiner Schreibtischschublade. Ich weiß zwar nicht, wie du auf diese Idee gekommen bist, aber ich wollte dir deinen letzten Willen erfüllen - komme was wolle.

Da du schon von unserer Bestattungsbehörde abgeholt wurdest und es gegen das Gesetz verstößt, Leute in ihren Gärten zu begraben, ging ich zu Glass.

Sie ist die Einzige, die mir bei so etwas hilft. Wir überlegten zusammen, wie wir dich wieder in deinen Garten kriegen, um dir deinen letzten Willen zu erfüllen. Am Ende des Abends hatten wir einen Plan - einen unglaublichen Plan und du hättest dich bestimmt darüber amüsiert. Ich übernachtete bei Glass und ich fühlte mich in ihre Arme geschlossen das erste Mal richtig geborgen.

Am nächsten Tag holte ich mir von meinem Arzt ein Schlafmittel. Zusammen mit Glass und den Zwillingen (sie haben dich einmal mit mir zusammen besucht, aber du konntest nicht viel mit Kindern anfangen) fuhren wir zum Supermarkt und kauften Spaten und Kartoffelsäcke und Glass auch noch neue Unterwäsche (keine FragenJ). Den Kindern stopften wir die Münder mit Süßigkeiten damit sie keine Fragen stellen.

Am Abend fuhren wir zusammen zum Bestattungsgebäude. Glass ging als erstes hinein, um deinen Sarg zu suchen. Der Inhaber des Unternehmens öffnete die Tür und war sofort von Glass Körper (nur in Unterwäsche bekleidet) angetan. Er zeigte ihr deinen Sarg und versicherte, dass du schon fertiggemacht wurdest, um beerdigt zu werden. Danach gingen die Beiden zusammen in die Wohnung von Hendriks, wo sie zusammen Wodka trunken. Glass hatte das Schlafmittel in sein Glas gefüllt und daraufhin schlief er schnell ein. Glass holte mich und die Zwillinge herein, als die Luft rein war.

Wir gingen zu deinem Sarg und öffneten ihn. Und ich sah, dass nichts an dir gemacht wurde, ich aber den vollen Preis gezahlt habe. Für nichts!

Wir schleppten dich in meinen Kofferraum und legten anstelle von dir die Kartoffeln in den Sarg. Dann schlossen wir ihn wieder und hinterließen alles so, wie wir es vorgefunden hatten, damit keiner Verdacht schöpft.

Da ich Angst hatte, dass jemand etwas hätte merken können, hatten wir noch nicht angefangen das Loch zu buddeln. Das heißt, wir haben mitten in der Nacht unter strömendem Regen angefangen in deinem Garten ein Loch zu buddeln. Wir arbeiteten mit Hacke und Schüppe bis unsere Hände wund waren und das Loch groß genug war. Es tut mir leid, dass wir dich so unzeremonisch ins Loch geworfen haben, aber meine Nerven sind mit mir durchgegangen. Wir schmissen dich hinein und schüppten das Loch wieder voll.

Dianne bezeichnete diese Stelle der Erde so, als hätte sie einen Schluckauf gehabt. Kurz danach übergab sie sich, da sie zu viele Gummibärchen gegessen hatte. Ich weiß nicht warum, aber dieser Wall brachte mich dazu loszuheulen und all meinen Kummer in die eh schon durchnässte Erde zu heulen.

Am nächsten Tag war deine offizielle Beerdigung. Dein Sarg hatte sich einen Platz neben Mama gesichert. Eigentlich tut sie mir jetzt leid, da sie sich ihr Grab mit Kartoffeln teilen muss.

Es waren sehr viele Leute aus der ganzen Welt da und die Meisten davon kannte ich nicht mal. Ich war überrascht, dass so viele Leute da waren, die dich gekannt haben. Obwohl ich eigentlich damit hätte rechnen müssen, denn du warst ein wunderbarer Wissenschaftler.

Nur Glass, die Zwillinge und Ich wissen davon, dass du ganz wo anders liegst, aber wir haben alle schön mitgespielt und Erde auf dein Grab geschüttet - so wie alle anderen auch. Mir ist aufgefallen, das Elsie sehr lang vor deinem Sarg stand und weinte. Ich sag dir, sie hat dich geliebt und ihr hättet auch echt gut zusammengepasst.

Natürlich weißt du, wie das alles ablief, schließlich hast du uns von oben beobachtet. Wahrscheinlich sogar gelacht. Aber ich wollte dir das alles noch mal in einem Brief erzählen, auch wenn keine Möglichkeit besteht dir diesen zu geben.

Vielleicht lege ich ihn einfach offen hin und hoffe darauf, dass du mich mal besuchen kommst und ihn liest.

Ich vermisse dich und werde dich auch immer vermissen. Aber wie sagt man so schön: Zeit heilt alle Wunden. Halt die Ohren steifJ

Mit lieben Grüßen

deine Tochter Tereza

P.S. Du solltest dich geehrt fühlen, Glass bezirzt nicht jeden und vor allem nicht für jeden.

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt

2020-06-19T09:34:59Z

JeENSG:

Wir haben die Schulschließungszeit im Deutschunterricht Klasse 9 mit einer umfangreichen Romalektüre überbrückt. Entstanden sind sehr individuelle und differenzierte Lesetagebücher zu Andreas Steinhöfels Jugendroman "Die Mitte der Welt" aus dem Jahre 1998. Hier veröffentlichen wir unser gemeinschaftliches, digitales Gesamt-Lesetagebuch.
[[Datei:Andreas Steinhöfel- Die Mitte der Welt - Buchcover.jpg|mini|Andreas Steinhöfel: Die Mitte der Welt - Buchcover; (c): Fischer Taschenbuch-Verlag, 3. Auflage, Frankfurt 2001.]]
[[Datei:Titelblatt Die Mitte der Welt.jpg|mini|alternativtext=eingefügt von: VaENSG|Zeichnung: privat (mit 2020)]]
 

===Zum Inhalt===
[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Prolog: Glass|Prolog: Glass]]

Teil I: Keller und Dachböden

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 1: Martins Handtuch|Kapitel 1: Martins Handtuch]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 2: Dumbo auf dem Turm|Kapitel 2: Dumbo auf dem Turm]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 3: Weiter Blick|Kapitel 3: Weiter Blick]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 4: Die Schlacht am Großen Auge|Kapitel 4: Die Schlacht am Großen Auge]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 5: Roter Schuh in tiefer Grube|Kapitel 5: Roter Schuh in tiefer Grube]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 6: Sonst weckst du sie auf|Kapitel 6: Sonst weckst du sie auf]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 7: An Bord der Nautilus|Kapitel 7: An Bord der Nautilus]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 8: So kam der Mond zu seinen Flecken|Kapitel 8: So kam der Mond zu seinen Flecken]]

Teil II: Messer und Narben

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 9: Gables einsame Schritte|Kapitel 9: Gables einsame Schritte]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 10: Nachtschattengewächse|Kapitel 10: Nachtschattengewächse]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 11: Dianne auf dem Dach|Kapitel 11: Dianne auf dem Dach]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 12: Für die Liebe|Kapitel 12: Für die Liebe]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 13: Ein Raum von vier mal neun|Kapitel 13: Ein Raum von vier mal neun]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 14: Sein kleiner weißer Freund|Kapitel 14: Sein kleiner weißer Freund]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 15: Secale Cornutum|Kapitel 15: Secale Cornutum]]

Teil III: Die Vertreibung des Winters

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 16: Gespenster|Kapitel 16: Gespenster]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Kapitel 17: Eine Unterhaltung in der Dunkelheit|Kapitel 17: Eine Unterhaltung in der Dunkelheit]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Epilog|Epilog]]
 

===Zum Autor===

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Andreas Steinhöfel|Andreas Steinhöfel]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Zur Entstehungsgeschichte des Romans|Zur Entstehungsgeschichte des Romans]]
===Zur Rezeption===

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Gedanken über den Romantitel und den Autor|Gedanken über den Romantitel und den Autor]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Unsere Rezensionen|Unsere Rezensionen]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Die Romanverfilmung|Die Romanverfilmung]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Textstellen|Textstellen]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Romanende|Romanende]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Brief von einer Person des Romans an eine andere|Brief von einer Person des Romans an eine andere]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Charakterbeschreibung|Charakterbeschreibung]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Zeichnungen von Orten|Zeichnungen von Orten]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Selbstgemalte Bilder und Zeichnungen|Selbstgemalte Bilder und Zeichnungen]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Tagebucheintrag|Tagebucheintrag]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Gedichte|Gedichte]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Schreibe eine Textstelle um|Schreibe eine Textstelle um]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Landkarten|Landkarten]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Mind-maps|Mind-maps]]

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Die Mitte der Welt/Lieblingspersonen|Lieblingspersonen]]

===Einzelnachweise===
Primärtext: ↑ https://www.carlsen.de/taschenbuch/die-mitte-der-welt/18803

''Die Mitte der Welt'' bei Wikipedia: ↑ https://de.wikipedia.org/wiki/Die_Mitte_der_Welt 

====Teilnehmende====
Betreuung: [[Benutzerin: MaFlo]]

Teilnehmer: [[Benutzer:CKrNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer:ChFNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer: DaBNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer: GrNNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer:SoGNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer: SeHNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer: VaENSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer: LiGNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer: LoGNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer: KoDaNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer: LuKNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer:FlWNSG]]

Teilnehmer: [[Benutzer:JeENSG]]

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Aufbau eines englischen Lebenslaufes

2020-02-10T19:30:36Z

JeENSG:

Amerikanisch: Résumé

Eine klare Struktur hilft dabei, die Angaben so darzustellen, dass die wichtigsten Infos mit einem Blick erfassen können.

Die wichtigsten Daten für ein Résumé sind:

Persönliche Daten (in die Kopfleiste):

*Name
*Anschrift
*Telefonnummer(n)
*E-Mail-Adresse

Key Skills:

*Soft Skills
*EDV-Kenntnisse
*Sprachkenntnisse
*evtl. Auszeichnungen etc.

Bildung / Education and Trainings:

*Höchster Schulabschluss (Schule, Ort)
*Studium (Universität, Abschluss; Schwerpunkte und Thema der Abschlussarbeit nur angeben, wenn es zur anvisierten Stelle passt und man noch nicht viel Praxiserfahrung vorweisen kann)
*Weiterbildungen, Zertifikate etc.

Praxiserfahrung / Work Experience:

*Praktika, Jobs etc.
*in umgekehrt-chronologischer Reihenfolge
*jeweils inkl. Zeitraum, Firma, Position, stichpunktartige Angaben zu Aufgaben- und Verantwortungsbereichen

Ort, Datum, Unterschrift:

Am Ende eines Résumé wird noch auf den Anhang verwiesen. Dies sind ein Cover Letter (das Pendant zum deutschen Anschreiben), Zeugnisse und Bescheinigungen.

Außerdem sollte man beachten, dass in jedem Beruf andere Anforderungen bei der Bewerbung gelten.

Britisch: CV

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Aufbau eines englischen Lebenslaufes

2020-02-10T15:04:43Z

JeENSG:

Amerikanisch: Résumé

Eine klare Struktur hilft dabei, die Angaben so darzustellen, dass die wichtigsten Infos mit einem Blick erfassen können.

Die wichtigsten Daten für ein Résumé sind:

Persönliche Daten (in die Kopfleiste):

*Name
*Anschrift
*Telefonnummer(n)
*E-Mail-Adresse

Key Skills:

*Soft Skills
*EDV-Kenntnisse
*Sprachkenntnisse
*evtl. Auszeichnungen etc.

Bildung / Education and Trainings:

*Höchster Schulabschluss (Schule, Ort)
*Studium (Universität, Abschluss; Schwerpunkte und Thema der Abschlussarbeit nur angeben, wenn es zur anvisierten Stelle passt und man noch nicht viel Praxiserfahrung vorweisen kann)
*Weiterbildungen, Zertifikate etc.

Praxiserfahrung / Work Experience:

*Praktika, Jobs etc.
*in umgekehrt-chronologischer Reihenfolge
*jeweils inkl. Zeitraum, Firma, Position, stichpunktartige Angaben zu Aufgaben- und Verantwortungsbereichen

Ort, Datum, Unterschrift:

Am Ende eines Résumé wird noch auf den Anhang verweisen. Dies sind ein Cover Letter (das Pendant zum deutschen Anschreiben), Zeugnisse und Bescheinigungen.

Außerdem sollte man beachten, dass in jedem Beruf andere Anforderungen bei der Bewerbung gelten.

Britisch: CV

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Aufbau eines englischen Lebenslaufes

2020-02-10T14:56:04Z

JeENSG:

Amerikanisch: Résumé

Eine klare Struktur hilft dabei, die Angaben so darzustellen, dass die wichtigsten Infos mit einem Blick erfassen können.

Die wichtigsten Daten für ein Résumé sind:

Persönliche Daten (in die Kopfleiste):

*Name
*Anschrift
*Telefonnummer(n)
*E-Mail-Adresse

Key Skills:

*Soft Skills
*EDV-Kenntnisse
*Sprachkenntnisse
*evtl. Auszeichnungen etc.

Bildung / Education and Trainings:

* Höchster Schulabschluss (Schule, Ort)
* Studium (Universität, Abschluss; Schwerpunkte und Thema der Abschlussarbeit nur angeben, wenn es zur anvisierten Stelle passt und man noch nicht viel Praxiserfahrung vorweisen kann)
* Weiterbildungen, Zertifikate etc.

Praxiserfahrung / Work Experience:

* Praktika, Jobs etc.
* in umgekehrt-chronologischer Reihenfolge
* jeweils inkl. Zeitraum, Firma, Position, stichpunktartige Angaben zu Aufgaben- und Verantwortungsbereichen

Ort, Datum, Unterschrift:

Britisch: CV

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf

2020-02-05T08:26:07Z

JeENSG:

Der Lebenslauf (Curriculum Vitae, kurz C.V.) ist die schriftliche Auflistung der wichtigsten individuellen Daten einer Person. In Bewerbungen wird dieser meist tabellarisch dargestellt, kann jedoch auch in Form eines Textes geschrieben werden. In einigen Berufen ist ein handschriftlicher Lebenslauf üblich. Ein handschriftlicher Lebenslauf wird meist von alteingessenen und eher konservativen Firmen verlangt, jedoch auch von Behörden, beispielsweise im Justizsektor, und einigen großen Industriebetrieben. Ein Lebenslauf stellt einen wichtigen Teil der Bewerbung dar.

Wir haben uns in den entsprechenden Fächern mit dem Lebenslauf beschäftigt und wollen Ihnen daher auf dieser Seite zeigen, wie man einen Lebenslauf in verschiedenen Sprachen und Ländern schreibt und strukturiert. Wir gehen näher auf den englischen, französischen und deutschen Lebenslauf ein. 

*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Lebenslauf (Deutsch)|Lebenslauf (Deutsch)]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)|Englischer Lebenslauf (resume/CV)]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Französischer Lebenslauf|Französischer Lebenslauf]]
*

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Aufbau eines englischen Lebenslaufes

2020-02-05T08:23:36Z

JeENSG: Die Seite wurde neu angelegt: „Yodelidiid“

Yodelidiid

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-05T08:23:24Z

JeENSG:

Nicht nur während des Studiums ist ein Auslandsaufenthalt empfehlenswert. Auch Jobs oder Praktika im Ausland sind ein exzellentes Sprungbrett für die Karriere. Nicht selten scheitern Bewerber jedoch bereits vorher an der englischen Bewerbung. Wir wollen Ihnen auf dieser Seite erklären, wie man einen Lebenslauf auf englisch schreibt und strukturiert.

====Verfassung eines englischen Lebenslaufes====
Schreiben Sie darin nicht einfach formlos Ihre Aktivitäten der letzten Jahre auf. Ihr Lebenslauf auf englisch muss etwas über Sie und Ihre Fähigkeiten aussagen. Zeigen Sie, dass Sie sich und Ihre Kompetenzen gut präsentieren können und dass Sie die Anforderungen an den Job erfüllen.

Man sollte seine eigenen Hobbys weitestgehend aus dem Lebenslauf rauslassen, Es ist jedoch sinnvoll, die Hobbys zu erwähnen, die relevant für die Stelle sind, auf die man sich bewirbt.

Erwähnen Sie in Ihrem Lebenslauf nur wichtige Kompetenzen und vermeiden Sie künstlich wirkende Auspolsterungen im Lebenslauf.

====Relevanz eines englischen Lebenslaufes====
Ein englischer Lebenslauf ist nicht nur wichtig bei englischen Firmen und Unternehmen, sondern auch bei internationalen Unternehmen, da man heutzutage in fast jeder Branche Englisch spricht. Daher müssen Sie sich, auch wenn Sie sich bei einem deutschen Konzern bewerben, auf eine englischsprachige Karriere vorbereiten, und in dieser Hinsicht ist der Lebenslauf auf englisch sehr nützlich, da man dadurch seine englische Kompetenz zeigen kann.

====Unterschiede zwischen einem deutschen und englischen Lebenslauf====
Bei Lebensläufen macht es einen Großen unterschied, ob man sich in den USA oder Großbrittanien bewirbt, da es zwischen diesen arten auch große unterschiede Gibt die wir auch in den folgenden punkten beschreiben.
 

*Titel

Im deutschen nennen wir den Lebenslauf, Lebenslauf. Doch es gibt einen Unterschied. Den Amerikanischen Lebenslauf nennt man" Resume", oder "personal Resume". Jedoch nennt man den Lebenslauf In Großbritanien nicht Resume sonder "CV" was so viel bedeutet wie "Curriculum Vitae"
 

*Bewerbungsfoto

Deutschland sind Bewerbungsfotos im Lebenslauf oder auf einem Deckblatt normal und in den meisten Fällen sogar erwünscht. Bei einer Bewerbung auf Englisch sieht die Sache allerdings anders aus. Hier ist ein Foto des Bewerbers nicht nur untypisch, sondern meistens sogar unerwünscht.

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Aufbau eines Englischen Lebenslaufes|Aufbau eines Englisches Lebenslaufes]]

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-05T08:19:10Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-05T08:14:28Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-05T08:13:49Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-03T10:11:04Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-03T10:08:29Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-03T10:04:02Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-03T10:02:06Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-03T09:56:17Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)

2020-02-03T09:19:14Z

JeENSG: Die Seite wurde neu angelegt: „Hh“

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf

2020-02-03T09:19:06Z

JeENSG:

Der Lebenslauf (Curriculum Vitae, kurz C.V.) ist die schriftliche Auflistung der wichtigsten individuellen Daten einer Person. In Bewerbungen wird dieser meist tabellarisch dargestellt, kann jedoch auch in form eines Textes geschrieben werden.In einigen Berufen ist ein handschriftlicher Lebenslauf üblich. Ein handschriftlicher Lebenslauf wird meist von alteingessenen und eher konservativen Firmen verlangt jedoch auch von Behörden, beispielsweise im Justizsektor, und einigen großen Industriebetrieben. Ein Lebenslauf stellt einen wichtigen Teil der Bewerbung dar.

Wir haben uns in den entsprechenden Fächern mit dem Lebenslauf beschäftigt und wollen Ihnen daher auf dieser Seite zeigen, wie man einen Lebenslauf in verschiedenen Sprachen und Ländern schreibt und strukturiert. Wir gehen näher auf den englischen, französischen und deutschen Lebenslauf ein.

 

*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf (Deutsch)|Deutscher Lebenslauf (Lebenslauf)]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Lebenslauf/Englischer Lebenslauf (resume)|Englischer Lebenslauf (resume)]]
*Französischer Lebenslauf (curriculum vitae)

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-28T20:05:22Z

JeENSG:

Das Masterstudium ergänzt das grundsätzliche Studium. Es umfasst 2 bis 4 zusätzliche Semester zur regulären Studienzeit. Es kann zur Vertiefung des vorherigen Studium dienen oder sich auf einen neuen Wissenschaftlichen Fachbereich beziehe. Neben den regulären Besuchen von Lehrveranstaltungen ist zusätzlich noch eine Abschlussarbeit, die Masterarbeit nötig. Masterarbeiten variieren je nach Staat oder Hochschule in Dauer, Zulassungsvoraussetzungen und Aufbau.

Die neue Studiumstrucktur, wozu auch die Abschlussleistung MASTER zählt wurde in Europa durch den Bologna-Prozess eingeführt. Der Master ist ein berufsqualifizierender Abschluss. Man ist dazu berechtigt an einer Reihe verschiedener Berufstätigkeiten in der Wirtschaft und Wissenschaft aufgenommen zu werden (oder zu weiterführenden Promotionsstudiums)

Abschlussbezeichnungen MASTER:

*Master of Arts (M.A.)
*Master of Education (M.Ed.)
*Master of Engineering (M.Eng.)
*Master of Fine Arts (M.F.A.)
*Master of Laws (LL.M.)
*Master of Music (M.Mus.)
*Master of Science (M.Sc.)

Masterarbeit:

Eine Masterarbeit, auch Master-Thesis oder Masterthesis genannt, dient als Abschluss eines Master-Studienganges.

Zur Abschlussprüfung für den Master gehört die Masterarbeit, mit der nachgewiesen wird, dass der Verfasser innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabe aus dem jeweiligen Fachgebiet selbstständig, nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten kann. Durch eine Akkreditierung (Rechtlicher Vorgang zum überprüfen) wird die Erfüllung vorgegebener Anforderungen geprüft.

Besteht aus:

*Deckblatt
*Abstract
*Inhaltsverzeichnis
*Textteil
**Einleitung (Anlass)
**Situationsanalyse
**Ziele
**Methodik und Arbeitsprogramm
**Synthese/Analyse
**Bewertung
**Zusammenfassung, Ausblick
*Literaturverzeichnis
*Anhang
*Persönliche Erklärung: Eine schriftliche Erklärung, dass diese Arbeit alleine und ohne fremde Hilfe angefertigt wurde. Quellen Angabe bestätigt.

Der Masterstudiengang ist ein Studium, das zur wissenschaftlichen Arbeit und Methodik befähigen soll:

#Theoretisch-analytische Fähigkeiten
#Absolventen in die Theoretische Lage versetzen
#Offen und kreativ auf neue Bedingungen im Berufsleben einzustellen 

Regelstudienzeit:

Die Regelstudienzeit für einen Masterstudiengang beträgt mindestens 1, höchstens 2 Jahre. Wenn man einen konsekutiven Studiengang wählt darf die Gesamtregelstudienzeit von 5 Jahren nicht überschritten werden, was 300 ECTS-Punkten (ECTS-Punkte: Akkumulierung von Studienleistungen) entspricht. Wenn es besondere studienorganisatorischer Maßnahmen gibt, sind ausnahmsweise auch kürzere Gesamtregelstudienzeiten möglich. Die ist möglich an Kunst- und Musikhochschulen. Dort dürfen Studenten konsekutive Studiengänge mit einer Gesamtregelstudienzeit von bis zu sechs Jahren eingerichten, was 360 ECTS-Punkten entspricht.

'''Bachelor''' + ''konsekutiver Master''

'''6 Semester / 180 ECTS-Punkte ''(häufigste Variante)''''' ''+ 4 Semester / 120 ECTS-Punkte''

insgesamt 5 Jahre

'''Bachelor''' + ''konsekultiver Master''

'''7 Semester / 210 ECTS-Punkte ''(seltenere Variante)''''' ''+ 3 Semester / 90 ECTS-Punkte''

insgesamt 5 Jahre

'''Bachelor''' + ''konsekultiver Master''

'''8 Semester / 240 ECTS-Punkte ''(seltene Variante)''''' ''+ 2 Sem./ 60 ECTS-Punkte''

insgesamt 5 Jahre

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-28T20:03:51Z

JeENSG:

Das Masterstudium ergänzt das grundsätzliche Studium. Es umfasst 2 bis 4 zusätzliche Semester zur regulären Studienzeit. Es kann zur Vertiefung des vorherigen Studium dienen oder sich auf einen neuen Wissenschaftlichen Fachbereich beziehe. Neben den regulären Besuchen von Lehrveranstaltungen ist zusätzlich noch eine Abschlussarbeit, die Masterarbeit nötig. Masterarbeiten variieren je nach Staat oder Hochschule in Dauer, Zulassungsvoraussetzungen und Aufbau.

Die neue Studiumstrucktur, wozu auch die Abschlussleistung MASTER zählt wurde in Europa durch den Bologna-Prozess eingeführt. Der Master ist ein berufsqualifizierender Abschluss. Man ist dazu berechtigt an einer Reihe verschiedener Berufstätigkeiten in der Wirtschaft und Wissenschaft aufgenommen zu werden (oder zu weiterführenden Promotionsstudiums)

Abschlussbezeichnungen MASTER:

*Master of Arts (M.A.)
*Master of Education (M.Ed.)
*Master of Engineering (M.Eng.)
*Master of Fine Arts (M.F.A.)
*Master of Laws (LL.M.)
*Master of Music (M.Mus.)
*Master of Science (M.Sc.)

Masterarbeit:

Eine Masterarbeit, auch Master-Thesis oder Masterthesis genannt, dient als Abschluss eines Master-Studienganges.

Zur Abschlussprüfung für den Master gehört die Masterarbeit, mit der nachgewiesen wird, dass der Verfasser innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabe aus dem jeweiligen Fachgebiet selbstständig, nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten kann. Durch eine Akkreditierung (Rechtlicher Vorgang zum überprüfen) wird die Erfüllung vorgegebener Anforderungen geprüft.

Besteht aus:

*Deckblatt
*Abstract
*Inhaltsverzeichnis
*Textteil
**Einleitung (Anlass)
**Situationsanalyse
**Ziele
**Methodik und Arbeitsprogramm
**Synthese/Analyse
**Bewertung
**Zusammenfassung, Ausblick
*Literaturverzeichnis
*Anhang
*Persönliche Erklärung: Eine schriftliche Erklärung, dass diese Arbeit alleine und ohne fremde Hilfe angefertigt wurde. Quellen Angabe bestätigt.

Der Masterstudiengang ist ein Studium, das zur wissenschaftlichen Arbeit und Methodik befähigen soll:

#Theoretisch-analytische Fähigkeiten
#Absolventen in die Theoretische Lage versetzen
#Offen und kreativ auf neue Bedingungen im Berufsleben einzustellen 

Regelstudienzeit:

Die Regelstudienzeit für einen Masterstudiengang beträgt mindestens 1, höchstens 2 Jahre. Wenn man einen konsekutiven Studiengang wählt darf die Gesamtregelstudienzeit von 5 Jahren nicht überschritten werden, was 300 ECTS-Punkten (ECTS-Punkte: Akkumulierung von Studienleistungen) entspricht. Wenn es besondere studienorganisatorischer Maßnahmen gibt, sind ausnahmsweise auch kürzere Gesamtregelstudienzeiten möglich. Die ist möglich an Kunst- und Musikhochschulen. Dort dürfen Studenten konsekutive Studiengänge mit einer Gesamtregelstudienzeit von bis zu sechs Jahren eingerichten, was 360 ECTS-Punkten entspricht.

'''Bachelor''' + ''konsekutiver Master'' insgesamt 5 Jahre

'''6 Semester / 180 ECTS-Punkte ''(häufigste Variante)''''' ''+ 4 Semester / 120 ECTS-Punkte''

'''Bachelor''' + ''konsekultiver Master'' insgesamt 5 Jahre

'''7 Semester / 210 ECTS-Punkte ''(seltenere Variante)''''' ''+ 3 Semester / 90 ECTS-Punkte''

'''Bachelor''' + ''konsekultiver Master'' insgesamt 5 Jahre

'''8 Semester / 240 ECTS-Punkte ''(seltene Variante)''''' ''+ 2 Sem./ 60 ECTS-Punkte''

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-28T20:03:27Z

JeENSG:

Das Masterstudium ergänzt das grundsätzliche Studium. Es umfasst 2 bis 4 zusätzliche Semester zur regulären Studienzeit. Es kann zur Vertiefung des vorherigen Studium dienen oder sich auf einen neuen Wissenschaftlichen Fachbereich beziehe. Neben den regulären Besuchen von Lehrveranstaltungen ist zusätzlich noch eine Abschlussarbeit, die Masterarbeit nötig. Masterarbeiten variieren je nach Staat oder Hochschule in Dauer, Zulassungsvoraussetzungen und Aufbau.

Die neue Studiumstrucktur, wozu auch die Abschlussleistung MASTER zählt wurde in Europa durch den Bologna-Prozess eingeführt. Der Master ist ein berufsqualifizierender Abschluss. Man ist dazu berechtigt an einer Reihe verschiedener Berufstätigkeiten in der Wirtschaft und Wissenschaft aufgenommen zu werden (oder zu weiterführenden Promotionsstudiums)

Abschlussbezeichnungen MASTER:

*Master of Arts (M.A.)
*Master of Education (M.Ed.)
*Master of Engineering (M.Eng.)
*Master of Fine Arts (M.F.A.)
*Master of Laws (LL.M.)
*Master of Music (M.Mus.)
*Master of Science (M.Sc.)

Masterarbeit:

Eine Masterarbeit, auch Master-Thesis oder Masterthesis genannt, dient als Abschluss eines Master-Studienganges.

Zur Abschlussprüfung für den Master gehört die Masterarbeit, mit der nachgewiesen wird, dass der Verfasser innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabe aus dem jeweiligen Fachgebiet selbstständig, nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten kann. Durch eine Akkreditierung (Rechtlicher Vorgang zum überprüfen) wird die Erfüllung vorgegebener Anforderungen geprüft.

Besteht aus:

*Deckblatt
*Abstract
*Inhaltsverzeichnis
*Textteil
**Einleitung (Anlass)
**Situationsanalyse
**Ziele
**Methodik und Arbeitsprogramm
**Synthese/Analyse
**Bewertung
**Zusammenfassung, Ausblick
*Literaturverzeichnis
*Anhang
*Persönliche Erklärung: Eine schriftliche Erklärung, dass diese Arbeit alleine und ohne fremde Hilfe angefertigt wurde. Quellen Angabe bestätigt.

Der Masterstudiengang ist ein Studium, das zur wissenschaftlichen Arbeit und Methodik befähigen soll:

#Theoretisch-analytische Fähigkeiten
#Absolventen in die Theoretische Lage versetzen
#Offen und kreativ auf neue Bedingungen im Berufsleben einzustellen 

Regelstudienzeit:

Die Regelstudienzeit für einen Masterstudiengang beträgt mindestens 1, höchstens 2 Jahre. Wenn man einen konsekutiven Studiengang wählt darf die Gesamtregelstudienzeit von 5 Jahren nicht überschritten werden, was 300 ECTS-Punkten (ECTS-Punkte: Akkumulierung von Studienleistungen) entspricht. Wenn es besondere studienorganisatorischer Maßnahmen gibt, sind ausnahmsweise auch kürzere Gesamtregelstudienzeiten möglich. Die ist möglich an Kunst- und Musikhochschulen. Dort dürfen Studenten konsekutive Studiengänge mit einer Gesamtregelstudienzeit von bis zu sechs Jahren eingerichten, was 360 ECTS-Punkten entspricht.

'''Bachelor''' + ''konsekutiver Master'' insgesamt 5 Jahre

'''6 Semester / 180 ECTS-Punkte ''(häufigste Variante)''''' ''+ 4 Semester / 120 ECTS-Punkte''

'''Bachelor''' + ''konsekultiver Master'' insgesamt 5 Jahre

'''7 Semester / 210 ECTS-Punkte ''(seltenere Variante)''''' ''+ 3 Semester / 90 ECTS-Punkte''

'''Bachelor''' + ''konsekultiver Master'' insgesamt 5 Jahre

'''8 Semester / 240 ECTS-Punkte ''(seltene Variante)''''' ''+ 2 Sem./ 60 ECTS-Punkte''

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-28T20:00:33Z

JeENSG:

Das Masterstudium ergänzt das grundsätzliche Studium. Es umfasst 2 bis 4 zusätzliche Semester zur regulären Studienzeit. Es kann zur Vertiefung des vorherigen Studium dienen oder sich auf einen neuen Wissenschaftlichen Fachbereich beziehe. Neben den regulären Besuchen von Lehrveranstaltungen ist zusätzlich noch eine Abschlussarbeit, die Masterarbeit nötig. Masterarbeiten variieren je nach Staat oder Hochschule in Dauer, Zulassungsvoraussetzungen und Aufbau.

Die neue Studiumstrucktur, wozu auch die Abschlussleistung MASTER zählt wurde in Europa durch den Bologna-Prozess eingeführt. Der Master ist ein berufsqualifizierender Abschluss. Man ist dazu berechtigt an einer Reihe verschiedener Berufstätigkeiten in der Wirtschaft und Wissenschaft aufgenommen zu werden (oder zu weiterführenden Promotionsstudiums)

Abschlussbezeichnungen MASTER:

*Master of Arts (M.A.)
*Master of Education (M.Ed.)
*Master of Engineering (M.Eng.)
*Master of Fine Arts (M.F.A.)
*Master of Laws (LL.M.)
*Master of Music (M.Mus.)
*Master of Science (M.Sc.)

Masterarbeit:

Eine Masterarbeit, auch Master-Thesis oder Masterthesis genannt, dient als Abschluss eines Master-Studienganges.

Zur Abschlussprüfung für den Master gehört die Masterarbeit, mit der nachgewiesen wird, dass der Verfasser innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabe aus dem jeweiligen Fachgebiet selbstständig, nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten kann. Durch eine Akkreditierung (Rechtlicher Vorgang zum überprüfen) wird die Erfüllung vorgegebener Anforderungen geprüft.

Besteht aus:

*Deckblatt
*Abstract
*Inhaltsverzeichnis
*Textteil
**Einleitung (Anlass)
**Situationsanalyse
**Ziele
**Methodik und Arbeitsprogramm
**Synthese/Analyse
**Bewertung
**Zusammenfassung, Ausblick
*Literaturverzeichnis
*Anhang
*Persönliche Erklärung: Eine schriftliche Erklärung, dass diese Arbeit alleine und ohne fremde Hilfe angefertigt wurde. Quellen Angabe bestätigt.

Der Masterstudiengang ist ein Studium, das zur wissenschaftlichen Arbeit und Methodik befähigen soll:

#Theoretisch-analytische Fähigkeiten
#Absolventen in die Theoretische Lage versetzen
#Offen und kreativ auf neue Bedingungen im Berufsleben einzustellen 

Regelstudienzeit:

Die Regelstudienzeit für einen Masterstudiengang beträgt mindestens 1, höchstens 2 Jahre. Wenn man einen konsekutiven Studiengang wählt darf die Gesamtregelstudienzeit von 5 Jahren nicht überschritten werden, was 300 ECTS-Punkten (ECTS-Punkte: Akkumulierung von Studienleistungen) entspricht. Wenn es besondere studienorganisatorischer Maßnahmen gibt, sind ausnahmsweise auch kürzere Gesamtregelstudienzeiten möglich. Die ist möglich an Kunst- und Musikhochschulen. Dort dürfen Studenten konsekutive Studiengänge mit einer Gesamtregelstudienzeit von bis zu sechs Jahren eingerichten, was 360 ECTS-Punkten entspricht.

Bachelor ⇒ + konsekutiver Master insgesamt 5 Jahre

6 Semester / 180 ECTS-Punkte ''(häufigste Variante) + 4 Semester / 120 ECTS-Punkte''

Bachelor ⇒ + konsekultiver Master insgesamt 5 Jahre

7 Semester / 210 ECTS-Punkte ''(seltenere Variante) + 3 Semester / 90 ECTS-Punkte''

Bachelor ⇒ + konsekultiver Master insgesamt 5 Jahre

8 Semester / 240 ECTS-Punkte ''(seltene Variante) + 2 Sem./ 60 ECTS-Punkte''

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-28T19:59:42Z

JeENSG:

Das Masterstudium ergänzt das grundsätzliche Studium. Es umfasst 2 bis 4 zusätzliche Semester zur regulären Studienzeit. Es kann zur Vertiefung des vorherigen Studium dienen oder sich auf einen neuen Wissenschaftlichen Fachbereich beziehe. Neben den regulären Besuchen von Lehrveranstaltungen ist zusätzlich noch eine Abschlussarbeit, die Masterarbeit nötig. Masterarbeiten variieren je nach Staat oder Hochschule in Dauer, Zulassungsvoraussetzungen und Aufbau.

Die neue Studiumstrucktur, wozu auch die Abschlussleistung MASTER zählt wurde in Europa durch den Bologna-Prozess eingeführt. Der Master ist ein berufsqualifizierender Abschluss. Man ist dazu berechtigt an einer Reihe verschiedener Berufstätigkeiten in der Wirtschaft und Wissenschaft aufgenommen zu werden (oder zu weiterführenden Promotionsstudiums)

Abschlussbezeichnungen MASTER:

*Master of Arts (M.A.)
*Master of Education (M.Ed.)
*Master of Engineering (M.Eng.)
*Master of Fine Arts (M.F.A.)
*Master of Laws (LL.M.)
*Master of Music (M.Mus.)
*Master of Science (M.Sc.)

Masterarbeit:

Eine Masterarbeit, auch Master-Thesis oder Masterthesis genannt, dient als Abschluss eines Master-Studienganges.

Zur Abschlussprüfung für den Master gehört die Masterarbeit, mit der nachgewiesen wird, dass der Verfasser innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabe aus dem jeweiligen Fachgebiet selbstständig, nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten kann. Durch eine Akkreditierung (Rechtlicher Vorgang zum überprüfen) wird die Erfüllung vorgegebener Anforderungen geprüft.

Besteht aus:

*Deckblatt
*Abstract
*Inhaltsverzeichnis
*Textteil
**Einleitung (Anlass)
**Situationsanalyse
**Ziele
**Methodik und Arbeitsprogramm
**Synthese/Analyse
**Bewertung
**Zusammenfassung, Ausblick
*Literaturverzeichnis
*Anhang
*Persönliche Erklärung: Eine schriftliche Erklärung, dass diese Arbeit alleine und ohne fremde Hilfe angefertigt wurde. Quellen Angabe bestätigt.

Der Masterstudiengang ist ein Studium, das zur wissenschaftlichen Arbeit und Methodik befähigen soll:

#Theoretisch-analytische Fähigkeiten
#Absolventen in die Theoretische Lage versetzen
#Offen und kreativ auf neue Bedingungen im Berufsleben einzustellen 

Regelstudienzeit:

Die Regelstudienzeit für einen Masterstudiengang beträgt mindestens 1, höchstens 2 Jahre. Wenn man einen konsekutiven Studiengang wählt darf die Gesamtregelstudienzeit von 5 Jahren nicht überschritten werden, was 300 ECTS-Punkten (ECTS-Punkte: Akkumulierung von Studienleistungen) entspricht. Wenn es besondere studienorganisatorischer Maßnahmen gibt, sind ausnahmsweise auch kürzere Gesamtregelstudienzeiten möglich. Die ist möglich an Kunst- und Musikhochschulen. Dort dürfen Studenten konsekutive Studiengänge mit einer Gesamtregelstudienzeit von bis zu sechs Jahren eingerichten, was 360 ECTS-Punkten entspricht.

Bachelor ⇒ konsekutiver Master insgesamt 5 Jahre

6 Semester / 180 ECTS-Punkte ''(häufigste Variante) + 4 Semester / 120 ECTS-Punkte''

Bachelor ⇒ konsekultiver Master insgesamt 5 Jahre

7 Semester / 210 ECTS-Punkte ''(seltenere Variante) + 3 Semester / 90 ECTS-Punkte''

Bachelor ⇒ konsekultiver Master insgesamt 5 Jahre

8 Semester / 240 ECTS-Punkte ''(seltene Variante) + 2 Sem./ 60 ECTS-Punkte''

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-28T19:58:51Z

JeENSG:

Das Masterstudium ergänzt das grundsätzliche Studium. Es umfasst 2 bis 4 zusätzliche Semester zur regulären Studienzeit. Es kann zur Vertiefung des vorherigen Studium dienen oder sich auf einen neuen Wissenschaftlichen Fachbereich beziehe. Neben den regulären Besuchen von Lehrveranstaltungen ist zusätzlich noch eine Abschlussarbeit, die Masterarbeit nötig. Masterarbeiten variieren je nach Staat oder Hochschule in Dauer, Zulassungsvoraussetzungen und Aufbau.

Die neue Studiumstrucktur, wozu auch die Abschlussleistung MASTER zählt wurde in Europa durch den Bologna-Prozess eingeführt. Der Master ist ein berufsqualifizierender Abschluss. Man ist dazu berechtigt an einer Reihe verschiedener Berufstätigkeiten in der Wirtschaft und Wissenschaft aufgenommen zu werden (oder zu weiterführenden Promotionsstudiums)

Abschlussbezeichnungen MASTER:

*Master of Arts (M.A.)
*Master of Education (M.Ed.)
*Master of Engineering (M.Eng.)
*Master of Fine Arts (M.F.A.)
*Master of Laws (LL.M.)
*Master of Music (M.Mus.)
*Master of Science (M.Sc.)

Masterarbeit:

Eine Masterarbeit, auch Master-Thesis oder Masterthesis genannt, dient als Abschluss eines Master-Studienganges.

Zur Abschlussprüfung für den Master gehört die Masterarbeit, mit der nachgewiesen wird, dass der Verfasser innerhalb einer vorgegebenen Frist eine Aufgabe aus dem jeweiligen Fachgebiet selbstständig, nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten kann. Durch eine Akkreditierung (Rechtlicher Vorgang zum überprüfen) wird die Erfüllung vorgegebener Anforderungen geprüft.

Besteht aus:

* Deckblatt
* Abstract
* Inhaltsverzeichnis
* Textteil
** Einleitung (Anlass)
** Situationsanalyse
** Ziele
** Methodik und Arbeitsprogramm
** Synthese/Analyse
** Bewertung
** Zusammenfassung, Ausblick
* Literaturverzeichnis
* Anhang
* Persönliche Erklärung: Eine schriftliche Erklärung, dass diese Arbeit alleine und ohne fremde Hilfe angefertigt wurde. Quellen Angabe bestätigt.

Der Masterstudiengang ist ein Studium, das zur wissenschaftlichen Arbeit und Methodik befähigen soll:

#Theoretisch-analytische Fähigkeiten
#Absolventen in die Theoretische Lage versetzen
#Offen und kreativ auf neue Bedingungen im Berufsleben einzustellen 

Regelstudienzeit:

Die Regelstudienzeit für einen Masterstudiengang beträgt mindestens 1, höchstens 2 Jahre. Wenn man einen konsekutiven Studiengang wählt darf die Gesamtregelstudienzeit von 5 Jahren nicht überschritten werden, was 300 ECTS-Punkten (ECTS-Punkte:Akkumulierung von Studienleistungen) entspricht. Wenn es besondere studienorganisatorischer Maßnahmen gibt, sind ausnahmsweise auch kürzere Gesamtregelstudienzeiten möglich. Die ist möglich an Kunst- und Musikhochschulen. Dort dürfen Studenten konsekutive Studiengänge mit einer Gesamtregelstudienzeit von bis zu sechs Jahren eingerichten, was 360 ECTS-Punkten entspricht.

Bachelor ⇒ konsekutiver Master insgesamt 5 Jahre

6 Semester / 180 ECTS-Punkte ''(häufigste Variante) + 4 Semester / 120 ECTS-Punkte''

Bachelor ⇒ konsekultiver Master insgesamt 5 Jahre

7 Semester / 210 ECTS-Punkte ''(seltenere Variante) + 3 Semester / 90 ECTS-Punkte''

Bachelor ⇒ konsekultiver Master insgesamt 5 Jahre

8 Semester / 240 ECTS-Punkte ''(seltene Variante) + 2 Sem./ 60 ECTS-Punkte''

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-28T19:32:59Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-28T19:26:39Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-28T19:26:24Z

JeENSG:

Thema:Vfqpvi8x4e4pzdan

2020-01-28T19:11:57Z

JeENSG (Diskussion | Beiträge) kommentierte auf „Unterthemen“ (Es ist gut, das ihr mehrere Unterthemen mit eigenen Seiten gemacht habt. Sonst hätte man zu leicht den Überblick verloren, weil die Seite d…).

Thema:Vfqpk7nuro2yn2mn

2020-01-28T19:06:19Z

JeENSG (Diskussion | Beiträge) kommentierte auf „Schöne Gestaltung“ (Es ist eine gute Idee gewesen, dass ihr bei uns in der Klasse gefragt habt. Man hat direkt erste Eindrücke, wie sich Schüler in unserem Alt…).

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-27T09:45:33Z

JeENSG:

Das Masterstudium kann das grundsätzliche Studium ergänzen. Es umfasst 2 bis 4 zusätzliche Semester zur regulären Studienzeit. Es kann zur Vertiefung des vorherigen Studium dienen oder sich auf einen neuen Wissenschaftlichen Fachbereich beziehe. Neben den regulären Besuchen von Lehrveranstaltungen ist zusätzlich noch eine Abschlussarbeit, die Masterarbeit nötig. Masterarbeiten variieren je nach Staat oder Hochschule in Dauer

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-27T09:27:00Z

JeENSG:

Das Masterstudium kann das grundsätzliche Studium ergenzen.

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang

2020-01-27T09:18:00Z

JeENSG: Die Seite wurde neu angelegt: „Ikonisch“

Ikonisch

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium

2020-01-27T09:17:45Z

JeENSG:

===Was ist ein Studium?===
Ein Studium ist eine Möglichkeit, an einer Universität oder Hochschule das von einem ausgewählte Gebiet zu erlernen. Es gibt an Universitäten meist viele verschiedene Studiengänge, zwischen denen man sich entscheiden kann, jedoch sind viele Universitäten auf bestimmte Fachgebiete spezialisiert.

Welche Studiengänge gibt es?

Anhand der Anzahl an Studiengängen, lässt sich für jeden einen Studiengang finden. So kann man egal welche Interessen man verfolgen möchte einen Lebensunterhalt, damit verdienen. Wenn du ein Hobby hast, das du gerne in einen Beruf umwandeln würdest informiere dich über Studiengänge die dem nachgehen.

Wie viele Studiengänge gibt es?

Es gibt sehr viele Studiengänge, die man belegen kann. Um genau zu sein, gab es im Wintersemester 2019/2020 an den Hochschulen in Deutschland insgesamt 20.029 Studiengänge, davon waren 18.423 Bachelor- oder Masterstudiengänge.

Hier kann man einige Studiengänge sehen: https://www.targroup-media.de/

*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium|Voraussetzungen für ein Studium]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Bachlorstudiengang|Bachelorstudiengang]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Masterstudiengang|Masterstudiengang]]

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Bachlorstudiengang

2020-01-27T09:10:59Z

JeENSG: Die Seite wurde neu angelegt: „Nrfj“

Nrfj

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium

2020-01-27T09:10:47Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium

2020-01-27T09:01:07Z

JeENSG:

Grundsätzlich brauchen Sie eine Hochschulzugangsberechtigung, damit Sie sich für ein Studium einschreiben können. Diese erhalten Sie mit Ihrem Schulabschlusszeugnis. An welchen Hochschultypen Sie konkret studieren dürfen, hängt jedoch davon ab, an welchem Schultyp Sie Ihren Abschluss gemacht haben. Für Berufstätige gibt es Regelungen, die ein Studium auch ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung ermöglichen.

Du kannst auf nächsten Seiten etwas über die einzelnen Abschlüsse erfahren, und welche Berechtigungen sie jeweils geben.

*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium/Allgemeine Hochschulreife (Abitur)|Allgemeine Hochschulreife (Abitur)]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)|die Fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife (Fachabitur)]]

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)

2020-01-26T21:51:49Z

JeENSG:

'''''Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)?'''''

Früher galt der Begriff Fachgebundene Hochschulreife als Fachabitur, aber seit den 1970er Jahren wird der Begriff Fachabitur auch für die Fachhochschulreife, die Sie zu einem Studium an der Fachhochschule berechtigt, verwendet. Fachhochschulreife und Fachgebundene Hochschulreife werden zwar beide als Fachabitur bezeichnet, jedoch handelt es sich um zwei verschiedene Abschlüsse.

Die Fachgebundene Hochschulreife ist ein höherer Bildungsabschluss mit der Studienberechtigung für bestimmte Fächer und Fachrichtungen an Universitäten und Fachhochschulen. Bei einem solchen Schulabschluss handelt es sich um ein Abitur ohne voher in diesem Fach Unterricht gehabt zu haben. Stattdessen hat man in diesem Fach eine schulische Prüfung. Bei diesen Prüfungen handelt es sich häufig um eine zweite Fremdsprache, die für einige Studiengänge nicht verzichtbar ist.

Wo kann die Fachgebundene Hochschulreife erworben werden?

Die Fachgebundene Hochschulreife kann in diesen Bildungseinrichtungen erworben werden:

-einer (Berufs-)Oberschule,

-einer Fachakademie,

-an einigen Berufsfachhochschulen,

-an Berufskollegs,

-an Studienkollegs,

-an beruflichen Gymnasien/Fachgymnasien

-nach Abschluss der 13. Klasse einer Fachhochschule(nur in einigen Bundesländern)

-an einer Gesamthochschule für Studierende mit einem Zeugnis der Fachhochschulreife nach einem erfolgreichen Abschluss bestimmter Brückenkurse oder Studienleistungen zwischen 60 und 90 Credit-Points in einem Bachelor-Studiengang(bundeslandspezifische Annerkennung)

-an einer Fachhochschule nach dem Vordiplom(in einige Bundesländern)

-durch Begabtenprüfungen

-durch die Annerkennung eines ausländischen Schulabschlusses durch die zuständige Behörde

'''''Fachhochschulreife (Fachabitur):'''''

-sie ist ein Bildungsabschluss der Sekundarstufe II, der zum Studium an einer Fachhochschule und zur Aufnahme eines Bachelor-Studiengangs an einigen Universitäten berechtigt

-vermittelt die allgemeine Fachhochschulreife

-wird umgangssprachlich auch als Fachabitur bezeichnet

-der Ausbildungsgang besteht aus einem schulischen Teil und einem berufsbezogenen Teil

-den schulischen Teil der Fachhochschulreife erwerben Schüler nach dem Abschluss der 12. Klasse

-der berufsbezogene Teil der Fachhochschulreife besteht aus einem Berufspraktikum

-der berufliche Teil muss innerhalb von acht Jahren nach dem Schulabschluss erfolgen und besteht aus einer Berufsausbildung oder einem halb- oder ganzjährigem Praktikum

- auch eine Berufserfahrung von mindestens vier Jahren wird für den praktischen Teil anerkannt

Wenn man eine Berufsausbildung parallel zur Fachhochschulreife erwirbt, dann ist man in etwa drei Jahren fertig und sparst im Gegensatz zum regulären Weg zur Fachhochschulreife ca. ein Jahr. Allerdings ist der Aufwand hier höher, denn ergänzend zur Berufsschule hast du zusätzlich noch Unterricht in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften. Dieses duale System wird allerdings nicht von allen Unternehmen angeboten. Desshalb sollte man sich vorher Informiere, in welchem Betrieb der doppelten Abschluss erhalten werden kann, man sollte sich dann rechtzeitig auf die Stelle bewerben.

Schulen, an denen du die Fachhochschulereif erwerben kannst:

*Fachoberschulen
*Berufsoberschulen
*Berufskollegs
*Fernschulen
*Privatschulen
*Volkshochschulen
*Abendschulen

'''Unterschiede zwischen der Fachgebundenen Hochschulreife und der Fachhochschulreife'''

Fachgebundenen Hochschulreife:

*Fachhochschule: alle Studiengänge
*Universität: Studiengänge deiner Fachbereiche

Fachhochschulreife:

*Fachhochschule: alle Studiengänge
*Universität:Grundsätzlich kein Studium möglich, nur bei Sonderregelungen an einigen Uiveritäten

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Ausbildung

2020-01-26T21:46:55Z

JeENSG:

Es gibt viele verschiedene Möglichkeiten einer Ausbildung

Eine Ausbildung umfasst die Vermittlung von Fertigkeiten und Wissen. Die Auszubildenden erlernen dieses in einer staatlichen Schule, einer Hochschule oder einem Privatunternehmen. Nach der durchlaufenen Ausbildung müssen die Auszubildenden eine Abschlussprüfung absolvieren. Durch diese erhalten sie ein Dokument, das den erfolgreichen Abschluss der jeweiligen Ausbildung bescheinigt.

Du solltest eine betriebliche Ausbildung in Erwägung ziehen, wenn:

* du einen Schritt ins Berufsleben gehen möchtest
* du gerne praktisch arbeitest und wissen möchtest, wie sich dein Wissen anwenden und umsetzen lässt
* du selber Verantwortung übernehmen möchtest oder du dich schnell selbstständig machen möchtest
* du von Anfang an Geld verdienen möchtest
* du schnell fertig sein möchtest • du gute Chancen auf einen festen Arbeitsplatz haben möchtest.

Fakten einer Berufsausbildung:

* die Bewerber müssen sich auf ein Vorstellungsgespräch vorbereiten sowie manchmal auf einen umfangreichen Eignungstest 
* eine Berufsausbildung dauert zwischen zwei und dreieinhalb Jahren (wird vom Gesetzgeber festgelegt)

* Auszubildene müssen sich regelmäßigen Unterweisungen (kurzen Schulungen) unterziehen
* es besteht die Möglichkeit eine Ausbildung in Teilzeit zu absolvieren

 
'''Ausbildung in Teilzeit:'''

* betriebliche Ausbildung seit 2005 auch in Teilzeit möglich
* durch Reduzierung der Wochenstundenzahl Ausbildung verkürzen.
* Interesse bei liegt vor bei: - Betreuung von Kindern\Pflegebedürftige
* persönliche gesundheitliche Einschränkungen
* Müssen durch das Berufsbildungsgesetz (BBiG) und die Handwerksordnung (HwO) genemigt werden
* entsprechende Vereinbarung zwischen Ausbildungsbetrieb und Auszubildendem
* bei 20 Stunden die Woche verlängert sich die Ausbildung um mindestens 6 Monate oder höchstens 12
* bei 25 Stunden die Woche kann die Ausbildung im regulären Zeitraum abgeschlossen werden (75 Prozent der vollen wöchentlichen Ausbildungszeit)
* (eine Teilzeit Ausbildung kann nach Absprache mit dem Ausbildungsbetrieb nach einer Schwangerschaft weitergeführt werden; Dies muss jedoch schriftlich festgehalten werden) 

📌 Außerdem kann man nach einer Ausbildung noch ein Studium anfangen.
Du bist interessiert an einer duale Ausbildung?

[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Ausbildung/Duale Ausbildung|Duale Ausbildung]]

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)

2020-01-26T21:42:41Z

JeENSG:

Was ist die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)?

Früher galt der Begriff Fachgebundene Hochschulreife als Fachabitur, aber seit den 1970er Jahren wird der Begriff Fachabitur auch für die Fachhochschulreife, die Sie zu einem Studium an der Fachhochschule berechtigt, verwendet. Fachhochschulreife und Fachgebundene Hochschulreife werden zwar beide als Fachabitur bezeichnet, jedoch handelt es sich um zwei verschiedene Abschlüsse.

Die Fachgebundene Hochschulreife ist ein höherer Bildungsabschluss mit der Studienberechtigung für bestimmte Fächer und Fachrichtungen an Universitäten und Fachhochschulen. Bei einem solchen Schulabschluss handelt es sich um ein Abitur ohne voher in diesem Fach Unterricht gehabt zu haben. Stattdessen hat man in diesem Fach eine schulische Prüfung. Bei diesen Prüfungen handelt es sich häufig um eine zweite Fremdsprache, die für einige Studiengänge nicht verzichtbar ist.

Wo kann die Fachgebundene Hochschulreife erworben werden?

Die Fachgebundene Hochschulreife kann in diesen Bildungseinrichtungen erworben werden:

-einer (Berufs-)Oberschule,

-einer Fachakademie,

-an einigen Berufsfachhochschulen,

-an Berufskollegs,

-an Studienkollegs,

-an beruflichen Gymnasien/Fachgymnasien

-nach Abschluss der 13. Klasse einer Fachhochschule(nur in einigen Bundesländern)

-an einer Gesamthochschule für Studierende mit einem Zeugnis der Fachhochschulreife nach einem erfolgreichen Abschluss bestimmter Brückenkurse oder Studienleistungen zwischen 60 und 90 Credit-Points in einem Bachelor-Studiengang(bundeslandspezifische Annerkennung)

-an einer Fachhochschule nach dem Vordiplom(in einige Bundesländern)

-durch Begabtenprüfungen

-durch die Annerkennung eines ausländischen Schulabschlusses durch die zuständige Behörde

Fachhochschulreife:

-sie ist ein Bildungsabschluss der Sekundarstufe II, der zum Studium an einer Fachhochschule und zur Aufnahme eines Bachelor-Studiengangs an einigen Universitäten berechtigt

-vermittelt die allgemeine Fachhochschulreife

-wird umgangssprachlich auch als Fachabitur bezeichnet

-der Ausbildungsgang besteht aus einem schulischen Teil und einem berufsbezogenen Teil

-den schulischen Teil der Fachhochschulreife erwerben Schüler nach dem Abschluss der 12. Klasse

-der berufsbezogene Teil der Fachhochschulreife besteht aus einem Berufspraktikum

-der berufliche Teil muss innerhalb von acht Jahren nach dem Schulabschluss erfolgen und besteht aus einer Berufsausbildung oder einem halb- oder ganzjährigem Praktikum

- auch eine Berufserfahrung von mindestens vier Jahren wird für den praktischen Teil anerkannt

Wenn man eine Berufsausbildung parallel zur Fachhochschulreife erwirbt, dann ist man in etwa drei Jahren fertig und sparst im Gegensatz zum regulären Weg zur Fachhochschulreife ca. ein Jahr. Allerdings ist der Aufwand hier höher, denn ergänzend zur Berufsschule hast du zusätzlich noch Unterricht in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften. Dieses duale System wird allerdings nicht von allen Unternehmen angeboten. Desshalb sollte man sich vorher Informiere, in welchem Betrieb der doppelten Abschluss erhalten werden kann, man sollte sich dann rechtzeitig auf die Stelle bewerben.

Schulen, an denen du die Fachhochschulereif erwerben kannst:

*Fachoberschulen
*Berufsoberschulen
*Berufskollegs
*Fernschulen
*Privatschulen
*Volkshochschulen
*Abendschulen

'''Unterschiede zwischen der Fachgebundenen Hochschulreife und der Fachhochschulreife'''

Fachgebundenen Hochschulreife:

*Fachhochschule: alle Studiengänge
*Universität: Studiengänge deiner Fachbereiche

Fachhochschulreife:

*Fachhochschule: alle Studiengänge
*Universität:Grundsätzlich kein Studium möglich, nur bei Sonderregelungen an einigen Uiveritäten

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)

2020-01-26T21:38:14Z

JeENSG:

Was ist die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)?

Früher galt der Begriff Fachgebundene Hochschulreife als Fachabitur, aber seit den 1970er Jahren wird der Begriff Fachabitur auch für die Fachhochschulreife, die Sie zu einem Studium an der Fachhochschule berechtigt, verwendet. Fachhochschulreife und Fachgebundene Hochschulreife werden zwar beide als Fachabitur bezeichnet, jedoch handelt es sich um zwei verschiedene Abschlüsse.

Die Fachgebundene Hochschulreife ist ein höherer Bildungsabschluss mit der Studienberechtigung für bestimmte Fächer und Fachrichtungen an Universitäten und Fachhochschulen. Bei einem solchen Schulabschluss handelt es sich um ein Abitur ohne voher in diesem Fach Unterricht gehabt zu haben. Stattdessen hat man in diesem Fach eine schulische Prüfung. Bei diesen Prüfungen handelt es sich häufig um eine zweite Fremdsprache, die für einige Studiengänge nicht verzichtbar ist.

Wo kann die Fachgebundene Hochschulreife erworben werden?

Die Fachgebundene Hochschulreife kann in diesen Bildungseinrichtungen erworben werden:

-einer (Berufs-)Oberschule,

-einer Fachakademie,

-an einigen Berufsfachhochschulen,

-an Berufskollegs,

-an Studienkollegs,

-an beruflichen Gymnasien/Fachgymnasien

-nach Abschluss der 13. Klasse einer Fachhochschule(nur in einigen Bundesländern)

-an einer Gesamthochschule für Studierende mit einem Zeugnis der Fachhochschulreife nach einem erfolgreichen Abschluss bestimmter Brückenkurse oder Studienleistungen zwischen 60 und 90 Credit-Points in einem Bachelor-Studiengang(bundeslandspezifische Annerkennung)

-an einer Fachhochschule nach dem Vordiplom(in einige Bundesländern)

-durch Begabtenprüfungen

-durch die Annerkennung eines ausländischen Schulabschlusses durch die zuständige Behörde

Fachhochschulreife:

-sie ist ein Bildungsabschluss der Sekundarstufe II, der zum Studium an einer Fachhochschule und zur Aufnahme eines Bachelor-Studiengangs an einigen Universitäten berechtigt

-vermittelt die allgemeine Fachhochschulreife

-wird umgangssprachlich auch als Fachabitur bezeichnet

-der Ausbildungsgang besteht aus einem schulischen Teil und einem berufsbezogenen Teil

-den schulischen Teil der Fachhochschulreife erwerben Schüler nach dem Abschluss der 12. Klasse

-der berufsbezogene Teil der Fachhochschulreife besteht aus einem Berufspraktikum

-der berufliche Teil muss innerhalb von acht Jahren nach dem Schulabschluss erfolgen und besteht aus einer Berufsausbildung oder einem halb- oder ganzjährigem Praktikum

- auch eine Berufserfahrung von mindestens vier Jahren wird für den praktischen Teil anerkannt

-wenn man eine Berufsausbildung parallel zur Fachhochschulreife erwirbt, dann ist man in etwa drei Jahren fertig und sparst im Gegensatz zum regulären Weg zur Fachhochschulreife ca. ein Jahr

-

Schulen, an denen du die Fachhochschulereif erwerben kannst:

* Fachoberschulen
* Berufsoberschulen
* Berufskollegs
* Fernschulen
* Privatschulen
* Volkshochschulen
* Abendschulen

'''Unterschiede zwischen der Fachgebundenen Hochschulreife und der Fachhochschulreife'''

Fachgebundenen Hochschulreife:

* Fachhochschule: alle Studiengänge
* Universität: Studiengänge deiner Fachbereiche

Fachhochschulreife:

* Fachhochschule: alle Studiengänge
* Universität:Grundsätzlich kein Studium möglich, nur bei Sonderregelungen an einigen Uiveritäten

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)

2020-01-26T21:14:10Z

JeENSG:

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium

2020-01-26T20:26:50Z

JeENSG:

Grundsätzlich brauchen Sie eine Hochschulzugangsberechtigung, damit Sie sich für ein Studium einschreiben können. Diese erhalten Sie mit Ihrem Schulabschlusszeugnis. An welchen Hochschultypen Sie konkret studieren dürfen, hängt jedoch davon ab, an welchem Schultyp Sie Ihren Abschluss gemacht haben.

Du kannst auf nächsten Seiten etwas über die einzelnen Abschlüsse erfahren, und welche Berechtigungen sie jeweils geben.

*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium/Allgemeine Hochschulreife (Abitur)|Allgemeine Hochschulreife (Abitur)]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)|die Fachgebundene Hochschulreife oder Fachhochschulreife (Fachabitur)]]

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium

2020-01-26T20:21:49Z

JeENSG:

Grundsätzlich brauchen Sie eine Hochschulzugangsberechtigung, damit Sie sich für ein Studium einschreiben können. Diese erhalten Sie mit Ihrem Schulabschlusszeugnis. An welchen Hochschultypen Sie konkret studieren dürfen, hängt jedoch davon ab, an welchem Schultyp Sie Ihren Abschluss gemacht haben.

Du kannst auf nächsten Seiten etwas über die einzelnen Abschlüsse erfahren, und welche Berechtigungen sie jeweils geben.

*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium/Allgemeine Hochschulreife (Abitur)|Allgemeine Hochschulreife (Abitur)]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)|die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)]]

* Fachhochschulreife (Fachabitur)

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium

2020-01-26T20:19:11Z

JeENSG:

Grundsätzlich brauchen Sie eine Hochschulzugangsberechtigung, damit Sie sich für ein Studium einschreiben können. Diese erhalten Sie mit Ihrem Schulabschlusszeugnis. An welchen Hochschultypen Sie konkret studieren dürfen, hängt jedoch davon ab, an welchem Schultyp Sie Ihren Abschluss gemacht haben.

Du kannst auf nächsten Seiten etwas über die einzelnen Abschlüsse erfahren, und welche Berechtigungen sie jeweils geben.

*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium/Allgemeine Hochschulreife (Abitur)|Allgemeine Hochschulreife (Abitur)]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)|die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)]]

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Ausbildung/Duale Ausbildung

2020-01-22T20:47:17Z

JeENSG:

'''Duale Ausbildung:'''
Die duale Ausbildung ist ein System der Berufsausbildung. Die Ausbildung im dualen System erfolgt an zwei Lernorten, dem Betrieb und der Berufsschule, und zeichnet sich durch lernortübergreifende Lernprozesse (Duales Lernen) aus.Die Person in der dualen Ausbildung wird als Auszubildende oder Auszubildender oder als Lehrling bezeichnet. Voraussetzung für eine Berufsausbildung im dualen System ist in Deutschland ein Berufsausbildungsvertrag. Die zu besuchende Berufsschule hängt vom Ort bzw. von der regionalen Zugehörigkeit des Betriebes ab. Der größte praktische Teil der Ausbildung lernt Auszubildendende in den Betrieben, den theoretischen Teil übernimmt die Berufsschule. In der Berufsschule ist es den Auszubildenden möglich Zusatzqualifikationen zu erwerben.

 
'''Einkommen der Dualen Ausbildung:'''
In Deutschland bekommen Sie während der dualen Ausbildung jeden Monat ein Gehalt von dem Unternehmen, bei dem Sie arbeiten. Im Durchschnitt liegt der Gehalt bei 908 Euro Brutto. Je nach Beruf und der Region, in der Sie arbeiten, erhalten Sie mehr oder auch weniger. Das Gehalt der Auszubildenden steigt mit jedem Lehrjahr. Von diesem Einkommen wird ein Teil für Sozialversicherungen abgezogen. Bei mehr als 9.000 Euro Verdienst im Jahr, müssen auch Steuern gezahlt werden.

Was Sie in verschiedenen Ausbildungsberufen verdienen, erfahren sie hier:

https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a11_dav_Gesamtuebersicht_Ausbildungsverguetungen_2018_alte_neue_Laender.pdf

(Von: Die Bundesregierung/Studium&Ausbildung) 
'''Verlauf einer Dualen Ausbildung:'''
Die duale Ausbildung beginnt meistens am 1. August oder 1. September. Neben der praktischen Arbeit im Unternehmen besuchen Sie während der Ausbildung die Berufsschule. Dort lernen sie alle Deutsch, Englisch und Sozialkunde dazu kommen Themen, die speziell für Ihren Ausbildungsberuf wichtig sind ( Zwei Drittel der Stunden). Während der Ausbildung stehen Ihnen mindestens 24 Werktage oder vier Wochen Urlaub pro Jahr zu (allerdings nur in der Zeit, in der die Schule auch Ferienzeit hat). Nach der ersten Hälfte Ihrer Ausbildung müssen die Auszubildenen eine Zwischenprüfung bestehen, bei der Sie zeigen müssen, was Sie in der Schule gelernt haben und wie Sie es im Unternehmen anwenden. Die Ausbildung endet mit einer Abschlussprüfung. Die Prüfungen finden in den meisten Fällen in deutscher Sprache statt.

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Ausbildung/Duale Ausbildung

2020-01-22T20:42:31Z

JeENSG:

'''Duale Ausbildung:'''
Die duale Ausbildung ist ein System der Berufsausbildung. Die Ausbildung im dualen System erfolgt an zwei Lernorten, dem Betrieb und der Berufsschule, und zeichnet sich durch lernortübergreifende Lernprozesse (Duales Lernen) aus.Die Person in der dualen Ausbildung wird als Auszubildende oder Auszubildender oder als Lehrling bezeichnet. Voraussetzung für eine Berufsausbildung im dualen System ist in Deutschland ein Berufsausbildungsvertrag. Die zu besuchende Berufsschule hängt vom Ort bzw. von der regionalen Zugehörigkeit des Betriebes ab. Der größte praktische Teil der Ausbildung lernt Auszubildendende in den Betrieben, den theoretischen Teil übernimmt die Berufsschule. In der Berufsschule ist es den Auszubildenden möglich Zusatzqualifikationen zu erwerben.

 
'''Einkommen der Dualen Ausbildung:'''
In Deutschland bekommen Sie während der dualen Ausbildung jeden Monat ein Gehalt von dem Unternehmen, bei dem Sie arbeiten. Im Durchschnitt liegt der Gehalt bei 908 Euro Brutto. Je nach Beruf und der Region, in der Sie arbeiten, erhalten Sie mehr oder auch weniger. Das Gehalt der Auszubildenden steigt mit jedem Lehrjahr. Von diesem Einkommen wird ein Teil für Sozialversicherungen abgezogen. Bei mehr als 9.000 Euro Verdienst im Jahr, müssen auch Steuern gezahlt werden.

Was Sie in verschiedenen Ausbildungsberufen verdienen, erfahren sie hier:

· muss noch eingefügt werden Seite: duale Berufsausbildung Was ist eine Ausbildung? - Make it in Germany

https://www.bibb.de/dokumente/pdf/a11_dav_Gesamtuebersicht_Ausbildungsverguetungen_2018_alte_neue_Laender.pdf

 
'''Verlauf einer Dualen Ausbildung:'''
Die duale Ausbildung beginnt meistens am 1. August oder 1. September. Neben der praktischen Arbeit im Unternehmen besuchen Sie während der Ausbildung die Berufsschule. Dort lernen sie alle Deutsch, Englisch und Sozialkunde dazu kommen Themen, die speziell für Ihren Ausbildungsberuf wichtig sind ( Zwei Drittel der Stunden). Während der Ausbildung stehen Ihnen mindestens 24 Werktage oder vier Wochen Urlaub pro Jahr zu (allerdings nur in der Zeit, in der die Schule auch Ferienzeit hat). Nach der ersten Hälfte Ihrer Ausbildung müssen die Auszubildenen eine Zwischenprüfung bestehen, bei der Sie zeigen müssen, was Sie in der Schule gelernt haben und wie Sie es im Unternehmen anwenden. Die Ausbildung endet mit einer Abschlussprüfung. Die Prüfungen finden in den meisten Fällen in deutscher Sprache statt.

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium

2020-01-22T20:40:16Z

JeENSG:

Grundsätzlich brauchen Sie eine Hochschulzugangsberechtigung, damit Sie sich für ein Studium einschreiben können. Diese erhalten Sie mit Ihrem Schulabschlusszeugnis. An welchen Hochschultypen Sie konkret studieren dürfen, hängt jedoch davon ab, an welchem Schultyp Sie Ihren Abschluss gemacht haben.

Du kannst auf nächsten Seiten etwas über die einzelnen Abschlüsse erfahren, und welche Berechtigungen sie jeweils geben.

*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium/Allgemeine Hochschulreife (Abitur)|Allgemeine Hochschulreife (Abitur)]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)|die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)]]
*die Fachhochschulreife (Fachabitur)

Jedoch Sind die letzten zwei Abschlussarten nicht dieselben, sondern führen zu unterschiedlichen Studienberechtigungen.

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium

2020-01-22T20:38:16Z

JeENSG:

Grundsätzlich brauchen Sie eine Hochschulzugangsberechtigung, damit Sie sich für ein Studium einschreiben können. Diese erhalten Sie mit Ihrem Schulabschlusszeugnis. An welchen Hochschultypen Sie konkret studieren dürfen, hängt jedoch davon ab, an welchem Schultyp Sie Ihren Abschluss gemacht haben.

Du kannst auf nächsten Seiten etwas über die einzelnen Abschlüsse erfahren, und welche Berechtigungen sie jeweils geben.

*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Voraussetzungen für ein Studium/Allgemeine Hochschulreife (Abitur)|Allgemeine Hochschulreife (Abitur)]]
*[[Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Studium/Vorausetungen für ein Studium/die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)|die Fachgebundene Hochschulreife (Fachabitur)]]
*[[Die Fachhochschulreife (Fachabitur)]]

Jedoch Sind die letzten zwei Abschlussarten nicht dieselben, sondern führen zu unterschiedlichen Studienberechtigungen.

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Ausbildung/Duale Ausbildung

2020-01-22T20:35:54Z

JeENSG:

'''Duale Ausbildung:'''
Die duale Ausbildung ist ein System der Berufsausbildung. Die Ausbildung im dualen System erfolgt an zwei Lernorten, dem Betrieb und der Berufsschule, und zeichnet sich durch lernortübergreifende Lernprozesse (Duales Lernen) aus.Die Person in der dualen Ausbildung wird als Auszubildende oder Auszubildender oder als Lehrling bezeichnet. Voraussetzung für eine Berufsausbildung im dualen System ist in Deutschland ein Berufsausbildungsvertrag. Die zu besuchende Berufsschule hängt vom Ort bzw. von der regionalen Zugehörigkeit des Betriebes ab. Der größte praktische Teil der Ausbildung lernt Auszubildendende in den Betrieben, den theoretischen Teil übernimmt die Berufsschule. In der Berufsschule ist es den Auszubildenden möglich Zusatzqualifikationen zu erwerben.

 
'''Einkommen der Dualen Ausbildung:'''
In Deutschland bekommen Sie während der dualen Ausbildung jeden Monat ein Gehalt von dem Unternehmen, bei dem Sie arbeiten. Im Durchschnitt liegt der Gehalt bei 908 Euro Brutto. Je nach Beruf und der Region, in der Sie arbeiten, erhalten Sie mehr oder auch weniger. Das Gehalt der Auszubildenden steigt mit jedem Lehrjahr. Von diesem Einkommen wird ein Teil für Sozialversicherungen abgezogen. Bei mehr als 9.000 Euro Verdienst im Jahr, müssen auch Steuern gezahlt werden.

Was Sie in verschiedenen Ausbildungsberufen verdienen, erfahren sie hier:

· muss noch eingefügt werden Seite: duale Berufsausbildung Was ist eine Ausbildung? - Make it in Germany

 
'''Verlauf einer Dualen Ausbildung:'''
Die duale Ausbildung beginnt meistens am 1. August oder 1. September. Neben der praktischen Arbeit im Unternehmen besuchen Sie während der Ausbildung die Berufsschule. Dort lernen sie alle Deutsch, Englisch und Sozialkunde dazu kommen Themen, die speziell für Ihren Ausbildungsberuf wichtig sind ( Zwei Drittel der Stunden). Während der Ausbildung stehen Ihnen mindestens 24 Werktage oder vier Wochen Urlaub pro Jahr zu (allerdings nur in der Zeit, in der die Schule auch Ferienzeit hat). Nach der ersten Hälfte Ihrer Ausbildung müssen die Auszubildenen eine Zwischenprüfung bestehen, bei der Sie zeigen müssen, was Sie in der Schule gelernt haben und wie Sie es im Unternehmen anwenden. Die Ausbildung endet mit einer Abschlussprüfung. Die Prüfungen finden in den meisten Fällen in deutscher Sprache statt.

Nelly-Sachs-Gymnasium Neuss/Was will ich werden?/Berufsfelderkundung: Ausbildung oder Studium - oder beides?/Ausbildung/Duale Ausbildung

2020-01-22T20:35:27Z

JeENSG:

'''Duale Ausbildung:'''
Die duale Ausbildung ist ein System der Berufsausbildung. Die Ausbildung im dualen System erfolgt an zwei Lernorten, dem Betrieb und der Berufsschule, und zeichnet sich durch lernortübergreifende Lernprozesse (Duales Lernen) aus.Die Person in der dualen Ausbildung wird als Auszubildende oder Auszubildender oder als Lehrling bezeichnet. Voraussetzung für eine Berufsausbildung im dualen System ist in Deutschland ein Berufsausbildungsvertrag. Die zu besuchende Berufsschule hängt vom Ort bzw. von der regionalen Zugehörigkeit des Betriebes ab. Der größte praktische Teil der Ausbildung lernt Auszubildendende in den Betrieben, den theoretischen Teil übernimmt die Berufsschule. In der Berufsschule ist es den Auszubildenden möglich Zusatzqualifikationen zu erwerben.
'''Einkommen der Dualen Ausbildung:'''
In Deutschland bekommen Sie während der dualen Ausbildung jeden Monat ein Gehalt von dem Unternehmen, bei dem Sie arbeiten. Im Durchschnitt liegt der Gehalt bei 908 Euro Brutto. Je nach Beruf und der Region, in der Sie arbeiten, erhalten Sie mehr oder auch weniger. Das Gehalt der Auszubildenden steigt mit jedem Lehrjahr. Von diesem Einkommen wird ein Teil für Sozialversicherungen abgezogen. Bei mehr als 9.000 Euro Verdienst im Jahr, müssen auch Steuern gezahlt werden.

Was Sie in verschiedenen Ausbildungsberufen verdienen, erfahren sie hier:

· muss noch eingefügt werden Seite: duale Berufsausbildung Was ist eine Ausbildung? - Make it in Germany

 
'''Verlauf einer Dualen Ausbildung:'''
Die duale Ausbildung beginnt meistens am 1. August oder 1. September. Neben der praktischen Arbeit im Unternehmen besuchen Sie während der Ausbildung die Berufsschule. Dort lernen sie alle Deutsch, Englisch und Sozialkunde dazu kommen Themen, die speziell für Ihren Ausbildungsberuf wichtig sind ( Zwei Drittel der Stunden). Während der Ausbildung stehen Ihnen mindestens 24 Werktage oder vier Wochen Urlaub pro Jahr zu (allerdings nur in der Zeit, in der die Schule auch Ferienzeit hat). Nach der ersten Hälfte Ihrer Ausbildung müssen die Auszubildenen eine Zwischenprüfung bestehen, bei der Sie zeigen müssen, was Sie in der Schule gelernt haben und wie Sie es im Unternehmen anwenden. Die Ausbildung endet mit einer Abschlussprüfung. Die Prüfungen finden in den meisten Fällen in deutscher Sprache statt.